名著朝花夕拾讀書筆記-預(yù)覽頁
【正文】 境：清晨盛開的鮮花，傍晚的時(shí)候才摘掉，雖然失去了清晨的芬芳馥郁與艷麗，但夕陽的余暉卻又給了它一絲活力。只是，美好時(shí)光終究短暫，他被家里人送去私塾讀書，他只能向百草園的一切說“ade”?？上Ш髞砦胰ド蠈W(xué)了，布谷也送人了，花花草草有人都給我的奶奶打理了，偶爾閑暇時(shí)才去看看……而今想想，也是悵然若失。朝花夕拾這本書是魯迅先生寫的，魯迅先生是我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家和革命家，因受過西方教育（當(dāng)時(shí)稱作新式教育）所以是新文化運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者之一，《狗風(fēng)箏進(jìn)述的是魯迅小時(shí)候不太懂童心，認(rèn)為玩風(fēng)箏的小孩長(zhǎng)大后沒出息，從而折斷了弟弟辛辛苦苦做的蝴蝶風(fēng)箏。我也亦是如此，在漫長(zhǎng)的12個(gè)年頭中，許多記憶已隨著歲月流逝，而悄然無聲地逝去，唯有讓你印象深刻難以忘懷的還駐留在記憶中。魯迅先生是一派大家，他的童年并不乏味，他是鄉(xiāng)下人，卻能和城里人一樣去讀書，少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂，多了一份知書達(dá)理。而我們的童年漸漸遠(yuǎn)去，童年美好有趣的事，已成為了美好的回憶，魯迅先生寫的文章也不免道出了我們的心聲。夕陽便賦予它一種令人浮想聯(lián)翩，回味無窮的力量。魯迅先生寫的《朝花夕拾》就是寫他的童年和青年的回憶。一切感受都是那么天真爛漫，令人回味，也就引起了我心中的共鳴吧，因此我才會(huì)那樣喜愛，尤其魯迅先生以一個(gè)孩子的眼光看世界，讀起來讓人感到異常的親切，充滿激情。有時(shí)候，我還會(huì)到田里去玩，那是田里早已成為孩子的天地。而我，卻絲毫不畏懼那濃濃的暑氣。在文中，父親的形象是嚴(yán)厲、專制、古板和迂腐的。為了望子成龍、望女成鳳，他們?cè)诤⒆由砩蟽A注了愛和希望的同時(shí)，也給自己的孩子帶來沉重的壓力和負(fù)擔(dān)。假期本應(yīng)是孩子與大自然嬉戲，與花和樹木作伴的時(shí)候，可我卻被迫面對(duì)著一摞厚厚的作業(yè)本發(fā)呆。一直到夜幕已然深沉，我才顫抖地放下了手中的筆。我們的童年應(yīng)該如彩虹般斑斕，而不是在作業(yè)前只投下灰色的暗影。有人說柔軟的舌頭是最傷人的武器，也許魯迅先生正是想達(dá)到這個(gè)目的吧！魯迅的“朝花夕拾”是魯迅唯一的一部散文集。他做的每件事都得不到長(zhǎng)輩的認(rèn)同。同時(shí)也給家長(zhǎng)們一個(gè)理解和同情的心態(tài)對(duì)待我們像魯迅在童年里那種不被長(zhǎng)輩重視的警鐘。魯迅與閏土的童年，可以說是人間比地獄。再與魯迅的生活相比，可謂是天上人間??！生活條件好了，不用在下雪天受凍，有暖氣；不用在大熱天流汗，有空調(diào)。更是想玩都不能玩。有朦朧的思想，看著實(shí)事的動(dòng)蕩，體味著生活給予我們的甘甜，我們的生命里也有無數(shù)的活力。我不再能夠體會(huì)，究竟什么才是我們的快樂。這說明魯迅在童年里的不知與單純。因此，“我”對(duì)她懷恨在心?！鞍㈤L(zhǎng)”知道“我”喜歡《山海經(jīng)》，跑了許多路，幫“我”買來了《山海經(jīng)》。一位是范愛農(nóng)先生，魯迅一開始對(duì)他的印象是不好的。在“父親”臨終前，她讓魯迅叫父親，結(jié)果讓父親“已經(jīng)平靜下去的臉，忽然緊張了，將眼微微一睜，仿佛有一些痛苦。魯迅表面上贊揚(yáng)她，實(shí)際心中卻是鄙視衍太太的
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1