【正文】 、解決問題能力，組織管理能力、實際動手能力和操作技能。讓我們深刻地的明白只有真正的動手操作了才知道自己是否真正學到了。因為任何一項小的工作一個人都不能完成，必須有大伙的合心、合力、合作才能順利完成每一項工作。所以在測量過程中會爭論，發(fā)生分歧后大家都實事求是，一切為了把工作做好的態(tài)度認真聽取他人意見，并敢于說出自己的想法，堅決不能有任何私心。今后，自己要更加努力。因此由學校統(tǒng)一部署安排，我們給水排水工程專業(yè)的所有學生在學校進行了為期五天的工程測量學實習。實習要求：（1）掌握主要儀器（AL124型自動安平水準儀）的性能和使用。注意培養(yǎng)學生獨立工作的能力，加強勞動觀點、集體主義和愛護儀器的教育，使學生得到比較全面的鍛煉和提高。本次實習的安排主要有：（1）兩點高差測量；（2）四等水準測量；（3）縱斷面測量及繪圖；（4）場地抄平測量及繪圖。將水準儀安置在距后視點、前視點距離大致相等的位置（常用步測），按粗平、瞄準后視尺、精平、讀數a1，記入記錄表中對應后視欄中；再轉動望遠鏡瞄前尺、精平、讀數b1，將前視讀數記入前視欄中。注意事項①、立尺員應認真將水準尺立直，注意不要將尺立倒。這種瞄準觀測順序簡稱為“后—前—前—后”。0、1m}平均高差：（18）={（15）+（16）177。0、1m ④、路線閉合差應符合限差要求； ∑h=fh≤f*=177。（3）鞏固課堂教學知識，加深對控制測量學的基本理論的理解，能夠用有關理論指導作業(yè)實踐，做到理論與實踐相統(tǒng)一，提高分析問題、解決問題的能力，從而對控制測量學的基本內容得到一次實際應用，使所學知識進一步鞏固、深化。這次實習的內容是對工程測量知識的實踐化,實習的要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度。在動員會上，劉老師強調了本次實習的重要性，并分析了地理條件較復雜及建筑物密集等因素給本次實習帶來的困難。當天我們就正式開始了室外的測量工作。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學，從本質上講，測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。測量學的分類有很多種，如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。一、除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。三、在對數據的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀誤差來源）、觀測誤差（由于人員的技術水平而造成，屬于主觀誤差來源）、外界影響誤差（受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來源）。這一次實習給我的總體感覺很好，因為我學到了很多的東西。學測量不僅是獲取書本的理論知識，更是培養(yǎng)我們的動手操作能力和對課本理論知識的深入理解總結，以及體會測量思想“從控制到碎部，從整體到局部，步步檢核”等原則對工程測量的指導意義。天氣是一個重要影響因素，期間，武漢的這幾天的毒日剛好被我們碰上，無奈，但我們還是要認真處理這些工地測量中經常遇到的氣候條件變化。不管如何，實習都是一項快樂的活，起碼告別宿舍顯示屏的強烈輻射，親近自然， 第一周任務是高程測量及導線測量。在完成過程中借鑒課堂學習的知識，這項任務中前期我和一位組員進行高程測量配合其他組員參與導線測量，在全過程中計算各項數據，受益頗豐。操作儀器，對中整平觀測記錄（手記與電腦存儲）工作貫穿測量的始末，務必注重對細節(jié)的重視。同樣，各組組員之間的團體合作精神也是不可忽視的一個重要部分，在此次測量實習中，我們更是體現了其中的重要意義。測量也是一項務實求真的工作，來不得半點馬虎，我們在測量實習中必須保持數據的原始性，這也是很重要的一點。第三周任務則是線路定測。最后一天的縱斷面測量，橫斷面測量。這三周全部任務的完成都傾注了我們小組的大量心血，一次測量實習做完整做好，單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。累中有甜，苦中有樂，我們每個人每天都激情滿懷，完成任務收獲豐碩成果。不過也有一些經驗教訓：實驗儀器的整平對實驗數據的誤差有很大的影響；水準測量和水平角測量均需檢查閉合差，超過差限一定要重新測量；繪制格網鉛筆的粗細要根據規(guī)定，反復檢查以減小誤差，網格對地形圖影響很大；小組成員的合作很重要，實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。這次測量實習中，由于個人的因素，對這次測量進度帶來了不少麻煩，例如不認真，不專心把數據抄寫錯誤，從而導致計算出現問題；還有計算錯誤也會給后來的測繪工作帶來諸多不便，這些不應該出現的錯誤都是由于個人的不認真、不專心的態(tài)度所造成，在以后的工作中要端正工作態(tài)度，認真做好每一項工作，這是很有必要的。