【正文】 的主題活動完成的更好，還是離不開各位家長的支持，希望家長抽出一點你寶貴的時間和孩子一起完成我們家庭的作業(yè)。接下來，為了我們的工作能夠做的更好，請各位家長能給我們提出寶貴的建議和要求。一、介紹班級老師。二、了解中班幼兒的年齡特點幼兒園中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。如動動手、伸伸腿或做小動作、自由的奔跑等，不能很好的控制自己，掌握自己的行動，顯得比小班幼兒自由放松，甚至無拘無束。于是來到幼兒園就把其他小朋友當作怪獸打。因此在幼兒園里受了一點委屈就動手打人。我希望家長能擺好一個心態(tài)，就是孩子本身并不是有意識的去“打架”，所以希望家長諒解，也多配合我們的工作，在活動中向幼兒灌輸團結(jié)友愛的思想，比如，多多向幼兒講述一些團結(jié)友愛的故事，激發(fā)幼兒的團結(jié)意識，和我們一起指導幼兒正確與人交往的技巧。當然，孩子告狀的時候，并不總是他有理，也不總是他做的對。其實這并不是孩子在撒謊，而是他不 明白希望不等于事實，所以會說出一些跟事實相違背的語言。結(jié)合科學的一日活動安排表，將之有機地融合為一個整體，讓幼兒在生活中身心健康的成長。不要讓孩子無故缺席、遲到，如果幼兒生病不來園，請家長及時與老師聯(lián)系。平時無論在家里還是帶著孩子外出都要多給孩子講一些安全方面的問題，增強孩子的自我保護意識。我的電話是：我們一切都是為了孩子，教育好孩子是我們共同的責任，需要我們共同來努力。一、介紹班級老師。二、了解中班幼兒的年齡特點幼兒園中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。如動動手、伸伸腿或做小動作、自由的奔跑等，不能很好的控制自己，顯得比小班幼兒自由放松，甚至無拘無束。于是來到幼兒園就把其他小朋友當作怪獸打。因此在幼兒園里受了一點委屈就動手打人。我希望家長能擺好一個心態(tài)，就是孩子本身并不是有意識的去“打架”，所以希望家長諒解，也多配合我們的工作，在活動中向幼兒灌輸團結(jié)友愛的思想，比如，多多向幼兒講述一些團結(jié)友愛的故事，激發(fā)幼兒的團結(jié)意識，和我們一起指導幼兒正確與人交往的技巧。當然，孩子告狀的時候，并不總是他有理，也不總是他做的對。其實這并不是孩子在撒謊，而是他不明白希望不等于事實，所以會說出一些跟事實相違背的語言。結(jié)合科學的一日活動安排表，將之有機地融合為一個整體，讓幼兒在生活中身心健康的成長。不要讓孩子無故缺席、遲到，如果幼兒生病不來園，請家長及時與老師聯(lián)系。平時無論在家里還是帶著孩子外出都要多給孩子講一些安全方面的問題，增強孩子的自我保護意識。我的電話是：我們一切都是為了孩子，教育好孩子是我們共同的責任，需要我們共同來努力。特別是在上學期我班組織的元旦活動、家長義工活動和繪本圖書捐贈活動中，各位家長能積極主動地參與，在這里我代表本班老師再一次感謝各位家長，這也是對我們的一種鼓勵、一種鞭策，使我們更有信心去做好今后的工作。有的孩子語言表達能力很出色，能把看到的事情說的很完整。下面我就從以下幾方面具體的講一講：一、班級幼兒現(xiàn)狀及分析(1)現(xiàn)在剛開學上了10天的課，放了一個暑假，有的孩子可能還不能很快的適應過來。(2)本學期是中班的第一學期，我們準備以養(yǎng)成孩子良好的生活常規(guī)和良好的學習習慣為我們工作的主要目標。(3)教育工作的配合在課程的實施過程中需要家長配合的實在很多。希望家長們在以后的工作中能支持并配合我們的工作。有的孩子會講條件：比如說：“老師幫我少添點。我們的方法是：鼓勵為主，所以有很多孩子都能在老師的鼓勵下高高興興地把飯吃完。天氣逐漸開始轉(zhuǎn)涼了，孩子們的衣服也開始穿的多了起來。參加勞動，既是學習的過程又是鍛煉的過程，在這個過程中和會有成功和失敗。