【正文】 您帶領我放飛夢想。明天，還是個未知數(shù)。這是最后的沖刺了。愿我們的友誼天長地久！你的知心朋友XXX小學生畢業(yè)贈言10文挺：你就要離開我，離開美視學校了，在此，劉老師想再次給你說：孩子，你真的很不錯!你天資聰明，心靈手巧，孝敬父母，尊敬老師，幽默大方。努力吧，老師相信你!愛你的劉老師子玉：三年的時間一轉眼就過去了。在我的記憶中，你好幾次因為不遵守紀律而挨批評?，F(xiàn)在，你就要離開我進入中學了，說實在的，老師可真舍不得你呀!在此，老師想告訴你的是：厚道是一種美德，但有時也不能太老實，起碼的警惕應該要有，要學會保護自己。愛你的劉老師吉承：轉眼間，你來我們班兩年了。老師也一直把你作為同學們學習的好榜樣。當然了，挑食是最大的缺點了。謝謝你，李肅乖孩子!中學的大門已為你打開了，在你跨入這扇大門之前，劉老師還想告訴你一句話：任何事都有一個度，過了，就顯得不太自然了。但是博文，生活在一個集體中，團隊精神非常重要。除了你動作慢以外，更主要的還是你那神奇的“數(shù)學腦袋”。所以，老師希望你在中學多用行動告訴大家：“我能行!”，好嗎? 愛你的劉老師彭千：你喜歡看書，你喜歡下棋，你也喜歡和同學們嬉笑打鬧。你上進，總希望自己不斷進步。如今，你又要帶著這樣的神情踏入中學，踏入一個新的班集體了，時間過得可真快呀!明鑫，老師肯定會想念你那洪亮、歡樂的笑聲的，愿你在中學里一樣快樂無憂!可是明鑫，老師想再一次提醒你：學習可是自己的事，不要總在爸爸媽媽老師的監(jiān)督下學習。但是爾迪，貪玩懶散是你最大的缺點，對自己要求很底，不嚴格，是造成你學習成績一直不優(yōu)秀的主要原因。在此，老師祝愿你在中學里依舊快樂、開心!愛你的劉老師一雄：瘦瘦小小的你總讓人產(chǎn)生愛憐之心，但你掛在嘴邊的微笑和與同學們開心的玩耍也讓老師感到了放心。來美視三年，你一直那么熱心、熱情，你幫助劉老師管理班集體，幫助大隊部開展工作，認真、主動，沒有半句抱怨，老師真的好感謝你。祝進步!愛你的劉老師馮朵：你一直是個出色的女孩兒。你也是一個愛看書學習的女孩，學習成績一直優(yōu)秀。愛你的劉老師子欣：一個小可愛，總是給人一種開心、甜蜜的感覺。但是夢婷，學習上可不能太文靜，該問的要問，該說的要說，該讀的要讀。在美視三年，你收獲了不少的榮譽和贊揚，老師很驕傲有你這樣的學生，也真羨慕你媽媽有這么一個好女兒。爸爸媽媽工作繁忙，很多時候無暇顧及你，但你卻從沒有因此降低對自己的要求，一直讓自己保持著優(yōu)秀的學習成績，真棒!雖然臨近畢業(yè)時有一點放松自己，但很快你意識到了不對，盡快地調(diào)整好了自己的狀態(tài)，這足以說明你是一個自控能力很強的孩子。所以，蘭瑾，老師真的希望你在中學里多展示自己，多主動為自己爭取一些機會，多鍛煉自己，好嗎? 愛你的劉老師美子：聽媽媽說你非常喜歡我們學校，老師在開心之余，也感到了些許愧意：美子，老師對你的關心還不夠啊!你來到學校以來，一直是一個勤奮努力、自律自立的孩子，也因此取得了不小的進步，但老師也知道，你有時也很不開心，總覺得自己比不上別人。其實，你聰明能干、學習成績不錯，又彈得一手好鋼琴，老師相信你今后會有不錯的發(fā)展。她有男孩子的豪爽，但也有女孩子的細膩。也許物質和地位上有著許多的差異，但精神上人人都應該是平等的，我們應該尊重他們的付出和勞動，你說對嗎?愛你的劉老師可心：一個漂亮的姑娘!對照三年前的你，你的變化可真大。我拾起一枚紅葉，把它獻給你，請你把它當作一首精美的抒情詩。讓青山綠樹鮮花都來羨慕我們的悠然吧!放出一只我心中的風箏，在你的紀念冊里。1理解別人與被別人理解，都是一種難得的幸福。1與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想。小學生畢業(yè)贈言12你們將經(jīng)歷人生中第一個轉折點——小學畢業(yè)，它成為同學們童年記憶中最刻骨銘心的一段歲月。生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。希望我們的友誼像放在火中的鐵，永不冷卻，像蒲公英那樣，永不滅亡，像大海那樣一望無際。1這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。1你是天生是一只小黃鶯，歌唱是天生的本領，愿你能展現(xiàn)出你動聽迷人的歌聲。你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。2衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。在以后的日子里，我永遠的小伙伴祝你天天開心快樂！2我愿我們的友誼像雨落在大海中永不干旱，不要像風吹掠過海面只有清波蕩漾。朋友，乘你青春風發(fā)，努力撒播幸福的種子吧！六年中，你們留下了一個個難忘的回憶，把最天真無邪的時光留在了這里。世界上只有她最令人向往，她的名字就叫――未來。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！3“積財千萬，無過讀書”。愿你日夜勤奮，早日成才！3小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。您像云杉一般俊秀,像藍天一樣深沉。而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!你的諄諄教導,是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠流淌......