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正文內(nèi)容

六年級(jí)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 長(zhǎng),不是光靠學(xué)校就能夠做到的,而如何進(jìn)行有效的家校配合是非常必要的。學(xué)生表現(xiàn)出來(lái)的是一種莫名的躁動(dòng)不聽(tīng)老師的說(shuō)教,自由行動(dòng)。造成這種情況的最主原因,是青春期的生理發(fā)育與性的成熟。在異性方面表現(xiàn)自己,互相取悅、吸引,是健康的性心理。學(xué)習(xí)方面隨著年級(jí)的增高,孩子們的知識(shí)學(xué)習(xí)廣泛了,內(nèi)容增加了,難度加大了,作業(yè)量相對(duì)多了,學(xué)習(xí)方法改變了。在孩子有怨言的時(shí)候要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會(huì)有大的收獲。這就要求教師和家長(zhǎng)一起要密切注意學(xué)生的心理變化,使他們?cè)趯W(xué)好知識(shí)的同時(shí)。這讓我感到欣慰。班級(jí)中有班干部班長(zhǎng),副班長(zhǎng),紀(jì)律委員,學(xué)習(xí)委員,勞動(dòng)委員,衛(wèi)生委員。秋季作息時(shí)間上午740,中午放學(xué)1140,下午現(xiàn)在2點(diǎn)10到校,放學(xué)時(shí)間是4點(diǎn)30。孩子的年齡大了,有了自己的主見(jiàn),有了逆反心理。多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度。不只限于書面,還要抓住生活中的各種機(jī)會(huì)讓孩子練習(xí)。做好表率。第三篇:六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(畢業(yè)班)捧當(dāng)紅塔小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿六(2)班數(shù)學(xué)老師臘成光 尊敬各位家長(zhǎng):大家好!非常感謝大家在百忙之中抽出您們寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),謝謝大家以往對(duì)我的工作的支持和配合,同時(shí)希望各位能一如既往的支持鼓勵(lì)我的工作,并提出寶貴意見(jiàn)。希望家長(zhǎng)們多費(fèi)點(diǎn)心思,做做他們的思想工作,在剩下不到兩個(gè)月的時(shí)間里讓他們用心學(xué)習(xí),能補(bǔ)上點(diǎn)就補(bǔ)一點(diǎn)。請(qǐng)您更多的關(guān)注孩子作業(yè)的認(rèn)真程度。怎樣的作業(yè)是認(rèn)真的作業(yè),我都和孩子們說(shuō)的非常清楚,他們都知道應(yīng)該怎樣寫。所以家長(zhǎng)監(jiān)督是很重要的。有不少同學(xué)進(jìn)步很大。進(jìn)步是因?yàn)樗谀男┓矫嬗兴倪M(jìn),有所完善,分析得出后要加以鼓勵(lì),讓其發(fā)揚(yáng)光大,開(kāi)始表?yè)P(yáng)的頻率要高,漸弱之,至形成了習(xí)慣。這個(gè)看法并不完全正確。畢竟是個(gè)小學(xué)生,誰(shuí)都不敢下診斷,每個(gè)孩子都要用發(fā)展的眼光來(lái)評(píng)價(jià)。每位家長(zhǎng)都希望自己的孩子在小學(xué)畢業(yè)的最后一年里能確實(shí)學(xué)好文化知識(shí),為順利地進(jìn)入更高一級(jí)的學(xué)校打下良好的基礎(chǔ),這是我們共同的愿望!我將盡力幫助學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué),讓我們攜起手來(lái),讓不同的學(xué)生在數(shù)學(xué)上都有不同的發(fā)展第四篇:六年級(jí)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿六年級(jí)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿優(yōu)選13篇六年級(jí)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 篇1各位家長(zhǎng):大家好。