實習讓我獲益匪淺，提高了團隊合作協(xié)調，集體榮譽感，吃苦耐勞，艱苦奮斗的能力，還有注意要愛護公共財產，保管儀器，這些都為日后參加工作增加了一次實際經驗，打下了基礎，達到了預期的目的。可以說這次實習就是對我們整個學期以來本科目的一次大檢閱，但是我們誰都明白這次測量任務不輕，責任很重，誰也不敢掉以輕心。下面我將談一談控制測量實習的心得與體會。第三，加強鞏固了全站儀的使用方法和數據的輸入與輸出方法；學會了四等導線的布設與施測方法；復習和鞏固了導線的計算與平差計算?？偟膩碚f，在鍛煉了實踐能力的同時，鞏固了課堂所學習的理論知識，將理論與實踐有機結合，提高了理論水平與外業(yè)操作能力。這種只能靠團隊力量才能完成的實習的確讓我們感受良多。而這些，都是在測量實習之外所不能體會得到的。我們的團隊氛圍真的很不錯，原本有點艱辛的實習變的充滿樂趣。未來沒有什么可害怕的，我們的儀器會越來越先進，工作效率會越來越先進，即便工作環(huán)境依舊不會變，但是有了新的方法，新的技術，這樣一來，枯燥辛苦的測量工作會充滿挑戰(zhàn)和希望。烈日下每每汗水浸透衣服，都會有人開玩笑說“現在流的汗是當時報志愿時腦子里進水”。每每聽到這些，我就渴望能夠盡快地接觸到GPS，迫不及待地想要學習GPS測量方法。所以，通過這次的實習，我不僅對GPS測量原理和各種測量方法有了更深入的了解，還掌握了GPS外業(yè)數據采集和內業(yè)數據處理的方法。我們起初想過不管了，就用這40分鐘采集的數據進行處理。這件小麻煩還真是讓我們受益匪淺。這也告訴我對于新鮮的知識一定要勇于不斷的進行嘗試，一定要有耐心，持之以恒。我想這對于我們測繪人的形象有所損壞，以后可以選擇看書或者背單詞。方便、快捷、高效、高精度、省時、省人力……這種測量方式使得測繪工作發(fā)生了劃時代的變化，尤其是RTK測量，以其厘米級的平面點位精度和一秒的測量時間，使得以往辛苦的外業(yè)工作很大程度上得到減輕?？偟膩碚f，這次實習，讓我們體驗了測繪外業(yè)的艱辛和內業(yè)的嚴謹；掌握了控制測量的各項知識和注意事項；明白了團結合作的重要性；提前領略了目前的測繪行業(yè)市場；學會了如何吃苦耐勞。測量實習總結3測量學首先是一項精確的工作，透過在學校期間在課堂上對測量學的學習，使我在腦海中構成了一個基本的、理論的測量學輪廓，而實習的目的，就是要將這些理論與實際工程聯系起來。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠，最準確的手段。透過這次的實訓，才整整了解到，一次測量實習要完整的做完，單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，也是不可能將要做的工作做好。當然在實習過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情，鬧得大家都不愉快，各有各的方法和見解，但是我們能夠及時地進行交流和溝通，錯誤的一方也不那幺的固執(zhí)，對的一方也不那幺的顯擺，忘記了昨日的不愉快，迎接新的朝陽！當然也相信學校讓我們實訓的另一目的是為了讓我們每個學生更加深刻的了解怎樣熟練的使用全站儀和水準儀，并且能夠單獨的完成一項工作，到達相應的鍛煉效果后進行輪換，以到達共同進行的目的，而不是單純搶時間，趕進度，草草了事收工，在這一點上我們本組是做的很認真的，每個組員都分別進行獨立的觀察，記錄每一站，對全站儀測量都是在現場進行計算，發(fā)現問題及時解決，沒有對上一步的檢核，絕不進行下一步的測量，做到步步有檢核，回來后還要對內業(yè)進行準確計算，因為這樣做不但能夠防止誤差的積累，及時發(fā)現錯誤，更能夠提高測量的效率，避免測量的不準確還要進行重測。（2）在讀取數據時，每位成員都要細心，既要看得準，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。一次測量實習要完整的做完，單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。既然是要測量就離不開實踐。我懂得了做任何事情都要認真細致，不能有絲毫的馬虎，個性是在使用水準儀，經緯儀這樣精密的儀器時，更要做到精益求精。二、實習設備：全站儀、水準儀、花桿、三腳架、水準尺、羅盤儀：三、實習資料：水準測量：根據已知水準點的高程，測量其他水準點的高程；導線測量：透過測角和量距，求出各導線點的坐標；碎步測量：根據控制點，測定碎步點的平面位置和高程；繪圖。（2）導線測量的外業(yè)工作：導線測量的外業(yè)工作包括：踏勘選點及建立標志，測角，量邊等。對于地貌來說，碎步點應選在最能反應地貌特征的山嵴線，山谷線等地性線上。五、實習心得：為期五天的測量實習已經結束了，透過這次實習，讓我深刻明白了理論聯系實際的重要性。