陽光普照,園丁心坎春意濃。NO帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。NO像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，小學時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。NO1我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹，我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部，我們曾經(jīng)是一張課桌上的學友。我并不驚訝，因為你本該如此。讓我們爭分奪秒，好學不倦，努力使自己成為一個學識淵博眼光遠大的人。小學生活一定豐富多彩，衷心希望你中學生活快樂，日后有所建樹！NO2機會就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞；機會就像鐘聲，時時回蕩在我們的屋頂。NO2你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。NO2青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中，母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。NO3理想的琴，須拔動奮斗的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章。NO3還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。NO3一聲汽笛，跌落在曠野；無限的惆悵與孤獨，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。NO4我們曾走在童年的路上，看著我們成長的路，腳步向我們遠去了，我們的心中，都珍藏著朋友的友情，他會成為成長路上的里程碑。你是否也將離去？世界上沒有不散的宴席，但我希望，我能留在你的心中！NO4揮手告別，揚帆遠航。NO4春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。NO50、你長的雖然沒有你自己認為的那么帥氣，但是那張能說話的嘴使在你身邊的人都逗笑。但是在這六年中，我時時刻刻感受到同學們給我?guī)淼臏嘏?。分開后，也可能回憶，也可能思念，有機會的話，還可能在相遇。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。NO60、我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。六月畢業(yè)將分離，心有不舍淚千行；相別之時別亦難，東風無力誼濃濃；此番歸去未有期，不知何時能相逢；拍照留念存美好，暫憑杯酒長精神。臉上總是洋溢著笑意，幽默滑稽的言談舉止常常讓人忍俊不禁——班隊會成了你的個人舞臺。愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出銀白的浪花。老師，您的愛比父愛更嚴峻，比母愛更細膩。1你是一個淳樸執(zhí)著的孩子。注意品質的好壞直接影響著學習品質，望努力克服。自尊敏感，謹言慎行，學習刻苦，不甘落后。在上中學后，遠離網(wǎng)絡游戲，努力克制自己，勤奮努力，你會成為優(yōu)秀的人。2我和你已相處6年，在這6年光輝歲月中，結下了深厚的友誼。還有你是個脆弱的女孩，愛哭愛笑，一定要堅強。暫時的離別是為了以后的相聚，祝你一路順風，工作順利！2時間過的可真快呀！一眨眼的功夫，大半個學期的時間就我們擦肩而過，只差兩個月的時間，我們就要畢業(yè)了，就想做夢一樣，令人不敢相信。以后我們要常聯(lián)系，讓我們的友誼天長地久。2青春歲月銘刻著你的影子，歡樂時光記憶著你的笑容。第二篇：小學生畢業(yè)贈言小學生畢業(yè)贈言小學生畢業(yè)贈言1鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細嫩無華，因為含苞才能怒放，才會有滿園春色?？?，那希望的山崗，多么美麗，多么蒼翠!讓我們舒展生命的羽翼，抖動青春的翅膀，向那高高的山峰奮飛!帶著稚氣，帶著驚異，帶著迷惑，帶著理想，帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時光。起點，預示著更美好的明天。――愿我們永遠做一朵美麗的迎春花，第一個給人們帶來春的消息。它吃的是草，貢獻給人類的卻是肉和奶，所以，還是當一頭老黃牛最好!，總是由一木一石壘起來的，不妨做這一木一石呢?，無知的人漫不經(jīng)心地翻閱它。太陽，它能照亮生活中的每一步。人就是要在這樣的生活境遇里度過自己的一生。，誰能遵循這個真理去生活，誰的心靈就會永遠純靜。，它不會再度來臨。?時間正翻著書頁，年輕的朋友，請鄭重地著筆吧。、光潔的柏油路，或是一味地在花壇旁徜徉。轉眼間，時間已過了六年，但看看后面的畢業(yè)倒計時表，只還有短暫的一個月罷了，我不禁頭涔涔而淚潸潸了?？v使你的足跡踏遍天涯海角，走過千山萬水，我將永遠記住你.。山?？梢宰韪舯舜?，卻阻隔不了我的思念；距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼；時間可以淡忘過去，卻忘不了永遠的朋友。