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小學(xué)特崗教師招聘工作方案-預(yù)覽頁

2024-10-06 01:40 上一頁面

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【正文】 特制定本實施方案。三、筆試考務(wù)工作和準(zhǔn)考證印制、發(fā)放由縣小學(xué)特崗教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體負責(zé)。凡不按規(guī)定時間領(lǐng)取準(zhǔn)考證的考生視為自動放棄筆試資格。若有資料不符或政審未通過的人員,則取消面試資格,并按照本縣的崗位筆試成績在最低控制線以上人員中從高到低依次遞補;本縣沒有遞補人員的崗位可由州從符合我縣招聘條件的人員中遞補。面試滿分為100分。面試測評考官的確定采取差額篩選辦法,即由招聘面試工作領(lǐng)導(dǎo)組在相應(yīng)學(xué)科教師中按1:3的比例選出政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強、公道正派的教師21名,組成測評考官庫??偝煽兿嗤?,取得教師資格或教師資格“兩學(xué)”考試合格證,參加過“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”、有從教經(jīng)歷的志愿者和參加過半年以上實習(xí)支教的師范院校本科畢業(yè)生同等條件下優(yōu)先招聘;優(yōu)先條件無法確定的,按面試成績從高分到低分的順序確定;面試成績?nèi)韵嗤?,則再次組織進行面試,按面試成績從高分到低分的順序確定,直至確定擬聘人員。如因體檢不合格或其他原因出現(xiàn)名額空缺時,按總成績從高到低依次遞補。凡不服從統(tǒng)一安排的擬聘人員一律不予聘用。一、組織領(lǐng)導(dǎo)招聘工作由縣小學(xué)特崗教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)組織實施,具體工作由縣教育局牽頭,領(lǐng)導(dǎo)小組其他成員單位各司其職、協(xié)作配合。筆試為分學(xué)科閉卷考試。筆試成績高于最低分數(shù)控制線的,方有進入該崗位面試的資格條件。五、面試筆試結(jié)束后,分崗位和學(xué)科按筆試成績從高到低,在筆試成績最低分數(shù)控制線以上的人員中,以1:,如出現(xiàn)筆試成績并列的情況,則一并進入面試。面試在縣小學(xué)特崗教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,由縣教育局具體組織實施。面試考生實行代碼制;面試監(jiān)督組對面試考生的組合順序?qū)嵭谐楹?。體檢合格后,向社會公示擬聘人員名單。七、上崗前培訓(xùn)和崗位安排的原則及方法對新聘用的特崗教師,由縣教育局組織崗位前培訓(xùn),并按以下原則由縣教育局統(tǒng)一安排上崗:由教育局和人事局根據(jù)《關(guān)于調(diào)整縣教育系統(tǒng)事業(yè)編制的通知》精神,在缺編、缺相應(yīng)崗位專業(yè)教師的前提下,綜合學(xué)校需求和辦學(xué)條件的情況,確定擬設(shè)招聘專業(yè)崗位的學(xué)校,并排出具體的學(xué)校順序(詳見縣XX年特崗教師招聘學(xué)校排序表),進行統(tǒng)一分配。本實施辦法由縣小學(xué)特崗教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)解釋。(各崗位具體要求見附件1)四、面試內(nèi)容及教材版本以我縣現(xiàn)行幼兒園、小學(xué)、初中、高中使用的教材版本為依據(jù)選定面試內(nèi)容。抽簽結(jié)束后,應(yīng)試者要當(dāng)場簽名確認本人相關(guān)信息。進入備課室。午飯工作人員用餐..半小時,不安排休息時間。(備注:音、體、美、特殊教師專業(yè)教師試講后,緊接著進行專業(yè)測試)(二)報考農(nóng)村幼兒教師和職業(yè)中專幼兒專業(yè)教師面試流程報到,抽取面試時段簽。進入候考室。7月19日早上9點(下午1:00),第1號順序簽應(yīng)試者進入第一面試室開始面試,每個面試室面試時間6分鐘。...........................應(yīng)試者不得攜帶任何通訊工具、任何資料進入備課室、測試室。面試期間,所有考官、工作人員一律不得攜帶通訊工具進入面試場所。每個考場設(shè)立一個統(tǒng)分小組,按上述面試成績統(tǒng)計方法,現(xiàn)場進行登分、統(tǒng)計, 并向應(yīng)試者公布面試成績,應(yīng)試者當(dāng)場簽字確認。筆試總分)+面試成績(60247。100)=30+40=70分。為加強對此項工作的領(lǐng)導(dǎo),確保招聘工作的順利進行,成立于都縣2016年教師招聘面試工作領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合2006—2011年“特崗計劃”實施情況,2012年我省“特崗計劃”實施工作將繼續(xù)采取省級統(tǒng)籌,市縣級公開招聘和管理為主的辦法進行。(三)報名者均應(yīng)持有相應(yīng)的中小學(xué)教師資格證書或教師資格理論考試合格證書,同時具備教師資格的其他條件要求和招募崗位要求,所學(xué)專業(yè)與任教學(xué)科原則上應(yīng)相同或相近。四、“特崗計劃”的組織領(lǐng)導(dǎo)為保證“特崗計劃”順利實施,我省成立陜西省農(nóng)村學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃實施工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室(見附件1),負責(zé)“特崗計劃”實施的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。五、招募形式及程序(一)公布需求。(二)自愿報名。8月12日至8月15日,各市縣對高校畢業(yè)生和社會人員申報志愿情況進行統(tǒng)籌,嚴格進行網(wǎng)絡(luò)資格審查和現(xiàn)場確認審核。8月23日至8月26日,由各市縣教育局組織面試(筆試、面試成績按照5:5計算),提出擬聘名單并公示。(七)簽訂合同。(八)上崗任教。特崗教師聘任期間,其津貼補貼由各地根據(jù)當(dāng)?shù)赝葪l件公辦教師年收入水平和中央補助水平綜合確定。七、服務(wù)期的管理特崗教師在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校任教期間,由縣教育局代縣政府統(tǒng)一管理,任教學(xué)校負責(zé)日常管理。八、服務(wù)期滿后的問題(一)繼續(xù)留任。本人找到工作后,其戶口檔案關(guān)系已經(jīng)轉(zhuǎn)到本縣的,辦理改派手續(xù);沒有轉(zhuǎn)到本縣的,辦理派遣手續(xù)。省編辦負責(zé)做好“特崗計劃”實施縣編制使用情況的監(jiān)督、檢查。市級各部門要根據(jù)省級四部門分工,明確職責(zé),密切配合,主要負責(zé)“特崗計劃”的組織實施,具體開展特崗教師招募工作,按時報送崗位、編制及所需學(xué)科等有關(guān)數(shù)據(jù);每學(xué)期對特崗教師進行一次抽查考核,年終進行考評;統(tǒng)籌資金,加強管理,及時掌握各縣特崗教師月工資發(fā)放情況,每月底以報表形式將本月工資發(fā)放情況分別報省財政廳和省教育廳;督促各縣積極做好特崗教師工資發(fā)放、住房安排等其他相關(guān)生活待遇保障工作。2012年“特崗計劃”工作任務(wù)重,時間緊,各級教育、財政、人力資源保障和編制部門必須提高認識,加強對此項工作的組織領(lǐng)導(dǎo),保證“特崗計劃”積極、穩(wěn)步地進行。)審核人簽名:
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