【正文】 ，攀的越高。眼睜睜的看著時間從33天一晃就到了20幾天的時候，我開始緊張起來，越來越感覺時間的不夠用。在學習效率上，媽媽對我要求很嚴格。為了改變我作業(yè)拖拉的毛病，她叫我作業(yè)之前先看每一科的作業(yè)量，估計一下時間。這樣我就有充分的時間自由安排。復習期間，她會拿著政治提綱，一個一個的提問我。自己把答案遮擋住，再做一遍，效果會好的多。總之，學習成了我自己的事情之后，媽媽更多的給我的是陪伴、鼓勵和關(guān)愛。她每天都會給我親吻和擁抱，給我正能量。在激烈的競爭中，既有春風得意的喜悅，也有名落孫山的遺憾。也許有人會認為他們很嚴厲，但是，嚴師出高徒。父母是我們的第一任老師，我們所取得的成績離不開他們的配合和支持。我是多么幸運生活在愛的港灣。我們一定會好好學習，課前認真預習，聽好每一節(jié)課做到不恥下問。在這里的一切是那樣有序，平日里閑散慣了的我們，在這里似乎一下子長大了、成熟了。實驗三中的amp。在這之間，我們體會到了學習的樂趣、體會了聆聽的喜悅、體會到了收獲的幸福！紛落的知識如同上野的花園，爛漫的花瓣彌漫天地……親愛的領(lǐng)導、老師、家長，我們對未來宣誓：我們不相信生活是沼澤，我們不相信生命的旅途一路高歌；我們不相信成長是墮落，我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索！在即已開始的高中三年里，我們會在老師們的帶領(lǐng)下，以飽滿的熱情，積極的心態(tài)，走過這段美好的高中生活。這里有不辭勞苦的園丁，這里有互幫互助的學友，這里有你追我趕的學習氛圍，這里有家一般的溫暖與關(guān)懷，我們過得真的好開心，好幸福。我們赫山中學連續(xù)8年重點高中錄取人數(shù)超100人，名列全區(qū)第一，普通高中升學率為87%，遠遠超過全區(qū)升學率。飄雨落雪的時節(jié)，您為我們撐起了一把溫情的傘。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心呵護，家庭是我們的第一教室，父母是我們的啟蒙老師。上課時決不搞小動作。學習是為了掌握知識、提高解決問題的能力，使自己成為一個有用的人才。經(jīng)常和我們交流，談心，我們永遠是您的兒女，在進步時需要您們的鼓勵，在受委屈時需要您們的安慰。我相信，在老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會成為優(yōu)秀的人才！在此，讓我代表所有的小學生們，對在座的爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了！”（敬禮）爸爸媽媽們請您放心，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的殷切期望。開家長會的時間是你們從忙碌的時間中抽出來的，所以也特別的抱歉占據(jù)了你們工作的時間。我的父母看見我以這樣的身份站在臺上也是特別的高興，所以在這我要感謝我的父母，如果沒有他們，就沒有今天這樣的我，沒有爸媽對我傾心的照顧，我不會成長至這樣?，F(xiàn)在我們早已起航，那么我們就不會放棄，亦不會退縮，只會踴躍前進，我和同學們明白不往前走，就只能停留在原地，不會有什么好的發(fā)展，那要想有精彩的人生，我們必須承受眼前的艱辛，奮力越過屬于我們的“龍門”，成就優(yōu)秀的人才。我代表班全體同學歡迎你們的到來，并向你們致敬！今天站在這個講臺上，代表二年級全體同學向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。在這里，我代表全班的同學向爸爸、媽媽們提幾點建議：經(jīng)常過問我們在校的學習情況。支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。因此，我們的進步成長離不開每一位家長老師的培養(yǎng)。今天趁這個機會，又能跟叔叔阿姨說說心里話了。這些，我們都懂，我們心里充滿了感激感動！