我默默的為你祈禱：朋友，祝你健康快樂！聚不一定是開始,散不一定是結束。相識就是緣,希望我們能從朋友做起，更愿能與你風雨同舟，但無論將來怎樣發(fā)展，都愿能成為好朋友！因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。第四篇：小學生畢業(yè)贈言小學生畢業(yè)贈言篇一：小學生畢業(yè)贈言精選小學生畢業(yè)贈言精選? 理想和信念在這里交融，夢想與情感在這里匯合，一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這里定格。這些剎那間的動搖和失落，卻使我一次次地變得爭強好勝、不甘落后，急流勇進地打開新的局面，找到新的起點。失去的那段鮮花時光自然會給我成倍的補償！? 同學們，無論是古人的?天下興亡、匹夫有責?，還是今人的?不擬霜同鬢，唯將國為家?；無論是朱自清寧死不食美國的救濟糧，還是抗洪戰(zhàn)士誓死捍衛(wèi)大堤；無論是雷鋒釘子般地釘在崗位上，還是王淵?不拿國籍換大獎?等，都體現(xiàn)了中華兒女對母親亙古不變的愛。不然今天游手好閑，明天還將付出成倍的代價彌補過去的那種玩世不恭。|愿你是永遠奔騰的千里馬。愿你永葆一往無前精神。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實。勇敢地去吧，朋友！前進，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……1有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。i_i。6C`:2當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。朝著明確的目標，飛向美好的人生。wF]3孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。P3愿你在這短暫的學習時日里，獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大?！?Q3黎明即起，孜孜為善。BQ 在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。同學，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。P4五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！FqW~N4“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點。f 6如果說，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認清羅盤上的指針。7你那青春如太陽般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤大地，灌溉田園。K 7人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來！8白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天！3G%u 8零，只有和實數(shù)在一起才有意義；思想，只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂。~、沒有路的時候，我們踏出了一條路，有許多條路的時候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢？但就在我們猶豫不決的時候，時光已悄悄溜走。您是我們莘莘學子心目中的楷模。這就是您留在我心中的高大形象。即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲 ―― 老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生！在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈 ―― 老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！學校贈言時光匆匆,不留一點痕跡地帶走了美好的小學時光。但是，今天，我們就要離開您，離開我們依戀的母親，離開我們生活了六年的校園。今后，我無論走到哪里，無論在學習上遇到什么困難，我都不會忘記母校的教誨。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。愿你的成績高！你的好朋友：pan xx 黃先生：每個班級，在教室里，我總是能看到你那繁忙的身影，光，你就在桌子上修改我們的操作。我希望你以后會更加認真的學習，希望我們的友誼永遠！你的桌子：潘xx 尊敬的xx：六年的小學生活閃過，走了。告訴我為什么我們的日子永遠消失是明智的？天，從我的指尖默默地滑落，像一滴水在針尖在海上。畢業(yè)，它聽起來這么遠，但它是如此接近。我不知道這個畢業(yè)的到來不會使我們的命運被切斷。三年的友誼，一點一滴，在我心中閃過。六年來，笑著你，安靜了你，積極你，害羞你，慷慨你.........，在我的腦海里徘徊。黃老師，在這一刻，我想用我最誠摯的心為我感謝你！你的學生：xx陳xx同學：六年的小學生涯即將結束，雖然我沒有分開。哭泣向我們道歉，然后，我想你不是最討論 厭the了紀律委員會。