【正文】 課”為載體，深化學(xué)校的教育科研。我校加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)“樂(lè)育英才、無(wú)私奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)范，使教師端正實(shí)施素質(zhì)教育的思想觀念。從學(xué)科上來(lái)看，活動(dòng)不光有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的比賽，還有體育、音樂(lè)、美術(shù)和信息技術(shù)的較量；從形式上看，大部分活動(dòng)我們都盡量做到讓學(xué)生全員參與，體現(xiàn)活動(dòng)的群眾性和基礎(chǔ)性，意在通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng)，開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高。學(xué)校充分發(fā)揮教務(wù)處、教研組的督查和指導(dǎo)作用，堅(jiān)持檢查與指導(dǎo)相結(jié)合，重點(diǎn)組織好教師“教學(xué)匯報(bào)課”、教學(xué)常規(guī)工作檢查、找出存在的問(wèn)題，推廣成功經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)做好檢查前的指導(dǎo)和檢查后的反饋落實(shí)工作，幫助教師規(guī)范教學(xué)行為，提高教育教學(xué)水平，從而促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的不斷提高。、校風(fēng)建設(shè)力度，實(shí)行全員管理，使教師和學(xué)生都成為管理的主人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格按上級(jí)要求參加“兩基”工作會(huì)議，并做到及時(shí)傳達(dá)和認(rèn)真布置會(huì)議精神，在學(xué)校營(yíng)造優(yōu)良的迎接國(guó)檢的氛圍，充分發(fā)揮學(xué)校年輕教師和班主任的核心作用，全力以赴投入迎接國(guó)家級(jí)“兩基”檢查驗(yàn)收。學(xué)校教師素質(zhì)和責(zé)任心還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)校各項(xiàng)計(jì)劃、活動(dòng)有待進(jìn)一步完善，教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。加強(qiáng)學(xué)校德育工作，以德育人，實(shí)行人性化管理，努力創(chuàng)建“書(shū)香校園、綠色校園、平安校園、和諧校園、魅力校園”，使學(xué)生享受高效優(yōu)質(zhì)的教育，為學(xué)生未來(lái)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。自2007年順利通過(guò) “兩基”驗(yàn)收以來(lái)，我校在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教體局和岷陽(yáng)學(xué)區(qū)的具體指導(dǎo)下，我校廣大教職員工堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以鞏固提高我?！皟苫彼?，順利通過(guò)上級(jí)部門(mén)“兩基”工作的評(píng)估驗(yàn)收為目標(biāo)，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，“全面推進(jìn)、突出重點(diǎn)、分類指導(dǎo)、鞏固提高”的方針，抓住“兩基”工作接受?chē)?guó)家評(píng)估驗(yàn)收的契機(jī)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教師的積極性，把全校的“兩基”工作提高到一個(gè)新水平，推動(dòng)我?；A(chǔ)教育持續(xù)健康均衡和諧發(fā)展。分析全校迎檢工作中存在的主要問(wèn)題和困難，明確迎檢工作目標(biāo)任務(wù)、重點(diǎn)和難點(diǎn)。（四）完善階段（7月）學(xué)校做好迎接省、市、縣上級(jí)教育部門(mén)的抽查，并根據(jù)檢查反饋意見(jiàn)進(jìn)一步抓好整改工作，特別是檔案資料的完善以及新學(xué)期學(xué)生入學(xué)率、鞏固率和校園環(huán)境等。學(xué)校于2009年8月成功轉(zhuǎn)換為****九年制學(xué)校。校園配套建設(shè)已基本完成，校舍達(dá)到了堅(jiān)固、適用、無(wú)危房和能滿足教育教學(xué)所需的基本要求。保學(xué)控輟情況本學(xué)年學(xué)校共開(kāi)設(shè)17個(gè)教學(xué)班，其中小學(xué)部9個(gè)教學(xué)班，初中部8個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生686人（女337人），其中小學(xué)328人（女170人）、初中358人（女167人），輟學(xué)率0%。一是建立嚴(yán)格的學(xué)生學(xué)籍檔案，做到每學(xué)期普查核對(duì)一次，確保開(kāi)學(xué)初與學(xué)期結(jié)束人數(shù)相符；二是建立嚴(yán)格的學(xué)生入班接收制度，任何人、任何班都不得以種種理由拒絕接收學(xué)生，保證學(xué)生順利入學(xué)；三是建立嚴(yán)格的學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出制度，公開(kāi)流程，按規(guī)定辦理手續(xù)；四是實(shí)行校長(zhǎng)總負(fù)責(zé)、校領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)包年級(jí)、班主任包班級(jí)，老師包學(xué)生的“兩基”責(zé)任分工制度，學(xué)校開(kāi)學(xué)交給多少人，學(xué)期結(jié)束向?qū)W?