播音主持專業(yè)簡歷-預覽頁
【正文】 、張湘東、石瓊璘、施丹、邱曉雨等。結合實際教學經驗，更好的開展實踐教學，應該從以下幾個方面進行。備注：目前已獲得英語三級 四級 計算機一級和普通話一級乙等證書。(在實習期間一直受到領導好評，其中在瀟湘電影頻道實習期間還擔任外拍記者，后期編輯以及配音工作?；拘畔⑿?名...求職簡歷是我們在求職找工作的過程中常常會使用到的一種材料，簡歷的好壞決定了我們是否能夠得到 HR 的注意。備注：目前已獲得英語三級 四級 計算機一級和普通話一級乙等證書。（在實習期間一直受到領導好評，其中在瀟湘電影頻道實習期間還擔任外拍記者，后期編輯以及配音工作。曾先后于湖南電臺交通頻道 湖南瀟湘電影頻道實習。為人處世上，堅持嚴于律已，寬以待人，與同學 老師關系極其融洽。接下來我給大家分享一份，希望能幫助到大家。曾先后于湖南電臺交通頻道 湖南瀟湘電影頻道實習。為人處世上，堅持嚴于律已，寬以待人，與同學 老師關系極其融洽。很多高校的播音與主持藝術教學中普遍存在著“理論學習有余，實踐嚴重不足”的現象，因此對播音與主持藝術專業(yè)的實踐教學環(huán)節(jié)進行深入研究和探討尤為重要。當下廣播電視事業(yè)生機勃勃，不斷涌現出優(yōu)秀節(jié)目主持人和節(jié)目形式，如果能把理論學習和對優(yōu)秀作品即主持人節(jié)目進行觀摩結合在一起的話，不僅可以充分利用資源，而且可以把枯燥的理論學習變的形象而生動。尤其2007年《挑戰(zhàn)主持人》全面改版開始與全國高校合作，對播音與主持藝術專業(yè)的學生來說更是把所學知識運用于實踐、展示自己的最好機會，所以應積極鼓勵學生參加。鑒于這些活動都需要在實驗室中進行，因此對于播音與主持專業(yè)來說，一個完備且能供師生有效使用的實驗中心是不可或缺的。針對播音與主持藝術專業(yè)所建立的實驗中心從結構上至少要包括如下幾部分：形體室、語音分析室、錄音實驗室、攝像實驗室、編輯實驗室、演播室（廳）。開放式的管理可以體現在幾個方面：實驗場地開放、實驗設備開放、管理形式開放等。播音主持藝術專業(yè)應該與當地市文化局、旅游局、電視臺、廣播電臺、報社相關單位建立實習合作關系，形成與實踐教學內容和培養(yǎng)目標相配套的實習基地群。所以我們要有意識的開展一些舞臺活動并鼓勵學生在理論學習的基礎上積極的參加到各種各樣的舞臺實踐中來。大二時學些的重點在于有聲語言表達的內部技巧和外部技巧，在這一特點的指導下，可針對大二學生開展例如繞口令比賽，辯論賽等活動。這個時候學生也即將告別校園，在真正的媒體和社會上檢驗自己所學的成果了，所以要盡可能的在舞臺或者平時實踐中幫助每位學生挖掘出自己最拿手的技能。以匯報演出為例，匯報演出又可以分為學年匯報演出和畢業(yè)匯報演出，通過匯報演出可以將一段時間內所學習的知識和經驗進行展示、實踐和匯報，同時也是一種反饋，能讓老師看到問題所在和成功之處，及時調整教學重心和教學任務。20xx年獲得九江市第二屆民生杯主持人大賽二等獎，同年，被學校評為“優(yōu)秀播音員”。個人的工作能力是需要時間來磨練的，相信我已經有足夠的經驗支持自己可以勝任這份工作。主持過各種晚會、路演、商演、開幕式、商業(yè)酒會、婚禮慶典等。因為我懂得只有進步才有機會。我用理性的經濟學來調整舞臺上的思維空間，我也用人理倫常來評述經濟社會的方圓曲直……因此，請給我機會吧，朋友!讓更多的人成為我生命中的感嘆者!【播音主持專業(yè)簡歷自我評價3篇】相關文章：
語文相關推薦
鄂ICP備17016276號-1