六年來(lái),我和孩子們一起成長(zhǎng)。我們?cè)谝黄鹁拖褚患胰?,老師就是家長(zhǎng),你們就是兄弟姐妹,我們有緣聚在一起,要互相珍惜。記得有次家長(zhǎng)會(huì)我曾經(jīng)承諾,不讓一個(gè)孩子掉隊(duì),我很欣喜沒(méi)有食言,每次考試孩子們都是全部及格,當(dāng)然及格是最底線,大部分學(xué)生成績(jī)優(yōu)異。每周五下午第三節(jié)課,孩子向大家介紹自己讀的好書,讓他們互相交流,互相鼓勵(lì)。每天抽出時(shí)間陪孩子讀書,督促他們養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。另外本學(xué)期我們每單元都有小測(cè),至今已經(jīng)測(cè)過(guò)兩次了,每次都讓家長(zhǎng)簽字,目的39。再忙,也不能忽視孩子。而上什么樣的學(xué)校,與孩子以后的發(fā)展密切相關(guān),因此家長(zhǎng)們特別重視。處于青春期的孩子,叛逆是一種普遍現(xiàn)象。許多孩子認(rèn)識(shí)到中考的重要性,擔(dān)心自己考不好,難以進(jìn)入理想的學(xué)校,這種過(guò)度擔(dān)憂,往往會(huì)產(chǎn)生明顯的焦慮緊張情緒。其實(shí)哪個(gè)中學(xué)都出人才。家長(zhǎng)要給孩子提供一個(gè)寬松愉悅的家庭環(huán)境,多用開(kāi)朗、樂(lè)觀的情緒影響、感染孩子,飯前飯后,學(xué)習(xí)的間隙,一家人都可以在一起輕松的說(shuō)說(shuō)笑笑,都會(huì)使孩子的心情感覺(jué)大好的。家長(zhǎng)要經(jīng)常和老師溝通,全方位了解孩子的學(xué)習(xí)情況,找出孩子某一學(xué)科、某個(gè)知識(shí)點(diǎn)、某個(gè)題型的優(yōu)勢(shì)所在,多肯定、鼓勵(lì)孩子,樹立孩子的自信心。這半學(xué)期,學(xué)生才從各自的班級(jí)、學(xué)校聚到一起來(lái),總體來(lái)說(shuō)都比較乖巧聽(tīng)話,沒(méi)有一個(gè)遲到早退現(xiàn)象,每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)也只有一、兩個(gè)學(xué)生會(huì)忘記做,同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛(ài),這半學(xué)期以來(lái),我班就拿到了很多獎(jiǎng),有多位學(xué)生被選拔到校級(jí)刻紙興趣小組和校級(jí)體育隊(duì),期中考試成績(jī)也很理想,只有幾個(gè)學(xué)生不及格。當(dāng)家長(zhǎng)拿到試卷的時(shí)候,有喜有憂,喜的是孩子考到了好成績(jī),憂的是孩子的成績(jī)不理想,其實(shí)這正是有關(guān)專家早就預(yù)料到的,新課程改使孩子的兩極分化越來(lái)越明顯。第三方面:經(jīng)驗(yàn)交流從其中試卷上來(lái)看,拉分較多的是閱讀理解和習(xí)作。因此在這次的會(huì)上我再一次的提醒個(gè)位家長(zhǎng)在家多讓孩子讀書看報(bào),拓展他們的視野,豐富他們的課外知識(shí)。在生活、學(xué)習(xí)中包辦太多,使孩子未養(yǎng)成不錯(cuò)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。結(jié)果,家長(zhǎng)很累,孩子反而不長(zhǎng)進(jìn)。而這種過(guò)程并非一時(shí)可以完成,何況中學(xué)生,當(dāng)然更是如此。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查。自實(shí)行雙休日以來(lái),學(xué)生課外活動(dòng)的時(shí)間更多了,如果家長(zhǎng)只顧工作,不正確引導(dǎo)孩子,就容易使孩子迷上看電視等,把什么事都忘在了腦后。因此,家長(zhǎng)在孩子的假期中,要經(jīng)常關(guān)心他們的學(xué)業(yè),督促按時(shí)保質(zhì)完成作業(yè)。