；亟欢嗌偃?，確保一個(gè)都不少；五是建立貧困生、低保學(xué)生校助機(jī)制，開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心捐助活動(dòng)，使弱勢(shì)群體學(xué)生能夠順利完成義務(wù)教育階段的學(xué)業(yè)。師資水平：我?，F(xiàn)有教職工51人（男教工27人，女教工24人），平均年齡35歲。辦學(xué)條件：。學(xué)校現(xiàn)有電腦101臺(tái)，各辦公室電腦都接通互聯(lián)網(wǎng)；學(xué)校藏書(shū)13788余冊(cè)，能夠滿足學(xué)生的閱讀需求；體育器材較為齊全，音樂(lè)、舞蹈器材、服裝均齊全，能正常開(kāi)展各種課外興趣活動(dòng)；學(xué)校建有遠(yuǎn)程教育資源衛(wèi)星地面接收站，文體衛(wèi)教學(xué)設(shè)備基本齊全。（三）建檔工作“兩基”建檔工作是重點(diǎn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作，及時(shí)召開(kāi)會(huì)議，安排專人負(fù)責(zé)，抽調(diào)骨干教師參與此項(xiàng)工作，并從“兩基”檔案建設(shè)的重要性、應(yīng)遵循的原則、檔案分類、應(yīng)注意的問(wèn)題全面加強(qiáng)指導(dǎo)。爭(zhēng)取項(xiàng)目改善辦學(xué)條件我校在縣委、縣政府、教體局的熱心關(guān)懷下，通過(guò)引進(jìn)校園災(zāi)后重建項(xiàng)目，新建教學(xué)大樓一棟，解決了學(xué)生教室、教師辦公室緊缺的問(wèn)題，也填補(bǔ)了各功能室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室的空白，為教學(xué)的順利高效開(kāi)展提供了保障。財(cái)政貸款、自籌資金，改善辦學(xué)條件為了進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，增強(qiáng)我校的辦學(xué)水平，學(xué)校本著質(zhì)量強(qiáng)校、環(huán)境育人的辦學(xué)理念，加大了校園環(huán)境建設(shè)和教學(xué)設(shè)備的配置。學(xué)校抽調(diào)骨干教師，認(rèn)真組織，扎實(shí)授課，并采用新的教學(xué)設(shè)備、方式，取得了良好的效果。（七）抓師資水平強(qiáng)自身教師是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的組織者、實(shí)施者和管理者。另外從教師的學(xué)科結(jié)構(gòu)和職稱分布合理。同時(shí)，我們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中加強(qiáng)校本研訓(xùn)工作，組織教師立足學(xué)校實(shí)際，立足教師實(shí)際，立足教學(xué)實(shí)際，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)教育科學(xué)研究工作，通過(guò)教師之間的以老帶新、互教互學(xué)、幫教幫學(xué)，個(gè)人鉆研集體交流，不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，逐漸提高了教師的教育教學(xué)能力和藝術(shù)水平。考核每一個(gè)教師力求做到全面，科學(xué)、公平、公正，使每個(gè)人都心悅口服，促進(jìn)教師之間的團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)教師隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)使用按預(yù)算案執(zhí)行，定期公示，公開(kāi)透明，重大開(kāi)支都提到校行政會(huì)甚至教師會(huì)討論，并報(bào)上級(jí)部門(mén)審批。近年來(lái)，我校把深化課堂教學(xué)改革作為教育科研的工作重點(diǎn)，加大教研力度，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為核心，充分利用教研組活動(dòng)時(shí)間組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，使教師明確在全面實(shí)施素質(zhì)教育的新形勢(shì)下，加強(qiáng)教育科研的重要意義，理清實(shí)施素質(zhì)教育的思路，更新觀念，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，樹(shù)立科學(xué)的教育質(zhì)量觀和人才觀，深入開(kāi)展新的教材教法和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，關(guān)注新的教研信息和教改動(dòng)向，提高教育教學(xué)理論水平，以理論指導(dǎo)實(shí)際，更好地進(jìn)行教育教學(xué)改革研究。