在孩子們都安靜的情況下在進行用餐。孩子注意力不集中，活動時喜歡開小差。教孩子整理的方法，家長不要代替孩子整理東西。閱讀，可以讓家長有更多的時間走進孩子的心靈，了解孩子思考的角度和問題，有更多的機會和孩子對話，增進彼此的了解，有更多可以探討的話題，感受彼此對人生的理解……閱讀還可以讓孩子養(yǎng)成靜坐、傾聽的習慣。我們幼兒園整個一樓大廳在暑期新裝修的繪本閱讀館，目的就是為了讓家長在接送孩子時停下您匆忙的腳步，帶著孩子一起拿一本繪本一起閱讀，享受一下親子閱讀的美好時光。慢慢學會自己刷牙、洗臉。我叫xxx，是本班的班主任，從現(xiàn)在開始就由我們兩個負責中班的保教工作，在教學活動中我們既有明確的分工，更會相互配合，努力做到因材施教。我們的教學活動也很豐富，有集體教學活動、戶外活動、區(qū)域活動等，這可以拓展孩子的思維，讓孩子得到全面的發(fā)展。我們嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生保健制度，堅持每天早、半夜、晚上清潔，保持室內(nèi)外清潔，每天給孩子的毛巾、杯子消毒一次，每周給玩具消毒一次，孩子離開幼兒園后每天給宿舍教室用醋消毒等。我們基本上把鼓勵放在首位。在一定的時間內(nèi)多吃熱菜熱菜。每隔一段時間給孩子喝水。家長也應該在周末安排孩子在家午睡。語言：創(chuàng)造良好的語言環(huán)境，支持和鼓勵孩子用語言交流，多欣賞文學作品，培養(yǎng)閱讀習慣和聽力習慣。和英語單詞我們進行的檢測，以下是檢測分析：本班共有31位幼兒，其中有30位幼兒參加本次檢測。請家長把孩子的39。作為一名老師，孩子的成長進步不僅是家長關(guān)注的焦點，更是我們的教育的重點，孩子的進步是我最大的心愿，同時家長對老師工作的信任配合，也是對我們老師最大的鼓勵和支持，只有家園共育，才能更好的促進孩子的成長進步。在幼兒園的展示中獲得了“操節(jié)比賽一等獎，這學期仍然是由我擔任班主任工作，另一位是李老師，李老師是一位有愛心，有經(jīng)驗的老師，高老師是一名經(jīng)驗豐富的保育員，經(jīng)常獲得園后勤組的表揚，各項保育工作都能有序積極的做好。中班一結(jié)束，進入大班就距離小學不遠了，到時候如果再來抓常規(guī)，培養(yǎng)孩子的各種良好行為習慣，就會為時過晚，而且不容易改正過來。3)關(guān)于班級活動：我們開展的活動是豐富多彩的：家長執(zhí)教、家長半日活動、親子活動、迎新年系列活動、晨間講述心情故事、專用活動室活動等。進餐：開學一周周：每天都能在半小時之內(nèi)全班都吃完自己的飯菜，特別是葛xx等都能吃完自己的飯菜，而且桌面很干凈，還會自己收拾好碗筷、桌子等，飯后也能做到主動漱口、擦臉。本學期利用周末，請家長配合在家讓孩子學會掌握一些收集資料，自主學習的方法，拓寬知識面，信息面，其中很多時候要用到畫圖，希望家長鼓勵孩子用繪畫來表達自己的想法。請每天堅持給寶寶講一個故事，增長知識面。春節(jié)期間走親訪友，培養(yǎng)寶寶講衛(wèi)生懂禮貌的好習慣。一些孩子在舉手發(fā)言方面比較被動，而有的孩子很希望發(fā)言卻忘了要舉手，想說就說，十分的隨意。二、中班幼兒關(guān)注重點首先，是注意力的培養(yǎng)。第二，動手能力的培養(yǎng)。也許剛開始孩子做的慢，但只要堅持讓孩子多動手多練習，長期以往，孩子的動手能力、自理能力肯定也提高很多，也能減輕家長的負擔。因此本學期我班將安排幼兒閱讀一些簡短的寓言故事、古詩、兒歌等，在全班小朋友面前講述，培養(yǎng)他們聽說看的技能。如：有三張卡片，分別畫有熊貓、竹林、白兔。第四、閱讀。工作繁忙的家長還可購買故事錄音帶，讓孩子入睡前躺在床上聽故事。：在中班上學期表揚陳奕銘小朋友的媽媽積極參與，請各位家長能利用家長執(zhí)教的方式，將不同的教育信息、好的教育方法、教育理念帶入課堂，讓所有孩子受益，體驗不同教育者的不同風格，在有新意的氛圍中接受教育、豐富體驗。