畢業(yè)論文題目匯總-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 Learner Differences in Foreign Language Learning Culture: an Integral Part of Middle School English Teaching to Motivate Students in English Teaching and Roles of Effective Teachers to Cultivate Students’ Intercultural Communicative Competence Behaviors in Foreign Language Teaching Computer to Optimize English Teaching第二篇：畢業(yè)論文題目成都師范學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)教育自考本科畢業(yè)論文論文題目這是漢語(yǔ)言文學(xué)教育本科自考的論文題目供自考學(xué)生選用，學(xué)生也可自擬題目。新穎性還指選題的寫(xiě)作角度新、立意新，別人寫(xiě)過(guò)的老題目，如興趣教學(xué)、課文教學(xué)等，我們可以從新的角度去寫(xiě)，另辟蹊徑，寫(xiě)出自己新的經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)，寫(xiě)出自己的真知灼見(jiàn)，只要能予人以新的啟示，同樣能取勝。（1）選題要新穎創(chuàng)新是論文的生命線。確定選題寫(xiě)論文，首先要有選題。你會(huì)像一葉小舟，盡情游弋在知識(shí)的海洋中。感受深則寫(xiě)之順，駕輕就熟，容易出成果。捕捉、探討本學(xué)科的信息，以科學(xué)性為前提，言他人所未言，發(fā)他人所未見(jiàn)，示讀者所未知，不是一味地標(biāo)新立異。在取得一定的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)之后，一旦有大的選題而且有迫切的寫(xiě)作欲望，我們同樣可以著手撰寫(xiě)。奧尼爾的表現(xiàn)主義25.《瓊斯皇》的心理描寫(xiě)技巧26.《變形記》的細(xì)節(jié)描寫(xiě)技巧27.《變形記》的格里高爾的形象分析28.《變形記》中格里高爾家人的形象分析《變形記》看卡夫卡對(duì)人類境遇的悲劇性認(rèn)識(shí)30.《城堡》的存在主義思想33.《追憶似水年華》中時(shí)間與藝術(shù)關(guān)系的主題表現(xiàn)34.《追憶似水年華》的心理描寫(xiě)分析35.《都伯林人》的內(nèi)在結(jié)構(gòu)36.《都伯林人》對(duì)“癱瘓”主題的表現(xiàn)37.《一個(gè)青年藝術(shù)家的肖像》與歐洲文學(xué)中的發(fā)展小說(shuō)39.《尤利西斯》的主題思想與人物形象分析《尤利西斯》與《俄底修斯記》的對(duì)照看喬恩伊斯對(duì)現(xiàn)代生活的認(rèn)識(shí)、卡夫卡、喬伊斯如何構(gòu)建了新的小說(shuō)的審美觀念 《蒼蠅》分析薩特關(guān)于“自由選擇”的思想45.《局外人》的主人公莫爾索形象分析48.《等待戈多》的主題思想和人物形象內(nèi)涵49.《禿頭歌女》的諷刺技巧 “威脅戲劇”分析論文題目2《唐璜》看拜倫對(duì)傳統(tǒng)精神的反叛“瘋女人”——伯莎形象之我見(jiàn)龐德眼中的中國(guó)：巴金創(chuàng)作中的安娜其主義：世界語(yǔ)運(yùn)動(dòng)、世界主義文學(xué)在新文學(xué)中的影響《茵夢(mèng)湖》對(duì)中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)的影響？康雍乾時(shí)期歐洲來(lái)華人士群體研究 《友、須、爪》與中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的文化人類學(xué)批評(píng)論文題目4(提示：：范文瀾先生指出：“先秦詩(shī)騷，諸子散文，歷史散文這三個(gè)源頭，至漢才匯成文學(xué)的正身。人心向背是戰(zhàn)爭(zhēng)勝敗的根本原因 ——讀孟子《天時(shí)不如地利》 ——司馬遷《項(xiàng)羽本紀(jì)》讀后 ——淺析高適的《燕歌行》 ，舒胸中郁憤 ——淺析李白的《將進(jìn)酒》 6.“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小” ——讀杜甫《望岳》7.“黯然銷魂者，唯別而已矣”——淺析李商隱《無(wú)題》（相見(jiàn)時(shí)難別亦難）——蘇軾《念奴嬌》（大江東去）賞析 ——辛棄疾《永遇樂(lè)》（千古江山）解讀 ，兩相輝映 ——讀蘇軾《惠崇春江晚景》《醉翁亭記》的藝術(shù)特色 《西廂》—試析《長(zhǎng)亭送別》中的幾支曲子 ，結(jié)響不凡—讀張養(yǎng)浩《中呂山坡羊》（潼關(guān)懷古）參考題《永州八記》柳宗元山水游記的藝術(shù)特點(diǎn)。從馮云卿到方循翁看傳統(tǒng)文化的尷尬 、趙樹(shù)理小說(shuō)的民俗化風(fēng)格 7.《圍城》研究畢業(yè)論文題目11 1.”言志說(shuō)”的源與流”興”、“觀”、“群”、“怨”的理論意義 3．試論孔子的“文”、“質(zhì)”范疇的理論意義 4．評(píng)孟子的“以意逆志”說(shuō) 5．評(píng)孟子的“知人論世”說(shuō) 6．文氣論的源與流 7．試論老莊的自然美學(xué)觀8．試論老莊的貴虛尚無(wú)思想對(duì)文藝?yán)砹苏摰挠绊?9．試論莊子的言意關(guān)系論對(duì)文藝?yán)碚摰挠绊?10．墨子的“立言三表”論再評(píng)論11．中國(guó)古代文藝起源理論 12．意象論的源與流 13．意境理論的源與流 14．論“風(fēng)骨”15．再論“賦”、“比”、“興” 16．試論劉勰的創(chuàng)作論思想 17．試論劉勰的“三準(zhǔn)”論 18．輪文章風(fēng)格19．試論司馬遷“發(fā)憤著書(shū)”說(shuō)對(duì)中國(guó)古代文藝?yán)碚摰挠绊?20．論蘇軾“辭達(dá)”說(shuō)的美學(xué)意義21．（注：可就你對(duì)古代文藝?yán)碚撝懈信d趣的問(wèn)題自理題目，論文題目宜小不宜大
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1