【正文】 況以及相對措施）設(shè)立小信箱、夸寶寶，就幼兒的進步和與年齡特點有關(guān)的表現(xiàn)與家長進行及時的交流。過幼兒半日開放、慶元旦等活動，讓家長了解幼兒園的教育，并成為教育中的一員。十一月：交流：如何創(chuàng)設(shè)良好的家庭育兒環(huán)境？主題活動展示，展示后的研討：通過展示我知道了什么？十二月：幼兒保健工作宣傳小型講座：知識與能力的關(guān)系？我們應(yīng)該關(guān)注什么？小型家長知識競賽一月：家長調(diào)查問卷幼兒成長紀念冊的填寫家長工作的全面總結(jié)。如在語言方面：幼兒能主動,積極地與同伴交流,較清楚的說出自己的想法和感受，大多數(shù)幼兒語言比較完整,流暢,，對故事，圖書的內(nèi)容感興趣，會用普通話與人交流；在科學(xué)領(lǐng)域：幼兒能對身邊常見事物和現(xiàn)象的變化規(guī)律感興趣，并運用多種感官方式進行探索活動；能理解10以內(nèi)數(shù)的實數(shù)意義及數(shù)量關(guān)系；在藝術(shù)領(lǐng)域：幼兒能運用自己喜歡的方式進行富有個性的藝術(shù)表現(xiàn)活動；能初步感受周圍生活中美好的人，事，物和藝術(shù)的美，并能大膽的在同伴面前表演。有的家長經(jīng)常給幼兒講故事,利用假日帶孩子外出游玩,家長信任幼兒園,這些都為為我們班級工作的開展創(chuàng)造了有利條件。部分幼兒膽小,怕生,不夠自信,、有部分幼兒比較好動，散漫，聽信號能力差，時常需要教師提醒督促。，年段完成上級布置的各項任務(wù)，不無故拖延，積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。請家長共同參與活動,以增進親子互動及情感.（三）環(huán)境創(chuàng)設(shè)。將教育內(nèi)容滲透于幼兒一日活動的區(qū)角中，及時更換，充實，以提供成品，半成品材料為主。（四）各領(lǐng)域具體訓(xùn)練一、健康領(lǐng)域：訓(xùn)練幼兒走、跑動作技能。會正確使用“請、謝謝、對不起、沒關(guān)系”等禮貌用語。按口令玩游戲、發(fā)準字音。認識教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)，積極參加節(jié)日活動。初步能以正確的姿勢、自然的聲音唱歌、大膽表演動作。開展“迎中秋、慶國慶”系列活動，讓幼兒充分感受中國民俗文化通過活動《分類、排序》，游戲《數(shù)字找朋友》等，引導(dǎo)幼兒認識數(shù)字15及其所表示的意義和學(xué)習(xí)按圖形的名稱分類和排序。第四篇：大班班務(wù)計劃李欣老師作為本班的生活老師,剛來幼兒園工作,是一位新教師,干活很利索,但不知道該做些什么,需要經(jīng)常帶領(lǐng)。其中是從我園中一班升上來的，是從別的幼兒園轉(zhuǎn)來的。積極參加數(shù)學(xué)活動，對科學(xué)探索活動感興趣，愛動腦筋、愛提問,但也有個別幼兒在具體操作活動中動手能力較差，需要個別輔導(dǎo)，本學(xué)期將多給予他們動手操作的機會，增強他們的自信心。生活有規(guī)律，形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習(xí)慣，形成基本的生活能力，注意公共衛(wèi)生。具有初步的安全意識和自我保護能力。發(fā)展幼兒正確運用各種感官的能力和動手操作能力。增進對環(huán)境的認識，引導(dǎo)幼兒獲得粗淺知識和經(jīng)驗。德育方面:培養(yǎng)幼兒禮貌待人，講文明、守紀律的好習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒具有積極情緒、主動精神和活潑開朗的性格。充分地發(fā)揮家長的作用,使其成為幼兒園工作的支持者和配合者。幼兒懂得保護自己，并樹立初步的自我保護意識。