種草，飼養(yǎng)小動物不但是陶冶性情，提高審美情趣的一種方式， 更是增長幼兒的見識，培養(yǎng)幼兒的良好的觀察習慣，還能鍛煉寶寶的觀察力和探索精神；請家長準備根據(jù)季節(jié)的種植植物﹙花卉或蔬菜﹚一份，易養(yǎng)小動物﹙小魚，烏龜，泥鰍，海螺，螃蟹，龍蝦，寄居蟹等﹚。你們的信任是我們的支柱，理解是我們工作的基礎，我常常換位思考，我也是一個母親，我有與您一樣的期盼，孩子的進步是你關(guān)注的焦點，是我教育的重點，我將孩子的進步當作我快樂的源泉。為了給孩子們創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點的活動環(huán)境，我們充分利用教室有限的場地，設計最佳的區(qū)角位置，找資料、齊動手，在活動室里設立了圖書角、益智區(qū)、小巧手、表演區(qū)、建構(gòu)區(qū)、娃娃家、小醫(yī)院等，還利用室外一角，設置了小超市。許多孩子的動手能力得到了很大提高，小手也變巧了，還鍛煉了他們的耐心，孩子在教室里追跑打鬧的現(xiàn)象也少了。我班有個別幼兒生X好動，比較調(diào)皮，我們兩位老師步調(diào)一致，共同合作，重抓教育，使小朋友逐漸能互相幫助、關(guān)心集體，搗亂的小朋友小了，熱愛勞動的小朋友多了。利用戶外活動的時間組織幼兒進行多種形式的體育鍛煉，增強了幼兒的體質(zhì)，患病人數(shù)較少，出勤率較高。配合保健醫(yī)生做好疾病的預防和查體等工作，使幼兒在園能健康安全的生活?；仡欉@一學期的點點滴滴，頗感欣慰，孩子們的每一點進步都傾注了我們老師的心血，當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。二、在活動中積極調(diào)動幼兒的合作和創(chuàng)作的積極X。三、在平時的教學活動中我和張老師、吳老師之間相互配合，不分你我。四、家園聯(lián)系是保X。在經(jīng)過三人的努力下，班上能較輕松地實施每個活動，使孩子們的學習和生活有了條理X、連貫X。在今后工作中，我們將不斷努力，爭取做得更好。在這里我代表本班另外兩位老師再次感謝大家。同伴交流，會正確的使用禮貌用語。有待提高方面：自我管理意思較差，做事不能善始善終，需要老師多次提醒。孩子合作意思有一定的欠缺，發(fā)生矛盾常常以告狀或者攻擊性行為來解決。二、本學期教育重點本學期學習的同樣是南京師范大學的整合教材。那么我們應該如何教育孩子懂禮貌講文明呢？首先，我們要讓孩子學會使用禮貌用語。孩子的行為習慣是在成人的影響和幫助下形成的。除此之外，家長還要抓住去親戚朋友家的機會，做好榜樣示范作用，對孩子進行長期的、耐心的禮貌教育，相信只要家長老師共同進行持之以恒的教育，我們的孩子一定會是文明禮貌的先行者。那么我們再說說孩子的動手能力。大家可根據(jù)這幾方面進行培養(yǎng)：首先，培養(yǎng)孩子動手的習慣，自己的事情盡量讓他自己做，一些簡單的家務事也可以讓孩子動手。良好習慣的培養(yǎng)習慣讓人一生享受不完它的利息，而壞習慣一生都償不完它的債務。科學的作息制作，在幼兒園里比較容易執(zhí)行。第二天按時起床，精神飽滿，心情愉快。當孩子正在做一件有趣的事情時，馬上讓他中斷活動去做另一件事，他總是很不情愿的，有時甚至會反抗和不滿。其次，吃鈑時要有安靜舒適的氣氛，積極愉快的情緒，家長不要在吃飯前或吃飯時處理孩子的糾紛或批評孩子。第四，給孩子的飯菜，分量要恰當。還有部分孩子有不良的飲食習慣的飲食習慣挑食。要避免強迫命令，看到孩子不吃就吼叫道：“吃!今天非吃下去不可!你要是不吃，我就把你怎么怎么樣......”孩子在驚嚇之下，勉強把食物塞進嘴巴，但一會兒可能又吐出來。