第二天,心里著急,才急忙把作業(yè)補(bǔ)上。相信各位家長(zhǎng)會(huì)一如既往,繼續(xù)配合做好工作:多給孩子一點(diǎn)信心,不要在其他人面前損傷孩子自尊,做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。教育學(xué)生遵守紀(jì)律。首先我代表我班各科任老師及你們的孩子對(duì)大家的到來(lái)表示感謝!六年級(jí)畢業(yè)班工作是非常重要的。今天,我們?cè)谶@里舉行這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)既是對(duì)前半學(xué)期工作的一個(gè)回顧,又是對(duì)我們的學(xué)生優(yōu)點(diǎn)和存在的問(wèn)題的一個(gè)交流,我想我們都有一個(gè)共同的目標(biāo)就是讓你的孩子取得進(jìn)步,只要我們真誠(chéng)的互相溝通,互相理解、互相支持,就會(huì)幫助孩子走好這人生的第一步。如:劉璐齊、丁佳麗、劉君瑤、鐘翠、劉宇、易鵬宇、易林宇、倪沛、倪錦儀、黃潔、洪流芳、呂依林……等。這與家長(zhǎng)的良好家庭教育是分不開(kāi)的。如有人比較自私、有人愛(ài)吃零食、有人生性較活潑、喜歡插話,有的衛(wèi)生差、穿戴不整齊,有的人腦海中不去想學(xué)習(xí)的事,專門做一些害人害己的事。二、下面我就結(jié)合班上期中考試對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)作分析我先簡(jiǎn)單地介紹一下我們期中考試情況。大家都知道六年級(jí)的份量,知道六年級(jí)意味著什么,也明白他們即將要面臨的嚴(yán)峻考驗(yàn)。三、家長(zhǎng)要具體應(yīng)該怎么做:給子女多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)升學(xué)考試,好像就是門檻,階梯。每天,各門功課的作業(yè)鋪天蓋地,有的學(xué)生很難應(yīng)付,不要說(shuō)能把題目都做得全對(duì)了。早上起來(lái),家長(zhǎng)要為孩子準(zhǔn)備好早餐。給子女多一點(diǎn)安寧我們認(rèn)為,大多數(shù)孩子學(xué)習(xí)是認(rèn)真的。有的學(xué)生一邊聽(tīng)電視,一邊在做作業(yè)。家長(zhǎng)在旁邊,就不要多說(shuō)話,更不能在孩子做作業(yè)時(shí)亂批評(píng),亂吆喝。我們有的家長(zhǎng)一味讓孩子安靜地做作業(yè),一吃完晚飯,就把孩子安頓在房間里。家長(zhǎng)更要擠出更多的時(shí)間陪在他們旁邊,讓其做完作業(yè)。特別是比較內(nèi)向的孩子,你心急,一定要讓他做到什么事,那他的心理就會(huì)產(chǎn)生逆反,結(jié)果反而會(huì)把事情搞僵。和教師多一點(diǎn)聯(lián)系我們希望家長(zhǎng)們要和班主任以及任課老師多聯(lián)系。只有三股繩擰到一起,才能為孩子創(chuàng)造出一個(gè)燦爛的明天。這樣看來(lái)有百分之四十的孩子可能要打道回府。家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參與這次家長(zhǎng)會(huì),說(shuō)明白你們對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)懷,對(duì)訓(xùn)練事業(yè)的關(guān)注和對(duì)中學(xué)的一份感情,在此,我們深表感謝。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互溝通一下同學(xué)在校及在家的狀況,以便我們老師能夠準(zhǔn)時(shí)調(diào)整工作,提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也促使家長(zhǎng)能夠樂(lè)觀參加到同學(xué)的訓(xùn)練管理中來(lái)。首先有請(qǐng)分管六班級(jí)的校長(zhǎng)介紹班級(jí)基本狀況。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長(zhǎng)。