第章麥肯錫的工作“軍規(guī)08-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 支釣桿）“我朋友上廁所了。幾個(gè)小孩分別拿出了執(zhí)照。這些小孩既不是這位男子的孩子也不是他朋友的孩子，他根本就不認(rèn)識(shí)這些孩子。工作就意味著負(fù)責(zé)，不要害怕責(zé)任，也不要去逃避它，反而應(yīng)多給自己一點(diǎn)責(zé)任，讓自己能成長(zhǎng)得更快，能抓到更多的機(jī)會(huì)。怎樣才能擁有激情呢。沒(méi)有精力就不可能擁有激情，也就不可能有高效的行動(dòng)來(lái)完成各種挑戰(zhàn)。要取得更多的成果，就應(yīng)該注意在精力最好的時(shí)候去做最重要的事情，要善于分配自己的精力、調(diào)節(jié)自己的精力。弄清楚自己的精力在一天當(dāng)中都是怎樣分配的是很重要的事情，只有這樣我們才能把自己精力最好的時(shí)間用在刀刃上。作家在晚上往往容易寫(xiě)出優(yōu)秀的作品來(lái)，這和他們晚上精力處于最好的狀態(tài)是密切相關(guān)的。對(duì)絕大部分的辦公室人員而言，在工作開(kāi)始的頭兩、三個(gè)小時(shí)精力最充沛。思維、情感、行為和環(huán)境等等。如果你的經(jīng)理在分配工作時(shí)與你的工作時(shí)間相互沖突，那你一定要逐漸地改變你的精力分布情況去適應(yīng)你的工作時(shí)間安排。如果你能夠在精力最佳之時(shí)，更加積極地面對(duì)工作和家人，這將會(huì)在多大程度上改善你的生活呢。 第三篇：第2章麥肯錫的工作“軍規(guī)03_團(tuán)隊(duì)至上麥肯錫真相第二章麥肯錫的工作“軍規(guī)” 團(tuán)隊(duì)至上 沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)人的力量是非常有限的，而團(tuán)隊(duì)的力量則是無(wú)窮的。為了生存，為了彼此都能發(fā)展，依靠團(tuán)隊(duì)的力量已經(jīng)形成了人們的共識(shí)。收集事實(shí)資料，分析、篩選、整理出有用的信息，不管是哪一項(xiàng)都必須由團(tuán)隊(duì)來(lái)操作。這里有一個(gè)平凡的故事令人感動(dòng)：1999年4月5日下午兩點(diǎn)，一個(gè)德國(guó)的經(jīng)銷(xiāo)商打來(lái)電話，要求“必須在兩天內(nèi)發(fā)貨，否則訂單自動(dòng)失效”。當(dāng)天下午五點(diǎn)半，這位經(jīng)銷(xiāo)商接到了來(lái)自海爾“貨物發(fā)出”的消息，他非常吃驚，由吃驚再轉(zhuǎn)為感激，還破了“十幾年”的慣例向海爾寫(xiě)了感謝信。如果你要做一番大的事業(yè)，不能建立一個(gè)團(tuán)結(jié)一致、榮辱與共、精誠(chéng)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)給你打天下，那你的目標(biāo)也只能是夢(mèng)想而不可能實(shí)現(xiàn)。 一名教徒很想知道天堂到底是什么樣子。伊里亞沒(méi)有回答他，而是拉著他的手領(lǐng)著他穿過(guò)了一個(gè)黑暗的過(guò)道，來(lái)到一個(gè)殿堂， 麥肯錫真相第二章麥肯錫的工作“軍規(guī)”他們跨過(guò)了一個(gè)鐵門(mén)，走進(jìn)了一間擠滿了人的大屋，這里有窮人也有富人。舀湯的一端是個(gè)鐵碗，勺把是木制的，這些饑餓的人們圍著湯鍋貪婪地舀著，由于湯勺的柄非常長(zhǎng)，一湯勺又非常重，即使是身體強(qiáng)壯的人也不可能把湯喝進(jìn)自己嘴里，而不得要領(lǐng)的那些人不僅燙了自己的胳膊和臉，還把身邊的人也燙傷了，于是，他們相互責(zé)罵，進(jìn)而用湯勺大打出手。除了舀湯聲外，只聽(tīng)到靜靜的滿意的喝湯聲，鍋旁總保持兩個(gè)人，一個(gè)舀湯給另一個(gè)喝。