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20xx年幼兒園秋季教學(xué)工作計劃范文與20xx年幼兒園秋季新學(xué)期工作計劃5篇匯編-預(yù)覽頁

2025-10-04 16:34 上一頁面

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【正文】 有得到落實。拓展教研工作思路,達到以研促教的目的。 修改完善保教常規(guī)制度。 搞好教師教學(xué)和保育兩條線的保教常規(guī),規(guī)范優(yōu)化一日保教常規(guī)。第二,每位教師應(yīng)該將常規(guī)制度融入到幼兒園的保教工作中,多研讀《綱要》上所講的各領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)、要求與指導(dǎo)要點,同時注重幼兒一日活動各環(huán)節(jié)的具體內(nèi)容、要求,根據(jù)幼兒生長發(fā)育規(guī)律、年齡特點來安排活動,做到動靜交替,并以游戲為主。教案本期仍以書面形式呈現(xiàn)。班主任要定期分析本班班務(wù)工作現(xiàn)狀,管理好本班的班務(wù)工作。管理人員要做到早安排,經(jīng)常深入一線,觀摩活動,了解保教現(xiàn)狀,及時有效地實施保教管理,注重互幫、互學(xué)與引導(dǎo)、支持并重,對教學(xué)過程、一日保教活動進行探討,思考并提出適宜的意見與建議,管理中做到嚴(yán)格公正及時。 幼兒園在職教師8名,本學(xué)期教研工作將根據(jù)在職教師人數(shù)情況和教師本人所任學(xué)科情況進行分組,改變以往一組的形式,將教師合理分成兩個組:每4個人為一組,由我園現(xiàn)任骨干教師擔(dān)任組長,每組開展五次活動,也就是每一個人一學(xué)期參加五次教研活動。我們期望通過教研既能培養(yǎng)一專多能的教師,培養(yǎng)新的骨干教師,又能探索出一些教研的方法,提高教研的質(zhì)量,并能通過研究來提高教育教學(xué)的質(zhì)量,達到以研促教的目的。教師的基本功培訓(xùn)。謝謝閱讀!2017年幼兒園秋季新學(xué)期工作計劃5篇新的學(xué)期,新的開始,教師新學(xué)期工作計劃。注重個人性德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操。三、教育教學(xué)方面:深入學(xué)習(xí)新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實的練好個人基本功。本學(xué)期我會積極利用四周的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解。以上是我對這個學(xué)期工作所做的計劃,希望自己能夠積極的完成。積極參加學(xué)校組織的各項教育活動,積極參加政治業(yè)務(wù)等學(xué)習(xí),按要求記錄學(xué)習(xí)筆記。衛(wèi)生清掃靠大家。三、教育教學(xué)。上課是學(xué)校教育教學(xué)工作的核心環(huán)節(jié)。課后及時認(rèn)真書寫教學(xué)反思,以便在教學(xué)過程中能發(fā)揚亮點,彌補不足。輔導(dǎo)更要關(guān)注差生,重點輔導(dǎo)對象為:郭美玲、劉鎵萁。模板三一、在思想方面。關(guān)愛學(xué)生,無私奉獻。在教學(xué)過程中尊重學(xué)生的人格,建立同等、和諧的師生關(guān)系。二、在個人教學(xué)工作方面。教師肩負著教書育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),我不僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。要想給學(xué)生一杯水,我必須有一個源源不斷的水源,那就是學(xué)習(xí)。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課后及時反饋,記下教學(xué)中的成功點和失敗點及改進方法。對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學(xué)習(xí)。提高課堂教學(xué)效率,教學(xué)中要對教學(xué)內(nèi)容的重、難點有針對性的講解,化難為易。盡量做到作業(yè)全部面批,及時批改,并注意作業(yè)的及時輔導(dǎo)。樹立困難生學(xué)習(xí)語文的信心,多采取激勵機制,提高其積極性。作業(yè)批改時,對于提前完成、高質(zhì)量完成的學(xué)生多一些激勵,對與完成作業(yè)有困難的學(xué)生多一些輔導(dǎo)和鼓勵。嚴(yán)格要求,及時表揚和批評教育。謝謝閱讀!
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