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安全伴我行(共五篇)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救?;顒?dòng)過(guò)程一、主持人導(dǎo)入:(背景音樂(lè):《安全弦》)甲:有一根弦它常響在我們身邊,乙:有一根弦它連著我們的生命線,合:它的名字就叫“安全”!甲:安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康,安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。因此,我們必須注意交通安全。 乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外,以防車輛與車輛交會(huì)時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)。因?yàn)榉梢?guī)定:“機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車、行人實(shí)行分道通行”。還有,騎自行車、電動(dòng)自行車、包括過(guò)人行橫道線也應(yīng)該下車推行。在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。準(zhǔn)備:(足球、書包、劃分路界線。b:這可是在公路邊,不行呀。(翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車路過(guò)??)a:啊,我的腿呀?。ㄒ宦晳K叫,暈倒在地)(表演者歸隊(duì))甲:同學(xué)們,看了這個(gè)小品后,你覺(jué)得他們做得對(duì)嗎?錯(cuò)在哪里呢?指名說(shuō)乙:是呀,這多危險(xiǎn)呀!為了一時(shí)的開心,斷了一條腿,落下終身遺憾,真可惜!交通安全,我們隨時(shí)都要注意呀!五、交通法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽:甲:你請(qǐng),我讓,高風(fēng)格。交通安全最重要;交通規(guī)則一條條,一條一條要記牢。你拍四我排四,先下后上真懂事。你拍八我拍八,馬路護(hù)欄不亂爬。甲:“安全伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝各位老師親臨指導(dǎo)!第三篇:安全伴我行“安全伴我行”主題班會(huì)活動(dòng)案例文章內(nèi)容“安全伴我行”主題班會(huì)活動(dòng)案例 活動(dòng)背景:據(jù)中國(guó)青少年研究中心調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。而安全教育要“從娃娃抓起”,在孩子小的時(shí)候就加強(qiáng)這方面的教育,使其從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。、宣傳安全知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力,為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。唱隊(duì)歌。男:我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。二、交通安全篇女:可是,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。行走應(yīng)走人行道,沒(méi)有行道往右靠。女:交通安全,我們可得隨時(shí)注意。③跳繩。3.哪種行為不對(duì):①跳高、跳遠(yuǎn)。②靠左行。健康成長(zhǎng)第一條,知法守法最重要,安全知識(shí)要記牢。室內(nèi)行動(dòng)小心點(diǎn),不打鬧不追逐,不喧嘩不罵人,有禮。校園平安,課堂和諧,師生歡樂(lè),哈哈!男:聽(tīng)了他們的表演,希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能自覺(jué)遵守安全規(guī)則,可不能像他們這樣,容易受傷哦!那么,當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候,怎么做才安全呢?讓我們一起進(jìn)入家庭安全篇。五、消防安全篇男:放鞭炮,要特別注意消防安全,請(qǐng)聽(tīng)快板——《放鞭炮》 快板表演:(小隊(duì)表演)節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮; 柴草旁,屋前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮; 點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機(jī); 啞炮未響別去拿,傷了自己損失大; 沖天炮,危險(xiǎn)大,引起火災(zāi)害人家; 別拿拉炮對(duì)著人,免得炸己又傷人; 放鞭炮,害處大,最好自己別放它; 有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來(lái)執(zhí)行;來(lái)執(zhí)行!男:是呀,放鞭炮一定要注意消防安全。安全警句朗誦:(按課前收集到的安全警句,分小隊(duì)逐個(gè)領(lǐng)讀,全班同學(xué)跟讀一遍,并把卡片粘貼在黑板上拼成板書。