從教師的“備、教、批、輔、查”等日常的教學(xué)工作入手，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，勤指導(dǎo)常督促，切實(shí)抓好新教師的輔導(dǎo)工作，同時(shí)發(fā)現(xiàn)和確定一批教學(xué)、教改、科研綜合素質(zhì)高的教師作為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，采用“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合的培養(yǎng)方法，為他們的成長(zhǎng)創(chuàng)造條件，使其逐漸成為我校的學(xué)科帶頭人，然后再帶動(dòng)新教師的成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)人才的整體開(kāi)發(fā)和綜合利用。另外，我們還組織學(xué)生參加了縣局組織的作文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)競(jìng)賽等，為特長(zhǎng)學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)诨顒?dòng)中展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，體現(xiàn)成功的喜悅。（十）狠抓學(xué)生管理，努力塑造良好的校風(fēng)形象“兩個(gè)規(guī)范”，著力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)，創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)。學(xué)校制定了《學(xué)生日常行為準(zhǔn)側(cè)》和《值周工作制度》，對(duì)學(xué)生的管理實(shí)行量化積分辦法，從值周人員到全體教師，從執(zhí)勤班級(jí)到全體學(xué)生，人人是管理的主人，個(gè)個(gè)成被管對(duì)象，學(xué)校管理不再是領(lǐng)導(dǎo)和班主任的事，更多的變成了大家隨手就來(lái)的平常事。五、目前學(xué)校辦學(xué)存在的主要問(wèn)題：，流動(dòng)人口增多，留守學(xué)生增多，在學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)及教育管理上帶來(lái)了很多新的問(wèn)題。七、學(xué)校今后發(fā)展的努力方向目前，學(xué)校辦學(xué)條件得到了改善，校領(lǐng)導(dǎo)把“搶抓機(jī)遇、再創(chuàng)輝煌”提到學(xué)校工作日程當(dāng)中，以“建設(shè)優(yōu)美校園環(huán)境，營(yíng)造濃厚文化氛圍，陶冶高尚情操，培養(yǎng)合格人才”為宗旨，以“扎扎實(shí)實(shí)抓‘兩基’，認(rèn)認(rèn)真真創(chuàng)特色”為理念，以“書(shū)香校園、綠色校園、平安校園、和諧校園、魅力校園”為目標(biāo)，以規(guī)范教學(xué)為中心，繼續(xù)傳承我校艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，厲行“為了學(xué)生一切，一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生”的教育價(jià)值觀，繼續(xù)努力，再創(chuàng)輝煌，為此，學(xué)校將在以下幾個(gè)方面繼續(xù)努力工作：進(jìn)一步多方籌措資金，平整新征校園，修建圍墻，加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，美化校園環(huán)境。希望各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，不吝賜教，指出我校工作中存在的不足。“兩基”國(guó)檢工作內(nèi)容及重點(diǎn)：“兩基”國(guó)檢主要根據(jù)新《義務(wù)教育法》、等有關(guān)文件精神進(jìn)行，主要檢查普及程度、師資水平、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費(fèi)、教育質(zhì)量、掃盲工作等七大項(xiàng)目和相關(guān)指標(biāo)。（二）、各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況普及程度：（1）入學(xué)率：本學(xué)應(yīng)入學(xué)適齡兒童141人，實(shí)際入學(xué)141人。（3）專任教師11人中，取得中師中專及以上學(xué)歷的11人，其中本科2名，學(xué)歷符合規(guī)定要求的比例為100%。教育經(jīng)費(fèi)：（1）學(xué)校做到了按政策性收費(fèi)，無(wú)亂收濫支現(xiàn)象。（2）上學(xué)年畢業(yè)班實(shí)際畢業(yè)22人，行為規(guī)范合格率為100%，體育達(dá)標(biāo)率、各學(xué)科合格率均達(dá)100%。目前已形成一支學(xué)歷達(dá)標(biāo)、穩(wěn)定合格的教師隊(duì)伍。抓教育質(zhì)量謀發(fā)展近年來(lái)，學(xué)校積極開(kāi)展教育教學(xué)改革，以教會(huì)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)造”為理念，著力打造“素質(zhì)教育”特色品牌。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格按上級(jí)要求參加“兩基”工作會(huì)議，并做到及時(shí)傳達(dá)和認(rèn)真布置會(huì)議精神，爭(zhēng)取資金在學(xué)校營(yíng)造優(yōu)良的迎接國(guó)檢的氛圍，邀請(qǐng)縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)親臨學(xué)校指導(dǎo)“兩基”材料的準(zhǔn)備工作，充分發(fā)揮學(xué)校年輕教師和班主任的核心作用，全力以赴投入迎接國(guó)家級(jí)“兩基”檢查驗(yàn)收。