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學(xué)校傳染病預(yù)防與控制應(yīng)急預(yù)案(共五篇)-預(yù)覽頁

2025-10-04 14:51 上一頁面

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【正文】 課,不得來校。二、預(yù)控領(lǐng)導(dǎo)小組成員 組 長(zhǎng):張小峰 副組長(zhǎng):石文娥 成 員:各班班主任三、主要職責(zé)張小峰:全面負(fù)責(zé)“預(yù)防控制” 傳染病工作的管理。做好學(xué)生的考勤統(tǒng)計(jì)工作,做好家長(zhǎng)的宣傳教育工作。定期召開預(yù)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì),研究部署學(xué)校預(yù)控工作。由班主任負(fù)責(zé),每天上課前對(duì)本班同學(xué)進(jìn)行檢查、詢問、觀察、了解學(xué)生中有無發(fā)熱、頭痛、咳嗽等癥狀。如班級(jí)學(xué)生中發(fā)現(xiàn)水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結(jié)核等應(yīng)立即上報(bào),并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。在傳染病多發(fā)季節(jié)盡量不組織大型的學(xué)生集體活動(dòng),減少人員流動(dòng)。不許校外人員隨意進(jìn)校。召開校會(huì)向全校師生普及傳染病的癥狀、體征、預(yù)防、消毒、隔離的相關(guān)知識(shí)。通知學(xué)生家長(zhǎng),送疑似病人到醫(yī)院就診。、如發(fā)生傳染病除隔離病人外,對(duì)密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,病人到過的地方進(jìn)行消毒。負(fù)責(zé)賓館傳染病的組織管理和協(xié)調(diào)指揮,以有效應(yīng)對(duì)傳染病,維護(hù)賓館秩序穩(wěn)定,保護(hù)入住賓客及員工的身體健康和生命安全。對(duì)客房、會(huì)議室、員工宿舍等人員集中的場(chǎng)所應(yīng)進(jìn)行不定期空氣消毒,并經(jīng)常開窗保持場(chǎng)所內(nèi)空氣流通,以保證室內(nèi)“微小氣候”符合衛(wèi)生要求,預(yù)防呼吸道傳染病的發(fā)生。加強(qiáng)餐具消毒管理,加強(qiáng)食品存儲(chǔ)、加工管理,杜絕二次污染。增強(qiáng)他們的衛(wèi)生防病意識(shí)和高度的職業(yè)責(zé)任感和職業(yè)道德觀念。五、疫情應(yīng)急響應(yīng)如果賓館發(fā)生疫情,根據(jù)預(yù)警情況,賓館分別啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)。各部門對(duì)管轄的工作和生活場(chǎng)地進(jìn)行定期消毒。在堅(jiān)持三級(jí)疫情的防控措施的基礎(chǔ)上,適時(shí)采取以下措施:①員工外出和在公共場(chǎng)所要采取必要的防護(hù)措施,并定時(shí)對(duì)員工宿舍等居所進(jìn)行消毒,搞好樓道衛(wèi)生。一級(jí)響應(yīng)在堅(jiān)持二級(jí)疫情的防控措施的基礎(chǔ)上,適時(shí)采取以下措施: ①貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)傳染病法》,嚴(yán)格落實(shí)和檢查各項(xiàng)預(yù)防措施。④傳染病患者由定點(diǎn)醫(yī)院轉(zhuǎn)運(yùn)并集中收治。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。對(duì)賓客及員工的發(fā)熱情況進(jìn)行登記、檢測(cè)與排查。六、保障措施組織傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組工作人員經(jīng)常深入到客房、餐廳、廚房、員工宿舍檢查食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生。對(duì)客房、餐廳、會(huì)議室等場(chǎng)所保持通風(fēng)換氣,搞好宿舍、廚房等處環(huán)境衛(wèi)生,定期對(duì)公共設(shè)施和用具進(jìn)行消毒。保護(hù)易感人群。預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案1為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除傳染病的發(fā)生、流行,保障顧客的身體健康,維護(hù)正常的經(jīng)營(yíng)秩序,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的有關(guān)要求,結(jié)合本經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的具體情況,特制定本工作預(yù)案。消除各種傳染性疾病和其他有礙公共場(chǎng)所傳染性疾病對(duì)人體的危害。加大衛(wèi)生宣傳力度,增加自我保健知識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)自我保護(hù)能力。四、事故報(bào)告當(dāng)發(fā)生以下突發(fā)公共場(chǎng)所衛(wèi)生事件時(shí),應(yīng)立即啟動(dòng)突發(fā)公共場(chǎng)所衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案,單位負(fù)責(zé)人及衛(wèi)生負(fù)責(zé)人應(yīng)按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的要求及時(shí)向衛(wèi)生行政部門報(bào)告。意外事故導(dǎo)致的:一氧化碳、氨氣、氯氣、消毒劑、殺蟲劑等中毒事件。xxxx年xx月xx日預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案2學(xué)校人群聚集,流動(dòng)性大,接觸面廣,是傳染病的易發(fā)場(chǎng)所。一、落實(shí)組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)預(yù)防與控制疾病工作健全學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工。二、落實(shí)健康教育,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣把健康教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃。即:勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉;不隨地吐痰、不喝酒抽煙、不共用毛巾、不要過度緊張和疲勞;發(fā)現(xiàn)傳染病可疑者立即報(bào)告。四、落實(shí)“四早”措施,確保疫情預(yù)防和控制無漏洞、無死角早發(fā)現(xiàn)。