讀《向唐僧學(xué)習(xí)怎樣當(dāng)好班主任》有感-預(yù)覽頁
【正文】 實也可以用到以上的方法。在學(xué)生們自己能解決的問題上裝糊涂，在他們確實需要幫助的時候，才挺身而出站出來指導(dǎo)。結(jié)果一個生字組詞一大堆，學(xué)生們還不肯罷休。 再說無能。老師也可以這樣把自己置于無能者的地位，以欣賞的目光來看所有的學(xué)生。實際證明效果不錯，剛開始是有些難，但慢慢的他們的能力就被鍛煉出來了。每次妖精來時，最沒用的就是唐僧了，但是卻可以讓徒弟們變得更有用。這個過程必須讓學(xué)生們親自體驗，而不能被老師的體驗所代替。 最后說無欲。對與我們老師來說，大欲望則是學(xué)生的成長、成才，而非個人利益的得失。 第3頁 共3頁
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