有些同學(xué)早上第一節(jié)課就沒(méi)精神,下午第一節(jié)有打盹的39。凡能堅(jiān)持每天吃好、吃飽早飯的同學(xué),其體形和功能發(fā)育都比較好,身體健壯,上課精力充足,學(xué)習(xí)效率也高;反之,早飯吃不飽,有些同學(xué)在第二節(jié)課時(shí)就產(chǎn)生了饑餓感,第三節(jié)課時(shí)已不能集中精力聽(tīng)課。溝通的方式許多,您可以電話也可以寫信我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的回復(fù),目的只有一個(gè)共同訓(xùn)練好孩子。感謝你們?cè)诎倜χ衼?lái)到學(xué)校,你們的到來(lái)既是對(duì)你們子女教育的關(guān)心更是對(duì)我們工作的大力支持。一、六年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn)六年級(jí)的教師可能都有相同的感受:六年級(jí)的學(xué)生不好管。但由于意志力還不夠堅(jiān)強(qiáng),分析問(wèn)題的能力尚在發(fā)展之中,所以一旦遇到困難和挫折又容易灰心、頹喪。我們常常會(huì)見(jiàn)到這樣一些現(xiàn)象:有女孩子在場(chǎng),男孩變得格外興奮,以“男子漢”的姿態(tài)博取女孩子的喜愛(ài);與男孩子交往,女孩子更愛(ài)打扮,眉目傳情,故作姿態(tài),以引起男孩子的注目。但由于意志力還不夠堅(jiān)強(qiáng),分析問(wèn)題的能力尚在發(fā)展之中,所以一旦遇到困難和挫折又容易灰心、頹喪,或者會(huì)出現(xiàn)理智不能駕馭感情的現(xiàn)象。例如:由于學(xué)習(xí)任務(wù)的增加,孩子肯定會(huì)覺(jué)得辛苦。因?yàn)橐呀?jīng)有五年的在校時(shí)間,他們對(duì)學(xué)校的管理比較熟悉了,對(duì)校紀(jì)校規(guī)不是那么在意;又面臨畢業(yè),學(xué)生普遍心浮氣躁,叛逆抗拒心理增長(zhǎng),因此不怎么聽(tīng)從教導(dǎo)比較難管。二、班級(jí)總的情況介紹:進(jìn)入六年級(jí)以來(lái),感覺(jué)班里的多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué),認(rèn)真,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)也很重視,每次的家庭作業(yè)都檢查簽名。班干部和各科學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)的認(rèn)定都是采用民主推選和自愿想結(jié)合的方式確定下來(lái)的。這也是很好的鍛煉孩子的機(jī)會(huì),我的目的是讓每個(gè)孩子在班級(jí)里都有種被重視的感覺(jué),去管理別人的同時(shí),也自我約束著自己。有些家長(zhǎng)平日不大過(guò)問(wèn),考試一結(jié)束就朝著孩子大發(fā)雷霆。這次家長(zhǎng)會(huì),我主要談怎樣針對(duì)六年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行教育和溝通。孩子具有自信心,才會(huì)肯于學(xué)習(xí)。經(jīng)常給孩子制定幾個(gè)易于達(dá)到的小目標(biāo)。例如,買東西時(shí)讓孩子計(jì)算該找多少錢,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),讓孩子從書中查找地名、路線、測(cè)量距離等。在孩子面前做好表率。引導(dǎo)孩子善于提出問(wèn)題。要使孩子重視上學(xué),重視功課,盡量避免因一些家庭問(wèn)題導(dǎo)致缺課的情況發(fā)生。六年級(jí)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 篇7各位家長(zhǎng):大家下午好!很感謝大家百忙之中抽出空來(lái)參加我們今天的會(huì)議。六個(gè)春秋,學(xué)校、家長(zhǎng)、老師,共同構(gòu)筑了每一個(gè)孩子心中的家園。利用今天這個(gè)機(jī)會(huì),讓我們?cè)俅位仡櫸覀児餐哌^(guò)的六個(gè)歲月。