我們雖然在物質(zhì)上無憂無慮，可我們的精神生活，我們內(nèi)心的煩惱恐慌，孤獨郁悶，你們是不是很了解呢？起的最早的人是我們，睡眠嚴重不足的人是我們，永遠都寫不完作業(yè)的人是我們，不被理解、挨罵最多的人還是我們！我們最怕考試，最怕父母嘮叨，最怕老師訓斥。各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧！我們的老師也同你們一樣，希望學生有出息。為此，我真心希望您們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。抽出晚上看電視、打牌的時間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。讓我們感到幸運的是：我們四（1）班得到了兩位非常負責任的老師。因此，我們也會有好的成績。本班的學習成績從總體來說，是正在進步的。曾被校長點名表揚過，上個學期每周的最好衛(wèi)生評比都有五（3）班這個名字出現(xiàn)在校園里。早讀時間同學們十分吵鬧，趕作業(yè)的有，講話的有，到處跑跳的也有。尊敬的各位家長您們好！非常感謝家長們能來參加本次的家長會。可是，我們班部分同學還是改不掉不遵守紀律的壞毛病。但是，在其他科目老師在我們上課的時候，許多同學都認為，尤其是黃鴻輝和李啟威同學，都覺得反正這個老師不能把我怎么樣，我怎樣鬧都可以。因此，請各位家長多督促一下同學們的紀律問題，這樣我們班才會更好，別的班才會看得起我們，同樣的，老師也會喜歡我們。與此同時我們也深深感受到了高中生活的緊湊與充實、便捷與高效、疲憊與歡欣。花兒最懂得雨露的無私，小草最了解太陽的慷慨。在這之間，我們體會到了學習的樂趣，體會了聆聽的喜悅，體會到了收獲的幸福。為了我們的成長，你們甘愿做我們的“后勤部長”。當我們失敗時，請給我們一聲鼓勵，而不是嚴厲的苛責，當我們成功時，請給我們一聲告誡，勝不驕，敗不餒。請家長們放心，三年之后我們會滿載而歸。豐富的食堂飯菜，嚴格的膳食管理制度，每天堅持不懈的體育鍛煉，也讓我們身體素質(zhì)得到了明顯提高，健康了身心，強壯了體魄。就拿我來說，前些天我要干的事很多，一邊忙著寫稿子，一邊準備口語比賽，當比賽日還有半天時，我連稿子還沒有準備好，匆匆忙忙趕了一中午，下午去比賽。今天我以現(xiàn)代雙語為榮，明天現(xiàn)代雙語以我為榮。一、要經(jīng)常和孩子交流，把孩子當作一個朋友把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責。不求孩子辦大事，但求腳踏實地做好每一件小事。學校也有學校的難處，試想，在家里只有一個孩子，我們經(jīng)常都感到很累人，很難教育，學校有幾百個孩子，一個班也有幾十個孩子，其責任之大，難度之大應該是可以想象的。父母與孩子一起看書，為孩子樹立良好的閱讀榜樣。要規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè)，必須檢查。第三、抓技能。我們希望在孩子小學階段能夠養(yǎng)成良好的學習習慣，懂得做人的道理，掌握小學階段應該掌握的知識，并且對學習感興趣，有信心，我們做家長的就滿足了。謝謝大家我代表五（2）班全體同學歡迎來參加今天家長會的全體家長。拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。如果執(zhí)行不了，就請家長來幫忙監(jiān)督。對于我來說，學習雖然很累，但苦中也會有甜的，在取得成績的一剎那，我就感到無經(jīng)欣慰。對于小學來說，如果當天的作業(yè)不能當天完成，就會惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來越多，課程的學習越來越難，學習的興趣越來越小。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧！但我相信：只要家長多關(guān)心孩子，多配合學校，你們的孩子一定會進步的！