學(xué)習(xí)焦裕祿體會-預(yù)覽頁
【正文】 深入群眾，聽取群眾呼聲、反應(yīng)群眾意愿。焦裕祿精神就是“心中裝著全體人民，唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里“吃別人嚼過的饃沒有味道”的求實(shí)作風(fēng),“敢叫日月?lián)Q新天”，“革命者在國難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公，“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。我們必須牢固樹立宗旨意識，始終堅(jiān)持群眾路線，認(rèn)真落實(shí)以人為本、真正做到“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”，努力把為群眾排憂解難的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。三、學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志實(shí)事求是、調(diào)查研究、堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的求實(shí)精神，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。知難而進(jìn)、迎難而上是中國共產(chǎn)黨人的寶貴品質(zhì)，也是焦裕祿精神的重要內(nèi)容。學(xué)習(xí)焦裕祿精神，就是牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，為黨和人民事業(yè)任勞任怨、無私奉獻(xiàn)、堅(jiān)持慎獨(dú)慎微，自覺防腐巨變，保持清正廉潔的政治本色。短短的一段話，讓人銘記一輩子，讓人感慨一生。他雖然離開我們50年了，但他的精神永遠(yuǎn)留在我們心中。焦裕祿生前最后一句話是“我沒有完成黨交給我的任務(wù)”，就是在生命的最后一刻，他想著的仍然是黨、是自己的事業(yè)，這就是信念的力量。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。應(yīng)該多深入村里，多到貧困家中走走，查實(shí)情、想辦法、辦實(shí)事，真把精力和智慧集中到團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大群眾艱苦奮斗、勤勞致富上來。中國共產(chǎn)黨 自建黨之日起，就把全心全意為人民服務(wù)鮮明地寫在了黨旗上，除了人民的利益之外沒有任何特殊利益。當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定現(xiàn)狀，機(jī)遇是前所未有，挑戰(zhàn)也是前所未有，這就迫切需要我們拿出焦裕祿同志那種“不達(dá)目的，死不瞑目”的英雄氣概，勇于擔(dān)當(dāng)，自覺請纓，堅(jiān)決克服“二線”思維，盡心盡責(zé)履行職能，全心全意服務(wù)人民，不折不扣服從服務(wù)“五大戰(zhàn)略”，發(fā)揮智囊團(tuán)、人才庫的優(yōu)勢，自我加壓，攻堅(jiān)克難，為續(xù)寫偉大的中國夢做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！20140522第五篇：學(xué)焦裕祿體會doc忠誠履職爭創(chuàng)一流——學(xué)習(xí)焦裕祿精神和‘三李’精神體會焦裕祿同志是上世紀(jì)60年代涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，他的事跡在廣大人民群眾中鑄就了一座永恒的豐碑，他的精神穿越半個世紀(jì)仍然歷久彌新?！叭睢本衽c焦裕祿精神是一脈相承的，在本質(zhì)上是一致的。身上穿的襪子是自己親手多次補(bǔ)過的??這 一場景深深地震撼著我的心靈!在工作中作為校業(yè)務(wù)長經(jīng)常對教師進(jìn)行師德教育和各種工作安排，但很多時候效果并不是非常理想，我想如果像焦裕祿 那樣一身清氣，重“身教”輕“言傳”的話，效果會非常理想的，焦裕祿為啥有那么大的魔力吸引著周圍的干部和群眾團(tuán)結(jié)在他的周圍并信他、服他，我想最根本的 原因就在于此，因此今后在工作中，自己首先要修已、正已，只有自己具備高尚的道德情操，才能真正“影響”身邊的人，而不是“教導(dǎo)”身邊的人，這樣學(xué)校的各項(xiàng)工作才能真正得到老師的認(rèn)同，才能有一個落實(shí)好的思想基礎(chǔ)。二、工作要密切聯(lián)系群眾連接地氣，工作才有靈氣焦裕祿為啥有那么大的魔力吸引著周圍的干部和群眾團(tuán)結(jié)在他的周圍并信他、服他，并愿意跟著他干?我想一個重要的原因就是他深入群眾，走群眾路線，想群眾 之所想，急群眾之所急，這樣群眾才能從內(nèi)心里覺得他是為他們好，才會信他、服他。而回顧學(xué)校的工作，很多工作不是不能做好，而是遇到困難的時候沒有進(jìn)一步堅(jiān)持，不是為解決困難想辦法，而是為做不好找理由。大事難事看擔(dān)當(dāng)，順境逆境看襟懷。忠誠履職爭創(chuàng)一流——學(xué)習(xí)焦裕祿精神和‘三李’精神體會高興春濮陽市油田第八中學(xué)2014年4月3日
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