在傳染病流行季節(jié),學(xué)校以年級(jí)、班級(jí)為單位,采取相應(yīng)的排查措施,發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀者,督促其立即到醫(yī)院就診。早報(bào)告。發(fā)生大面積疫情時(shí),要對(duì)與病人接觸的其他人員進(jìn)行預(yù)防性投藥,對(duì)所在場(chǎng)所定期消毒。六、落實(shí)應(yīng)急預(yù)案,確保突發(fā)事件處置有序高效學(xué)校對(duì)疫情發(fā)生要有足夠的思想準(zhǔn)備,制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案。(2)立即組織人員將患病學(xué)生送鎮(zhèn)衛(wèi)生院診治,校負(fù)責(zé)人在第一時(shí)間內(nèi)向縣教育局匯報(bào)病情。(5)根據(jù)患病學(xué)生的病情,做好患病學(xué)生隔離休息工作的思想教育工作,要求患病學(xué)生至完全康復(fù)后方可回校上課。必須高度戒備地重視傳染病的預(yù)防和控制。二、遵循預(yù)防為主,狠抓措施落實(shí)做好常見傳染病防治宣傳工作,增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),搞好環(huán)境衛(wèi)生,在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,生病及時(shí)就醫(yī);教育學(xué)生堅(jiān)持鍛煉,增強(qiáng)對(duì)疾病的抵抗能力。三、堅(jiān)持晨檢制度,暢通報(bào)告渠道班主任要按照要求,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生每日晨檢,把預(yù)防常見傳染病工作真正落到實(shí)處。醫(yī)務(wù)室要堅(jiān)持就診登記制度,健全常見傳染病監(jiān)控信息表冊(cè),做到發(fā)現(xiàn)疫情能快速、準(zhǔn)確的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)告。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長(zhǎng),由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院,家長(zhǎng)不能到校的,由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服,戴口罩、手套)。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護(hù)易感人群,具體做到:①封鎖疫點(diǎn)。待疫情解除后,校領(lǐng)導(dǎo)班子開始工作。③疫情調(diào)查。一、指導(dǎo)思想以預(yù)防與控制疾病為中心,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與組織,建立傳染性疾病防控機(jī)制,保證全校師生身體健康和生命安全。三、組織領(lǐng)導(dǎo)與職責(zé)成立學(xué)校傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、檢查、督促全校防控工作。當(dāng)學(xué)校內(nèi)一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情后,學(xué)校即成立救護(hù)及防病工作臨時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指揮部,在上級(jí)有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)疾病發(fā)生情況,與衛(wèi)生部門配合開展隔離搶救及疾情現(xiàn)場(chǎng)處理工作,做好報(bào)告與響應(yīng)工作。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮,在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察,并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師撥打“120”電話,送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。如傳染病烈性感染,請(qǐng)示市教育局決定是否實(shí)行停課。停止校內(nèi)人員相互往來與外界往來,等待衛(wèi)生部門和教育部門的處理意見。請(qǐng)防疫部門對(duì)學(xué)校所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒,消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病人,請(qǐng)示教育主管部門同意后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。3工作要求和職責(zé),適時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,并組織落實(shí)各項(xiàng)防治措施和對(duì)傳染病防控工作的協(xié)調(diào)和組織指揮。.醫(yī)生一旦診斷為傳染病或疑似傳染病人時(shí)應(yīng)第一時(shí)間報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組。4應(yīng)急措施、部門或?qū)嬍?,采取隔離措施禁止與外界人員接觸,立即報(bào)告應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)報(bào)告縣級(jí)疾病預(yù)防控制中心,根據(jù)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組或縣疾控中心安排把病人送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院或衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行隔離治療。讓廣大員工了解情況,安定人心,穩(wěn)定員工的情緒,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。.對(duì)引起傳染病的原因進(jìn)行調(diào)查,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病,也要求戴防護(hù)口罩、手套,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即轉(zhuǎn)市傳染病醫(yī)院并通知其家屬,家屬不能到校的由工會(huì)小組長(zhǎng)護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服,戴口罩、手套)。傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),禁止任何同學(xué)、同事前往探望。具體做到:①封鎖疫點(diǎn)。待疫情解除后,校領(lǐng)導(dǎo)班子開始工作。③疫情調(diào)
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