我們班一定會取得更大的成績的！我的講話完了，謝謝大家！家長會家長發(fā)言稿尊敬的各位老師，家長朋友，親愛的同學們： 你們好！望子成龍，盼女成風是我們每個家長的愿望，青出之于藍而勝于藍是每個老師對學生的殷切希望。三、把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責。我的孩子叫XX，幾年來，孩子的進步不小，他的誠懇勤勉、有規(guī)好做、行為樸實，得到了周圍人的肯定。我們要盡力為孩子營造一個積極向上的氛圍，父母以身作則，身體力行，比如尊敬長輩，關(guān)心他人，寬待他人，說話算話，言行一致，關(guān)心集體，積極參加集體勞動，積極參與班級管理，要求孩子做到的父母必須做到。第三，注意勞動觀的培養(yǎng)，現(xiàn)在的小孩很少介入社會和家務勞動，特別是獨生子女，被視為掌上明珠，做些體力勞動認為是一種折磨，家長也怕累壞了小孩，無形中給小孩造就了不勞而獲的思想。例子：《中國兄弟連》、告知孩子什么是成功二、開心快樂是孩子的天性，不可扼殺以平常的心來對待孩子的學習。學習要循序漸進，小孩畢竟是小孩，期望在最短時間學到很多知識是不可能的，要學一項東西掌握一項東西，否則，學后面的知識卻忘記前面的東西。學習和休息相結(jié)合。溝通的時候，我們倆像朋友一樣聊天，很輕松，也很快樂，我會肯定他好的想法或者做得好的地方，指出他不足之處。用欣賞的眼光去看待孩子，用表率的力量去激勵孩子。作業(yè)、考試的目的就是發(fā)現(xiàn)學習中存在的問題，你是希望把問題暴露在中考、高考前呢，還是希望把問題暴露在中考、高考之中呢？這樣一想，你就不會心急了。但是我的孩子xxx還不夠優(yōu)秀，我站在這里還有些惶恐。這些客觀現(xiàn)實對孩子的成長極其不利。有人交流唄！孩子實在缺乏與伙伴交流的機會了！所以，在家長們組織的孩子集體節(jié)假日外出旅游時，只要條件許可，我還是非常樂意孩子參與的。這時，我們可以主動引導孩子說出來。我發(fā)現(xiàn)我錯了，趕緊糾正說：失誤太多才導致分數(shù)不高，如果細心的話肯定會考得很好。第三：鼓勵孩子說――做孩子的崇拜者孩子成長的過程更是學習的過程，事情難免做不好，甚至做錯，我們做父母的不應該指責孩子，而是鼓勵孩子，讓孩子敢說敢做。例如：孩子因為數(shù)學題做不出來而煩躁，我們不應該責罵他“蠢、笨”，而是應該引導他怎么去思考；孩子在獲得成功取得成績時，更應該鼓勵做他的崇拜者，他才會更有信心更敢于表現(xiàn)自己。我跟孩子的爸爸都沒有實現(xiàn)夢想，我們把全部的希望都寄托在了孩子身上。孩子的學習成績一直很好，很慶幸自己給孩子選了個好學校，xx小學。老師面對的是每班四五十個學生，而家長最多也不過兩個，相比之下更好管理。所以一定要控制他們。還有我們要給孩子一個好的家庭環(huán)境，好的家庭氣氛。好多家長都問我:“她自己知道學習嗎?”我很遺憾的告訴大家，她很貪玩，有無數(shù)次作業(yè)是在家長的催促下完成的。深感慚愧。應葉老師的邀請，我今天在這里和大家交流一直教育孩子的一些做法和體會。因為只有身心健康，品行端正，積極向上的孩子才是家庭的頂梁柱。不管家庭條件如何，我們都要為孩子做作業(yè)安排固定一個合適的地方，不干擾影響孩子的學習。也了解孩子和老師同志的相處情況，讓孩子從小學會欣賞自己，寬容他人形成樂觀自信，開朗大方的良好品質(zhì)。最后，我想對家長朋友說，好孩子是夸獎出來的請欣賞你們的孩子希望第一，但不苛求第一，俱相信他們，正在長大。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。十分感謝你們能在百忙之中。眨眼間我們已踏上初二的征途，曾經(jīng)的玩世不恭，曾經(jīng)的少年不識愁滋味，曾經(jīng)的無拘無束，現(xiàn)如今都被那沉重的“書山”，“題?！?埋藏在記憶的最深處。為什么？你們可能不知道。他們都是迷茫的孩子，在這個時候，家長朋友們，你們應該鼓勵自己的孩子，因為，至少他們的精神是可貴的，是值得鼓勵的。