走進(jìn)校園,你可以看到,整個(gè)校園如今已是綠草如茵,樹木蔥籠,繁花爭(zhēng)艷,真正實(shí)現(xiàn)了春有花,夏有蔭,秋有果,冬有綠。20xx年夏,我校又建成了250米環(huán)形橡塑跑道和標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生足球場(chǎng)。目前學(xué)校有教職工68人,除了少數(shù)老教師外,中青年教師均達(dá)到了大專以上學(xué)歷,其中80%以上的中青年教師已取得了本科學(xué)歷。近年來(lái),我校以提高教學(xué)質(zhì)量為抓手,以學(xué)生的終身發(fā)展為目標(biāo),秉承“唯實(shí)”校訓(xùn),著力踐行“人本和諧,快樂(lè)進(jìn)取”的辦學(xué)理念,力求讓每位同學(xué)時(shí)刻感受校園的溫馨和快樂(lè)。精心的打造,學(xué)校師生得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。優(yōu)秀的`六年級(jí)教師隊(duì)伍教學(xué)質(zhì)量,是一所學(xué)校的生命線。在這里,我向大家簡(jiǎn)單介紹一下我們這支優(yōu)秀的團(tuán)體。曾在市教學(xué)競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng),說(shuō)課一等獎(jiǎng)。泰州市優(yōu)秀班主任,全國(guó)新教育實(shí)驗(yàn)研究“教科研先進(jìn)個(gè)人”,曾獲市青年教師教學(xué)基本功比賽課堂教學(xué)二等獎(jiǎng),說(shuō)課二等獎(jiǎng),多次在市、區(qū)教學(xué)研討會(huì)上執(zhí)教公開(kāi)課。姜堰市優(yōu)秀教師,學(xué)校骨干教師。指導(dǎo)的學(xué)生習(xí)作屢屢在市級(jí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。教學(xué)中,善于和學(xué)生打成一片,擔(dān)任六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作以來(lái),一直深受學(xué)生和家長(zhǎng)愛(ài)戴。多次開(kāi)過(guò)校區(qū)級(jí)公開(kāi)課,深受聽(tīng)課教師好評(píng)。陳亞蘭老師,學(xué)校教導(dǎo)處副主任。高年級(jí)英語(yǔ)教研組長(zhǎng)。有他們擔(dān)負(fù)六年級(jí)教學(xué),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心,家長(zhǎng)放心。在上學(xué)期期末調(diào)研測(cè)試中,取得了驕人的成績(jī):80名同學(xué)總分在270分以上,其中48名同學(xué)總分在280分以上。在學(xué)校組織的寫字能力競(jìng)賽中,(六1)盧媛媛、(六3)沙文靜榮獲一等獎(jiǎng),六(1)王沁慧、(六2)王雯雯、(六3)盧逸晨、金云、徐靜等同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng),六(1)班李鵬飛、朱艷琪、陳魏瑩、六(2)班劉暢、孫昕玥、陳玥瑩、陳凌偉、六3班張微娟等同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)。沙文靜、李鵬飛、王沁慧等同學(xué)榮獲語(yǔ)文能力三等獎(jiǎng)。五月初,在市教育局、民政局等部門聯(lián)合組織的“烈士在我心中”征文中,我校陳海天同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)(全市只有1名一等獎(jiǎng)、2名二等獎(jiǎng))。陳魏瑩同學(xué)的風(fēng)箏制作獲校一等獎(jiǎng),王沁慧同學(xué)獲校跳繩比賽三等獎(jiǎng)。陳玉琪、陳亞娟、劉詩(shī)潔、徐靜等同學(xué)各門功課成績(jī)都很突出。有效的家庭教育孩子的成長(zhǎng),除了自身的努力,學(xué)校、老師的影響,更離不開(kāi)良好的家庭教育。