【正文】 各年級段主要活動內(nèi)容。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個教師節(jié)，組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神，貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要，推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義?；顒幽繕?biāo)：幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。二、第二階段(9月9日)：各年級段安排教學(xué)活動，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長合作制愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福?！独蠋煴绢I(lǐng)大》。以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說一邊。我們班有幾位老師？誰能說一說咱們的老師都長的`什么樣？（請個別幼兒說）我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教，提高教師在社會中的地位，特意確立9月_日為教師節(jié)，xx是我們教師的第一個節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日。愛心手工送祝福（1）大班幼兒獻(xiàn)畫活動。與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。認(rèn)識到自己是班級小主人，愿意承擔(dān)值日生的任務(wù)，有樂意幫助老師的意愿。引導(dǎo)幼兒對于老師這一崗位的理解，讓幼兒說一說老師都要做哪些工作？教師進(jìn)行總結(jié)，并告訴幼兒除了自己班里的老師外，我們幼兒園還有很多的老師。引導(dǎo)幼兒幫助老師分擔(dān)維護(hù)班級安全與衛(wèi)生的責(zé)任，為班級做些事情。教師表示感謝教師對于孩子們的付出真誠地表示感謝，并帶領(lǐng)小朋友們走出教室，給其他班級的老師以及讓幼兒園變美麗的所有老師送去教師節(jié)祝福?；顒幽繕?biāo)：幼兒通過參加活動知道x月xx日是老師的節(jié)日?；顒恿鞒蹋阂?、幼兒升旗儀式二、幼兒早點(diǎn)三、幼兒與家長為教師制作賀卡教師播放課件請家長與幼兒欣賞賀卡圖片家長與幼兒共同為教師制作賀卡并展示教師提供材料：卡紙、手工紙、皺紋紙、膠棒、水彩筆、油畫棒等四、幼兒吃水果、喝水五、幼兒戶外游戲與拍照擺放各種器械：羊角球、滑梯、感統(tǒng)橋等家長可以為幼兒拍照。原則，營造一個溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動的感染力和影響力?；顒訒r間：9月5日——9月16日活動地點(diǎn)：xx幼兒園活動內(nèi)容（9月5日——9月8）：以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動內(nèi)容，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容?！袄蠋煛边@一稱呼的特定含義。?班級里的`教師每天的工作都是怎樣安排的??老師在節(jié)日里可以怎樣慶祝?“老師”外，其他還在什么場合稱呼別人老師?，不喜歡什么樣的老師?自己的老師有哪些優(yōu)缺點(diǎn)?：如畫一張畫、做一件雕塑、做一件拼插造型、錄一句話等。一、背景九月，秋風(fēng)颯颯，秋葉飄飄。旨在通過真誠祝福、點(diǎn)滴心意表達(dá)社會各界對教師節(jié)的重視、對教師的尊重和感謝。四、參與形式參與者可以通過短文和繪畫兩種形式，通過不同主題或側(cè)面，鮮明的表達(dá)出對老師的感謝和想實(shí)現(xiàn)的愿望。xx早報整合資源優(yōu)勢推出“商家獻(xiàn)禮”特刊，通過這種?？男问?，商家可以選擇不同的形式體現(xiàn)自己的“教師節(jié)”回報特色。幼兒園教師節(jié)活動方案13秋風(fēng)送爽，碩果滿園，在教師節(jié)到來之際，幼園組織開展了“感恩教師、弘揚(yáng)師德”主題系列活動?；顒尤航處煿?jié)當(dāng)日，園委班子分別為退休教職工送上了米、面、油等慰問品及節(jié)日慰問。，激勵教師自主發(fā)展，自我超越，為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)上小學(xué)前教育品牌而努力?，F(xiàn)制定實(shí)施方案如下：二、活動目標(biāo)：，增進(jìn)教師們之間的情感。第二項(xiàng)活動：開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動，組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所，從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說心聲，增進(jìn)教師之間的情感交流，促進(jìn)下一步工作的有效開展?？梢圆邉澮韵轮黝}的活動，具體活動方案如下：一、活動名稱教師節(jié)，老師的節(jié)日。初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達(dá)自己對老師的愛戴。懂得知恩感恩，尊重教師，與老師共享節(jié)日快樂。布置活動場地，準(zhǔn)備音樂、音響、錄音機(jī)、錄像機(jī)、照相機(jī)等設(shè)備。三、活動流程活動時間：xx年9月10日活動地點(diǎn)：幼兒園參與人員：全體教師、全體幼兒及家長活動過程：主持人上場。小朋友代表發(fā)言。幼兒向老師獻(xiàn)畫、獻(xiàn)賀卡，并送上問候和祝福。而大班幼兒無論是情感表達(dá)還是手工技能都已經(jīng)比較成熟，故此著重策劃了大班幼兒的謝師活動。、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。4大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]活動時間：2009年9月10日上午活動過程：一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“教師節(jié)”為主題，展開談話活動。老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大，會折紙，會畫畫，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛她。我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教，提高教師在社會中的地位，特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日，三、第二節(jié)活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。深情擁抱愛升華。第五篇：幼兒園教師節(jié)活動方案幼兒園教師節(jié)活動方案活動時間：9月8日——9月10日活動地點(diǎn)；xxx活動目的：幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日?；顒佣?歌曲《老師，老師，我愛您》要點(diǎn)：幼兒在感受3/4拍的音樂的同時用自然的聲音演唱歌曲，并在歌曲中變現(xiàn)出對老師的敬愛