【正文】 自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問題的過程，是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng)，也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。針對(duì)自己的不足，一定要認(rèn)真反思，虛心接受組織與群眾的批評(píng)。通過這次結(jié)合自己工作認(rèn)真思考毛主席“進(jìn)京趕考”的警示和“兩個(gè)務(wù)必”，對(duì)自己的思想進(jìn)行了一次洗滌，過濾出了一些問題。 二是沒有目標(biāo)。但學(xué)習(xí)要掌握正確的方法，否則會(huì)事倍功半。同樣，讀書學(xué)到理論知識(shí)，貴在實(shí)踐，要把這些知識(shí)運(yùn)用到工作中，在實(shí)踐中再歸納總結(jié)，把知識(shí)變成自己的認(rèn)識(shí)，使思想得到升華。還要經(jīng)常以一個(gè)合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己的行為，查找自己行為中的不足，及時(shí)糾正。”然后又說，“我們決不當(dāng)李自成?！焙髞肀缓喎Q“兩個(gè)務(wù)必”的精辟論斷。市委決定3月23日在全市各級(jí)黨組織和黨員干部中召開以“重溫進(jìn)京趕考，交出滿意答卷”為主題的民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，真是審時(shí)度勢(shì)、高屋建瓴，太及時(shí)、太有意義了。 。 ，見慣不怪。 二、存在問題的原因 ，對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。 ，為人民服務(wù)的宗旨淡泊了，認(rèn)為自己工作快40年了，有時(shí)產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時(shí)不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。對(duì)于一個(gè)普通黨員來說，就是要堅(jiān)定正確的理想和信念，堅(jiān)持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，任何時(shí)候都不動(dòng)搖，并在日常的工作和生活中努力實(shí)踐。 三是要正確處理好個(gè)人利益和集體利益、奉獻(xiàn)和索取的關(guān)系問題。 通過重溫黨中央、毛主席“進(jìn)京趕考”的警示和“兩個(gè)務(wù)必”的深刻內(nèi)涵，開展健康的批評(píng)與自我批評(píng)，使我充分認(rèn)識(shí)到這次民主生活會(huì)的重要性，要保證我們黨的先進(jìn)性，必須從每一個(gè)黨員做起，從我做起。按照市委關(guān)于“重溫進(jìn)京趕考，交出滿意答卷”主題民主生活會(huì)的要求和學(xué)校的部署，本人進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和深刻的反思，并結(jié)合自己分管的工作進(jìn)行了自我剖析。老一輩革命家把執(zhí)掌國家政權(quán)比作“進(jìn)京趕考”，給了我們?nèi)c(diǎn)啟示：一是必須時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的優(yōu)良作風(fēng)。在新時(shí)期，我們要始終牢記并做到艱苦奮斗，居安思危，戒奢以儉，吃苦在前，享受在后。認(rèn)為自己是分管業(yè)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)，主要是抓好教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)改革、教師隊(duì)伍建設(shè)，缺乏政治學(xué)習(xí)的壓力感和緊迫感，從客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重，沒有完全處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。存在有開展工作欠深入、欠扎實(shí)、欠細(xì)致；抓先進(jìn)典型少、表揚(yáng)少、批評(píng)多的現(xiàn)象；對(duì)教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性發(fā)揮還不夠；有時(shí)還存在工作方法欠靈活，不夠與時(shí)俱進(jìn)的問題。要通過艱苦奮斗磨練意志、增強(qiáng)本領(lǐng)、提升品位、提升境界，通過艱苦奮斗樹立威信，塑造形象，創(chuàng)建業(yè)績。 五是要時(shí)刻保持良好心態(tài)，在榮譽(yù)和成績、挫折和困難面前始終清心定志，把昨天的成績當(dāng)做今天的動(dòng)力，任重道遠(yuǎn)，不斷進(jìn)取。 一、回顧歷史，以史為鑒，重溫進(jìn)京趕考 “進(jìn)京趕考”這句話，是毛澤東在率領(lǐng)中央機(jī)關(guān)從西柏坡趕往北京的路上對(duì)周恩來說的，在講完“進(jìn)京趕考”后又強(qiáng)調(diào)“我們決不能當(dāng)李自成，希望考個(gè)好成績”。毛澤東以史為鑒，在黨的七屆二中全會(huì)上提出了“兩個(gè)務(wù)必”，要求 全黨在勝利面前保持清醒頭腦，在奪取全國政權(quán)后要經(jīng)受住執(zhí)政的考驗(yàn)，務(wù)必使同志們繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)。實(shí)事求是地說，要完成好這個(gè)“考試”，我們還面臨著很多困難。園區(qū)項(xiàng)目建設(shè)步伐還不夠快，還要繼續(xù)努力。為此，我們必須在這場(chǎng)新的“趕考”中堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”，在壓力挑戰(zhàn)面前搶抓機(jī)遇，在攻堅(jiān)克難之中謀求突破，以時(shí)不我待的責(zé)任感，只爭朝夕的緊迫感，迎著困難上，頂著壓力干，努力在新一輪競(jìng)爭中搶占先機(jī)，爭取主動(dòng)。 從黨委、政府角度上講，一是堅(jiān)持科學(xué)民主決策。對(duì)事關(guān)全局和涉及人民群眾切身利益的重大決策，要向有關(guān)專家學(xué)者咨詢，并邀請(qǐng)方方面面的人士參與聽證，確保決策萬無一失。三是推進(jìn)依法行政。 從個(gè)人角度講，一是加強(qiáng)品德修養(yǎng)。二是勤奮學(xué)習(xí)。講黨性、講原則，講責(zé)任、講配合，從大局出發(fā)，為大局著想，主動(dòng)承擔(dān)工作，主動(dòng)迎難而上。大力弘揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，勤儉辦一切事情，嚴(yán)格控制公務(wù)消費(fèi)，精簡和壓縮會(huì)議、文件，努力降低行政運(yùn)行成本，以勤儉、廉政、務(wù)實(shí)的作風(fēng)取信于民。結(jié)合這次學(xué)習(xí)的主題剖析以下自身的思想作風(fēng)。 工作作風(fēng)上有差距，工作中高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的意識(shí)不夠強(qiáng)，有時(shí)工作時(shí)只求過得去，不求過得硬。 加強(qiáng)服務(wù)，大膽創(chuàng)新，善于總結(jié)工作中的得失，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足，為領(lǐng)導(dǎo)和同志們搞好服務(wù)，對(duì)自己負(fù)責(zé)的財(cái)務(wù)和法規(guī)工作高標(biāo)準(zhǔn)