因此，我希望你們應該讓你們的孩子在每個學期制定一個可完成的小目標，并讓他們?yōu)橹^斗，而你們應起到督促作用，就這樣把所謂的夢想劃分為一個個切實可行的目標，一步步努力完成，付出實際行動，把困難各各擊破。應保證預習—聽講—復習，三個基本環(huán)節(jié)的具體實施。所謂聽講，要做到“三心”：專心，用心，虛心。不懂的題目，要虛心向老師同學請教，“學問，學問，不懂就要問嘛!”其實“聽講”是學習中最為重要的環(huán)節(jié)，他直接影響你學習成績的好壞，認真聽講，事半功倍，反之，則事倍功半。每一周周末在家你都要把這周所學的各科內(nèi)容復習一遍，該記的記該背的背。良好的學習方法，可使我們離成功更近。同時感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間，來參加這次家長會。各位叔叔、阿姨你們要經(jīng)常和我們談心交流，掌握我們的心理狀況。我們有慈愛的爸爸媽媽；有責任心強的老師；有關(guān)心我們的學校。因此，我們一定會加倍努力、奮力拼搏，爭取以理想的成績，向你們匯報。我每天 晚上睡覺前，都會把書本放到書包里，這樣第二天上學就不會把課本忘在家里了。我真誠的想給我們在座的家長父母們說一下心里話，其實，在你們眼中的孩子，都是乖巧聽話的，偶爾對你們的發(fā)泄和不滿，也在常理之中，因為我們是成長中的孩子，并不是你們想像中越大越不聽話的孩子，希望父母多多看到我們的優(yōu)點，用一種信任，尊重，商量和鼓勵的語氣來和我們相處，對我們的學習更是錦上添花。我在家里，并不是一個受媽媽溺愛的孩子。我的發(fā)言完畢！謝謝大家！各位家長、老師、同學們：大家好！我叫，是一 班的學生，歡迎各位家長來到我們學校參加家長會，今天我很高興能在這里代表全班同學向在座 的各位家長匯報我們在學校里的情況。正因為她的嚴格要求，我們班的同學在學習、紀律、衛(wèi)生等方面才有了很大進步。就如我們的班級目標那樣：“做最好的自己，創(chuàng)最好的班級”！我的發(fā)言完了，謝謝大家！尊敬的叔叔阿姨們：大家上午好！今天我很榮幸能在此與各位家長們交流，探討我自己的學習經(jīng)驗。實施計劃學習：不要忽視了學習計劃，不要覺得今天不學了，明天補上就是了，要知道計劃沒有變化快，明天一定還會有別的事情要做。學會積極等待：在教學開始之前，要知道哪些是比較難的，哪些是比較易的，能夠進行預習，預設(shè)課后進行復習。學習的好不好，方法對不對，怎么提高效率常常是通過反思來實現(xiàn)的。事實上，學習狀態(tài)不好的同學如能多和成功者在一起，通過同學之間的交流，分享成功的同時，就會將自己和對方比較，就能實現(xiàn)對自己學習策略的管理，從而激發(fā)自己的學習潛能。無論外界多么嘈雜，我們都能管得住自己的心，這八個字我要送給我的同學們，放眼未來，把握現(xiàn)在。身體長高了些，知識也多了些，也多了幾個親密無間的小伙伴，激動之余，我想，這些完全歸功于我的老師、同學和家長的支持！其實，很多家長都想為自己的孩子找到一個好學習方法，但我認為，方法來自于孩子自己在學習過程中摸索總結(jié)的，并不一定適合于任何人，每個人必須得有個學習目標和計劃。課堂40分鐘勝過課后苦學2小時。畢竟我們在父母面前永遠是個孩子，所以，有時還是管不住自己的，可我媽媽對我的“小漏洞”還是存有心眼的，總是想方設(shè)法把我偏激和不愿嘗試的東西，用那些知名度很高的大教育家的話來激勵我。本來我們做學生也夠辛苦的了，可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間，以便讓我在一個干凈舒適的環(huán)境下學習和成長。最后，我想告訴家我們已經(jīng)不是你們大人眼中的小屁孩了，有些事情我們會做得很好，就算有一點失敗，我們也有勇氣和信心在哪個地方栽倒在哪個地方起來的，希望父母多多看到我們的優(yōu)點，用一種信任，尊重，商量和鼓勵的語氣來和我們相處，溝通。今天，我作為學生代表，能代表班級發(fā)言，我感到十分