他們以實(shí)際行動(dòng)教育孩子如何做人,如何對(duì)待挫折和失敗,如何經(jīng)受困難的考驗(yàn)。其實(shí)孩子身上的多數(shù)習(xí)慣——無(wú)論是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣——都是我們做父母的有意無(wú)意培養(yǎng)出來(lái)的。晚上大人們沉浸在喝酒、打牌、上網(wǎng)、看電視,孩子們卻被關(guān)在另一屋子寫作業(yè)……因此,有專家呼吁,當(dāng)務(wù)之急不再只是教育孩子,而更重要的是要教育父母,沒(méi)有父母的改變就沒(méi)有孩子的改變。關(guān)于素質(zhì)教育與應(yīng)試教育,我們都要有正確認(rèn)識(shí)。好成績(jī)當(dāng)然是學(xué)校老師帶出來(lái)的,但在應(yīng)試教育競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,這些好成績(jī)正越來(lái)越多地浸透著父母?jìng)兊暮顾?。因此,在家庭教育中,提?qǐng)我們家長(zhǎng)注意這幾點(diǎn):多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),無(wú)論怎么樣忙,每天要了解孩子家庭作業(yè)的完成情況。定下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作息習(xí)慣。臨近小升初的幾點(diǎn)建議還有一個(gè)月,學(xué)生就要參加畢業(yè)考試了。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的三分之一,要教育好學(xué)生,除了學(xué)校教育外,家庭教育和社會(huì)教育都應(yīng)該跟上。孩子的心理健康是成才的前提。溺愛(ài)過(guò)分的孩子,一種是產(chǎn)生優(yōu)越感,長(zhǎng)大會(huì)目中無(wú)人,不合群。臨近畢業(yè)考試,孩子或多或少會(huì)有一些精神壓力。、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來(lái)校來(lái)電均可,及時(shí)溝通,方便教育,不要將孩子推給學(xué)校就撒手不管了。因?yàn)槲覀冇兄磺袨榱撕⒆拥墓餐康?,一定?huì)相互理解,相互支持,因?yàn)橹腔鄣哪銈兌弥С职嗉?jí)工作是對(duì)孩子的另外一種愛(ài)。今天的家長(zhǎng)會(huì),將從以下幾個(gè)方面和大家共同商討孩子的健康成長(zhǎng)?;ɑc子也越來(lái)越多了,手機(jī)帶到學(xué)校來(lái),課后成了上網(wǎng)的工具;《知音漫客、偷星九月天》之類的漫畫書籍仍愛(ài)不釋手,甚至于課堂上也會(huì)出現(xiàn);、精致的鋼筆、小巧的機(jī)器人之類的東西更多地進(jìn)入了他們的視線。而數(shù)學(xué)、語(yǔ)文反倒認(rèn)為是為了完成任務(wù),總認(rèn)為老師所講的都會(huì)做,課堂是為了那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)準(zhǔn)備的,互幫互助的氛圍還不夠濃。一到考試,馬虎、粗心成了他們的通病。(三)期中考試情況分析(四)表?yè)P(yáng)各項(xiàng)優(yōu)秀學(xué)生六年級(jí)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 篇9各位家長(zhǎng):今天,因?yàn)楹⒆觽兊木壏郑覀冏哌M(jìn)了楊灘小學(xué),走進(jìn)了六年級(jí)的教室,歡迎各位!感謝大家!我姓“馬”,是這個(gè)班的班主任,也是這個(gè)班的語(yǔ)文老師。各位家長(zhǎng),是你們培養(yǎng)了這些優(yōu)秀的兒女,在此,我真誠(chéng)地道一聲:“謝謝,辛苦了!”當(dāng)然,我們班還存在一些問(wèn)題,比如自習(xí)課上總有學(xué)生管不住自己,會(huì)回頭說(shuō)話;我有以下幾點(diǎn)要說(shuō)的;一、先來(lái)談?wù)劙嗉?jí)的基本情況:第一方面:班級(jí)介
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