（3）看電視的良好習慣看電視，尤其是看兒童節(jié)目，可以擴展兒童的視野，活躍思維，增進美感，學習模范人物的優(yōu)秀品質(zhì)。目前播放的動畫片多半是國外制作的，內(nèi)容不少以打斗或暴力沖突為主，特別是男孩子容易模仿而增加同伴間的沖突。孩子離電視機的距離一般在2~3米左右，視線高度應與電視屏幕相齊。有的孩子還喜歡邊吃零食邊看電視，必須克服這種壞習慣。還有的小朋友做事缺少耐心，特別是畫畫呀，做手工呀，粗枝大葉，幾下就急著要交起來了，家長在家中可準備一些拼圖，走迷宮等材料讓他操作，家長對他點滴進步要及時表揚、鼓勵，慢慢讓他學會耐心、細致地做事?！蔽蚁脒@句話是對我剛才提到的問題的最好回答，那就是“家園共育”。我們班也不例外。孩子是生活在社會里的，也要長大的。您在接送孩子，嚴格執(zhí)行持卡接送制度，這是我園的規(guī)定，為了孩子的安全，請家長們理解我們。如有特殊情況不能來園，請您及時的跟班級老師請假，我們好清楚你的孩子是什么原因沒有來園。如果需要在園服藥的，請家長務必將藥交于老師手中，交待清楚并且做好登記。如因一些特殊原因遲入園，請您在教室外面輕聲和孩子道別，讓孩子單獨進教室，不要影響其他孩子的正?；顒?。我代表我們班的三位老師向你們致意衷心的感謝。通過一年半的幼兒園學習生活，幼兒各方面的能力都有了一定的進步，大多數(shù)孩子能主動地與別人打招呼，同伴與同伴之間的情感交流有了明顯的提高。許多孩子對英語具有濃厚的興趣，交流發(fā)言踴躍，積極參加英語情景表演和小游戲。三、介紹本學期工作計劃本學期我們繼續(xù)采用教科版的《生活化游戲化幼兒園課程》實驗課題，按照生活經(jīng)驗積累、結(jié)合季節(jié)、身邊的事物特點和變化等線索，設計了一些相關(guān)的主題。讓幼兒以玩為主，在日常生活和游戲中各方面都得到發(fā)展。注重培養(yǎng)幼兒學習英語的興趣、口語表達以及參與英語活動的意識出發(fā)，將故事、情景表演、歌曲等融入教學中。注重培養(yǎng)幼兒的學習興趣，切實提高孩子的各項能力。比如：良好的個人衛(wèi)生習慣、有規(guī)律的作息習慣、文明禮貌習慣、與人相處習慣、生活節(jié)儉習慣等。對幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要而又獨特的。幼兒園和學前班是學前教育的兩種不同形式：幼兒園是學前三年教育，學前班是學前一年教育，是針對不能普及學前三年教育的情況下，所設置的學前一年教育，是幼兒園數(shù)量不足的一種輔助和補充，不是比幼兒園高一級的教育形式。幼兒園教育主要是通過開展豐富多采的各種游戲活動來促進幼兒動手、動腦，從而培養(yǎng)幼兒分析問題、解決問題的能力?，F(xiàn)在是一些學前班教材嚴重“小學化”，提前把漢語拼音、書寫漢字、計算等小學一年級的部分教學內(nèi)容編入了教材，而一年級老師進度又很快，這就使一部分家長認為上學前班可以提前學習一些一年級的知識，孩子上小學時容易接受所學知識，不至于“跟不上”。學前班的孩子每天在校時間僅有4小時左右，且中午不在校食宿，家長要比幼兒在園時多一倍的接送工作量，并且與上下班時間很不一致，這對我們正常的工作和生活無不有所影響。安全問題是我們不可疏忽的一部分，安全工作，警鐘長鳴。我們會將這些要求寫在教室門口的一日活動安排上，請您來接孩子時注意看一下，并請及時準備。千萬不要讓孩子自己帶藥來園。對我們平時工作中的不滿也可以提出。今日我們聚在一齊，無論談什么，都離不開一個話題，那就是我們的孩子。二、介紹幼兒園的情景實驗幼兒園本著“全面實施素質(zhì)教育，傾心于孩子的今日，著眼于孩子的明天，為孩子一生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。8：30—9：00是早飯時間，一般在家里吃過飯的孩子，到那里后都要再吃一些，所以你們不必擔心孩子因為沒吃好會餓肚子等一些事情