４、還要進(jìn)一步規(guī)范養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。積極創(chuàng)建書(shū)香校園、質(zhì)量校園、信息校園、和諧校園、魅力校園，為評(píng)選文明學(xué)校、等級(jí)學(xué)校等創(chuàng)造優(yōu)勢(shì)條件，使學(xué)生享受高效優(yōu)質(zhì)的教育，為學(xué)生未來(lái)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。組織領(lǐng)導(dǎo)及負(fù)責(zé)分工： 組長(zhǎng)：蔡秀梅副組長(zhǎng)：吐?tīng)栠d卡吾力、楊旭輝成員：胡迪山、劉菊紅、劉偉、李金良、張建國(guó)、多力坤、買(mǎi)合木提六大指標(biāo)負(fù)責(zé)人A1：翟玉芬、A2：胡迪山、A3：任小強(qiáng)、A4：劉益榮、A5：劉偉二、嚴(yán)格按上級(jí)教育行政部門(mén)的要求，及時(shí)制定學(xué)校“兩基”迎國(guó)檢工作方案，分項(xiàng)落實(shí)學(xué)校“兩基”迎國(guó)檢工作任務(wù)準(zhǔn)備階段（2008年9月20日——10月31日）。自查階段（2009年1月3日——3月31日）學(xué)校根據(jù)迎檢指標(biāo)要求，針對(duì)存在的問(wèn)題，積極在全體師生中宣傳“國(guó)檢”工作的重要意義，及時(shí)采取有效措施，認(rèn)真進(jìn)行自查，并按時(shí)上交相關(guān)資料至上級(jí)主管部門(mén)?，F(xiàn)有29個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1322人，教職工71人。師資水平：（1）我校現(xiàn)有教職工71人，其中有專任教師37人（含高中專任教師13人）。（5）校長(zhǎng)1人，崗位培訓(xùn)合格1人，合格率100%。教育經(jīng)費(fèi)：（1）學(xué)校做到了按政策性收費(fèi)，無(wú)亂收濫支現(xiàn)象。（2）上學(xué)年畢業(yè)班實(shí)際畢業(yè)229人，行為規(guī)范合格率為100%，體育達(dá)標(biāo)率、各學(xué)科合格率均達(dá)100%。目前已形成一支學(xué)歷達(dá)標(biāo)、穩(wěn)定合格的教師隊(duì)伍。抓教育質(zhì)量謀發(fā)展近年來(lái)，學(xué)校積極開(kāi)展教育教學(xué)改革，以教會(huì)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)造”為理念，著力打造“素質(zhì)教育”特色品牌。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格按上級(jí)要求參加“兩基”工作會(huì)議，并做到及時(shí)傳達(dá)和認(rèn)真布置會(huì)議精神，爭(zhēng)取資金在學(xué)校營(yíng)造優(yōu)良的迎接國(guó)檢的氛圍，邀請(qǐng)區(qū)縣領(lǐng)導(dǎo)親臨學(xué)校指導(dǎo)“兩基”材料的準(zhǔn)備工作，充分發(fā)揮學(xué)校年輕教師和班主任的核心作用，全力以赴投入迎接國(guó)家級(jí)“兩基”檢查驗(yàn)收。４、還要進(jìn)一步規(guī)范養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。加強(qiáng)地方課程和校本課程的管理，實(shí)現(xiàn)國(guó)家、地方和校本全方位 的推進(jìn)。學(xué)校建校于1952年，原名“文斗中心小學(xué)”，2001年設(shè)立初中教學(xué)點(diǎn)，成為八年制學(xué)校。學(xué)校圖書(shū)館現(xiàn)有圖書(shū)12198冊(cè)。文斗九年制學(xué)校全面貫徹教育方針，執(zhí)行九年義務(wù)教育《課程計(jì)劃》，開(kāi)足課時(shí)，開(kāi)齊課程，推行素質(zhì)教育，深入開(kāi)展課程改革，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，教研氛圍日趨濃厚?！段亩沸?bào)》、《文斗教育》、《實(shí)力》等校報(bào)校刊及校本教研刊物的出版和發(fā)行，使我校素質(zhì)教育出現(xiàn)百花斗艷的大好局面。這里，也是我校舉行升旗儀式，學(xué)生兩操，體育類課外活動(dòng)的重要場(chǎng)所。一樓從左往右分別是政教處，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，七年級(jí)二班，物理實(shí)驗(yàn)室，總務(wù)處。當(dāng)有良知的、有作為的、有責(zé)任心的、善于探究的時(shí)代教師，把美和愛(ài)獻(xiàn)給每位學(xué)生”作為學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)，堅(jiān)持全面貫徹教育方針、全面推行素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；把“發(fā)現(xiàn)人的價(jià)值，開(kāi)發(fā)人的潛能，提升人的素質(zhì)，張揚(yáng)人的個(gè)性”作為學(xué)校的辦學(xué)思想，致力于“愛(ài)生、嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、善誘”教風(fēng)和“尊師、誠(chéng)信、勤奮、好學(xué)”的學(xué)風(fēng)，致力于“塑造紅黃芪精神，鐵桿”的校園精神建設(shè)，精心打造“用正義、良知和仁愛(ài)激勵(lì)師生；讓安全、理想和幸福駐入心田”校園。出校園文斗九年制學(xué)校師生，用自己的智慧和汗水鑄就了今天的成就