同樣是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，所有的條件也一樣，一個(gè)是大打出手，而另一個(gè)則能享受美食，關(guān)鍵就在于有沒(méi)有發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，是否精誠(chéng)合作。 第四篇：第2章麥肯錫的工作“軍規(guī)06_專(zhuān)注是最好的狀態(tài)麥肯錫真相第二章麥肯錫的工作“軍規(guī)” 專(zhuān)注是最好的狀態(tài) 做事就要有做事的樣子、做事的狀態(tài)，專(zhuān)注、專(zhuān)心致志就是我們應(yīng)該有的做事?tīng)顟B(tài)，同時(shí)它也是高效工作的方法。 麥肯錫人就深懂專(zhuān)心致志做事以便達(dá)到最佳效果之道，不管是一個(gè)人做事還是一個(gè)團(tuán)隊(duì)共同奮斗一個(gè)目標(biāo)，他們都能用最好的專(zhuān)注狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。比如：我國(guó)古代教育家孟子，在學(xué)習(xí)上提倡專(zhuān)心致志，集中注意力。使弈秋誨二人弈：其一人專(zhuān)心致志，惟弈秋之為聽(tīng)；一人雖聽(tīng)之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之，雖與之俱學(xué)，弗若之矣。結(jié)果學(xué)得很好；一個(gè)學(xué)生看來(lái)在聽(tīng)講，其實(shí)卻想著引弓射鴻鳥(niǎo)，學(xué)習(xí)效果就差。一心二用，就會(huì)導(dǎo)致困惑。一個(gè)人的心理活動(dòng)在一定時(shí)間內(nèi)只能指向和集中于一定事物，而不能同時(shí)注意所有的事物。例如人們?cè)缟襄憻挄r(shí)會(huì)聽(tīng)廣播，打電話時(shí)能敲電腦鍵盤(pán)，出門(mén)遛狗時(shí)看報(bào)紙，聊天的時(shí)候也可以抽空發(fā)幾條手機(jī)短信。研究人員發(fā)現(xiàn)，在同時(shí)處理兩項(xiàng)任務(wù)時(shí)，大腦的兩個(gè)部位都不能進(jìn)入最佳狀態(tài)。 麥肯錫真相第二章麥肯錫的工作“軍規(guī)” 看了以上有關(guān)研究人員的研究實(shí)驗(yàn)，相信我們都對(duì)專(zhuān)心致志有了更深入的了解，我們的大腦雖然有“一心二用”即同時(shí)做兩件或多件事情的條件，可是付出的代價(jià)卻比單獨(dú)做兩件或多件事情的總和更多。瓦倫達(dá)是美國(guó)一個(gè)著名的高空走鋼絲表演者，在一次重大的表演中，不幸失足身亡。比如：沒(méi)有做好會(huì)有什么嚴(yán)重的后果等等，你考慮得越多，出錯(cuò)與失誤的機(jī)率就越大。要是我們能把專(zhuān)注的做事?tīng)顟B(tài)一直堅(jiān)持下去，那未來(lái)的成就是無(wú)可限量的。也許意外的發(fā)生出人預(yù)料，但是如何預(yù)防、妥善處理好突發(fā)事件，是考驗(yàn)企業(yè)與個(gè)人對(duì)突發(fā)事件的控制、處理能力。我們個(gè)人工作也是同樣的道理，一個(gè)突發(fā)事件的影響可以讓你已經(jīng)完成了大部分的目標(biāo)成為泡影。認(rèn)識(shí)到了危機(jī)發(fā)生的原因，我們才能更從容地應(yīng)對(duì)和從根本上消除它們。他們有許多人是應(yīng)對(duì)緊急關(guān)頭的專(zhuān)家，這方面的能力保證了他們總是有超出人們預(yù)期的效率。沒(méi)有冷靜的頭腦，一切方法和技巧都沒(méi)有絲毫作用。危機(jī)一般給我們帶來(lái)的是害處，但這并不是絕對(duì)的，只要我們能很適當(dāng)?shù)靥幚砦C(jī)，機(jī)會(huì)自然而然會(huì)隨之而來(lái)。 第20頁(yè) 共20頁(yè)
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