在此刻這個信息的社會里，測量學的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎，帶給了最基本的空間位置信息。作為土木的學生，我們要學習測量的各個方面。也多虧了不同組的幫忙，相互借鑒經驗，使我們的實習順利展開、結束。因此，選點就十分重要，點必須要選在有代表性的地方，同時要注意并非點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量，計算和繪圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。（4）最后的困難就是畫圖的部分了，雖然畫圖是交給一個同學完成的，但是我們整個組也不能掉以輕心，因為只要一個環(huán)節(jié)出了錯，圖就不可能畫出來。就整個實習測量來說，我們從中學到了不少知識，但是這其中也體現了我們還有許多的不足，期望在以后的學習中記得這次的經驗教訓，精益求精，力求能做到更好！同時感謝老師的精心安排與指導！測量實習總結4實習時間：20xx年4月21日至25日實習地點：主校區(qū)第二餐廳組別：資源學院勘查3班第四組指導教師：張曉楠組長：李金波組員：李強、甄正強、盧抗、彌中宇組員分工：選點與跑尺：測量與讀數：記錄與計算：描點與繪圖：一 實習目的與要求工程測量實習是測量學必不可少的部分，我們學習不僅僅學習課本的理論知識，更要學習和培養(yǎng)我們的動手操作能力和對課本理論知識的深入理解總結，以及體會測量思想“從控制到碎部，從整體到局部，步步檢核”等原則對工程測量的重要意義。二 實習任務及內容小區(qū)域大比例尺地形圖的測繪 1 測區(qū)：河北工程大學主校二餐 2 任務：通過五天的39。閉合導線控制點的高程測量：A、水準測量步驟：①、以已知c1作為起始水準點，按逆時針順序（c1—c2—c3—c4—c1）依次進行測量。閉合導線控制點的水平角測量；A、水平角觀測的步驟；（以已知點81出發(fā)，按逆時針順序方向測量）在測站點安置DJ6大地經緯儀，按粗略對中、粗略整平、精確對準、精確整平、瞄準測釬、讀數、記錄、核查依次進行操作，其步驟分別如下；粗略對中；用光學對點器大致對準測站點，并注意架頭水平，左右移動三腳架直到光學對點器的十字圓圈對準測站點。如此反復調試，直至照準部轉動到任何方向，氣泡在水準管內的偏移都不超過分化線的一格為止。／n(n為測回數)來算。（為測站數）。閉合導線控制點的距離測量：A、用視距測量（測量后用皮尺測量進行檢核）測量兩點距離的方法步驟：①、在一個測點安置大地經緯儀，對中整平，在另一測點安置塔尺，塔尺要保證直立。測量實習的第一天，我們就將各自的工作明確，分為兩組，各自按計劃實施著。受益匪淺，通過這次測量實習，讓我對實驗儀器更加的熟練，學會了地形圖的`繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。其次，在對數據的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀誤差來源）、觀測誤差（由于人員的技術水平而造成，屬于主觀誤差來源）、外界影響誤差（受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來源）。特別是碎部測量的時候。有時讀數員讀得太快，記數員和計算員忙不過來，大家就歇一會兒，等點畫到圖上才又開始讀數。因為稍有差錯就可能導致數據的偏差很大，更會導致以后其它量的測量出錯，最終導致數據計算的錯誤，比如我們剛開始測量導線邊長時，一個基準點沒有瞄準，導致輔助點與主控制點不在一條直線上，然后導線的閉合差也不符合要求，經過校驗，才發(fā)現問題出在哪兒。實習期間恰好下雨，對于露天作業(yè)的我們是一個不小的挑戰(zhàn)。通過這次實習我自己還總結出一些測量時應該注意的事項。(3)在測量時候一定要小心，因為稍微碰了一下儀器，就要重新調整對中水平，否則就會導致數據錯誤，也可能導致儀器的損壞。這不僅僅只是一次簡單的實習，更是全面，深化上半個學期以來所學工程測量知識的機會。此刻的實習又是一個學習的好機會，必須認認真真的完成，好將平時遺漏下的知識補齊，努力增強自己對儀器操作的水平。在測量開始的時候，我們認為工作簡單，為了節(jié)省時間，追求速度。最終也是以失敗告終。進度十分的緩慢，一個早上的時間連一個導線點角度的測量都沒有完成。測量之初，調節(jié)一個儀器通常要耗費較長的時間，對全站儀也是極度的陌生。對自己來說，也是一個很大的鼓勵?？粗鴿M滿的圖紙，心里是滿滿的成就感。.大學工程測量實習報告2工程測量作為專業(yè)的一項基本功，是我們學習土木專業(yè)的學生必須很好掌握的一項技能，因此學校給組織了我們專業(yè)的測量實習。在水準測量的時候，雖然架設儀器很容易，但是如果忘記了調u的話，那就可能出現幾米的誤差都有了，可能這就是為什么曾經有人能夠得到這次高差數據是21米的主要原因吧。左右，應該要提醒下，不然，回去之后才發(fā)現，那么，這天的工作也白費了吧，這也就是在測量過程中隨時校核數字的重要性。在立標尺時，特別是在碎步