你拍二,我拍二,不摸插座不玩火。你拍六,我拍六,高壓線下不逗留。你拍十,我拍十,爭(zhēng)做安全小衛(wèi)士。二、活動(dòng)準(zhǔn)備讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)和自護(hù)技能。但是,生活中還有許多需要我們注意的事情,我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電??捎们鍥鲇筒粱颊叩奶?yáng)穴,也可用涼水輕輕地噴灑。C1:李叔叔,怎么沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)呀!D:噢,我是新來(lái)的,時(shí)間不長(zhǎng),是你爸爸讓我來(lái)拿東西的。小品表演:劇3C2:(讀白)多么快樂(lè)的星期天,我獨(dú)自一個(gè)人在家,所有作業(yè)已做完,這可真開心呀。D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。D:是的。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。2.用活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)答、講故事、即興表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)“自護(hù)”知識(shí)的理解和運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。每天給學(xué)生講一則關(guān)于自護(hù)的小常識(shí),以積累經(jīng)驗(yàn)。三、教育特色:教育孩子是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,它需要學(xué)校、老師、和家長(zhǎng)三位一體的教育氛圍。點(diǎn)面結(jié)合,采用小組競(jìng)賽的形式,使用多媒體。在日常生活中,有時(shí)會(huì)遇到危險(xiǎn)。類似的事件還有很多。)10秒之后吹哨停止。如果是在家里,樓房的話,我就不能跑了,尤其是不能乘坐電梯。采取正確的方法以保住生命。救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱。片斷3:一群快樂(lè)的中學(xué)生在上學(xué)的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢?在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問(wèn)題,保護(hù)了自己。(邊做動(dòng)作,邊說(shuō))緊急情況,謹(jǐn)慎對(duì)待。遇到火災(zāi),不要開門。生命安全最重要,學(xué)會(huì)自護(hù)受益大。下面就請(qǐng)同學(xué)們觀看兩段短劇,看看遇到這種情況誰(shuí)做得對(duì)?[短劇:陌生人來(lái)敲門] 你一個(gè)人在家時(shí),忽然有人敲響了大門。主持人(女):那么在外面遇到陌生人該怎么辦呢?下面就請(qǐng)大家觀看一段短劇。同學(xué)們,說(shuō)了這么多了,不如下面我們就來(lái)個(gè)自護(hù)知識(shí)搶答題吧!活動(dòng)四;比賽規(guī)則:請(qǐng)家長(zhǎng)和老師們作評(píng)委,以舉手最快的同學(xué)為答題者。紅燈(),綠燈()。匪警電話號(hào)碼是()。主持人(合):同學(xué)們,請(qǐng)珍愛(ài)這僅有的一次生命吧,從小學(xué)會(huì)自護(hù)方法,將受益一生。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓我們?cè)鰪?qiáng)“自護(hù)”能力,共創(chuàng)“平安校園”,邁出通向21世紀(jì)的起跑線;祝愿同學(xué)們天天快樂(lè),日日平安!主持人:七(1)班 《珍愛(ài)生命 學(xué)會(huì)自護(hù)》主題班會(huì)到此結(jié)束。如果火災(zāi)上身,就地翻滾,以撲滅火苗。我們生活周圍的危險(xiǎn)有很多很多,如電,火,水等等。希望=未來(lái)=安全第五篇:安全伴我行《安全伴我行》主題班會(huì)主持稿:有一根弦它常響在我們身邊,:有一根弦它連著我們的生命線,:它的名字就叫安全!:安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康,安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。人的生命只有一次,生命是多么珍貴?。菏堑?,沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。下面請(qǐng)欣賞《好校長(zhǎng)》 是啊:多起校園安全事故的發(fā)生,引起了社會(huì)及有關(guān)部門的關(guān)注,它們不僅給家庭帶來(lái)極大的傷害,也給社會(huì)帶來(lái)許多不安定的因素。2010年4月28日上午,根據(jù)最高人民法院刑事裁定和執(zhí)行死刑命令,對(duì)罪犯鄭民生執(zhí)行死刑。高高興興上學(xué),平平安安回家!下面我宣布《安全伴我行》主題班會(huì)到此結(jié)束!
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