開展一系列豐富多彩的遠足活動、戶外游戲和體育活動，如拍球，跳繩比賽、操節(jié)練習(xí)、舞蹈體育基本動作練習(xí)、隊列隊行練習(xí)、走跑跳鉆爬攀登平衡基本動作練習(xí)，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣和獨立自主、勇于競爭、不怕挫折、勇敢克服困難的品質(zhì)以及幼兒同伴間互相合作的集體意識。愛護公共環(huán)境，學(xué)會自我保護，不玩弄電器、插座及危險物品，能學(xué)會正確的活動方法，具有一定的躲避，防御能力，游戲中互不碰撞，有一定的自我保護能力。德育方面：鼓勵幼兒主動有禮貌地稱呼自己所接近的人，并熱情使用禮貌用語。通過節(jié)日教育活動了解我國和當?shù)亓?xí)慣，知道一些節(jié)日，如兒童節(jié)、婦女節(jié)、勞動節(jié)等，產(chǎn)生對勞動者的尊敬。通過植樹節(jié)，對幼兒進行綠化保護環(huán)境，愛護草坪，不摘花的教育。通過自學(xué)有關(guān)業(yè)務(wù)知識、虛心向老教師請教，將理論應(yīng)用于實踐之中，推進業(yè)務(wù)質(zhì)量提高。定期收發(fā)家園聯(lián)系冊，請家長協(xié)助教師幫助幼兒復(fù)習(xí)知識。（四）、完成幼兒園任務(wù)方面：在所有的活動之前三人協(xié)商，提前寫好計劃，并做好所有的準備，以一種積極主動的狀態(tài)迎接所有的活動。發(fā)現(xiàn)各類事故隱患，應(yīng)及時向辦公室報告，以防止任何事故的再發(fā)生。嚴格遵守《教師道德規(guī)范》，嚴禁體罰或變相體罰幼兒等違背師德規(guī)范的行為。相信有我們的奉獻和無私的愛，我們的幼苗必定會茁壯而快樂的成長。經(jīng)過大班半年的具體生活，每個孩子都在自己的基礎(chǔ)上有了很大的進步，他們有良好的生活，衛(wèi)生習(xí)慣，亦有良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，對任何事物都有強烈的好奇心，喜歡探索其中的奧秘?！坝仔°暯印边@一重點來開展工作，開展“我最像小學(xué)生”、“比一比，誰的作業(yè)最干凈”、“看誰最愛動腦筋”等各項活動，另開展“跳繩比賽”、“講故事比賽”等多種活動，鍛煉各方面能力。，即使抓住有的興趣點，為下一步的活動提供依據(jù)，更多地體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位，培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探索性學(xué)習(xí)。（三）區(qū)域活動區(qū)創(chuàng)設(shè)本學(xué)期我班根據(jù)班級特色，幼兒年齡特點開展：閱讀區(qū)、美工區(qū)、建構(gòu)區(qū)、表演區(qū)、數(shù)學(xué)區(qū)、樂購、等7個區(qū)域，為幼兒提供大量的操作材料，讓幼兒能獨立、主動、積極、有創(chuàng)造地開展各類游戲，運用多種形式，多種材料進行綜合的、多元化的活動，使得幼兒全面的發(fā)展。（五）保育方面本學(xué)期將對幼兒已形成的良好衛(wèi)生習(xí)慣及生活自理能力再加以鞏固，進一步培養(yǎng)孩子的獨立性、自主性，學(xué)會合理安排時間，同時做好一切衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行；做好日常保健工作，保證幼兒健康成長。本主題也會圍繞3個層面展開：“白天黑夜的生活”，“白天黑夜的感覺”，“白天黑夜的形成”。3．房子的秘密房子與完美的生活有著密切的關(guān)系，而孩子們從出生就和房子打交道。孩子們更喜歡去探究快慢之間的關(guān)系，主題活動的開展都要圍繞幼兒的需求及全面發(fā)展而進行。四、班級活動二月份：1．布置具有春天特征的環(huán)境2．詩歌朗誦比賽三月份：1．“三八節(jié)”親子活動2．“我愛大自然”植樹節(jié)活動四月份：1．清明掃墓及清明放假一天2．“故事大王”比賽五月份：1．五一勞動節(jié)放假2．“魅力寶寶”節(jié)目審查及演出 六月份：1．“六一兒童節(jié)”活動2．“我是明星”才藝大比拼 七月份：1．制定各類期末總結(jié)2．開展期末家長會五、五大領(lǐng)域目標：略