人民版歷史必修2《古代中國(guó)的手工業(yè)經(jīng)濟(jì)》word教案及學(xué)案-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 文獻(xiàn)的習(xí)慣與能力，并在此基礎(chǔ)上能借助歷史文獻(xiàn)進(jìn)行獨(dú)立學(xué)習(xí)和探究的能力。 （ 6） 結(jié)合地圖理解中國(guó)古代不同時(shí)期手工業(yè)中心的地理分布，培養(yǎng)學(xué)生的歷史時(shí)空感和觀察能力。 【情感、態(tài)度與價(jià)值觀】 （ 1） 通過(guò)本課內(nèi)容的學(xué)習(xí)，知道我國(guó)古代有高度發(fā)達(dá)的手工業(yè)技能和完備的手工業(yè)部門，中國(guó)的手工業(yè)生產(chǎn)歷史悠久、成就輝煌。 二、本課重點(diǎn)和難點(diǎn) 重點(diǎn)：掌握中國(guó)古代手工業(yè)發(fā)展的基本史實(shí)。 三、教學(xué)課時(shí) ：二課時(shí) 四、教學(xué)過(guò)程 導(dǎo)言部分： 絲綢之路是什么時(shí)候開通的 ？海上絲綢之路的路線是什么？為什么說(shuō)中國(guó)有“瓷器大國(guó)”之稱？青銅器的原料是什么？。 根據(jù)第四目“攻金之工”內(nèi)容解決下列問題： （ 8）、古代青銅鑄造工藝水平最高峰是何時(shí)？例舉一些重要的代表作？ （ 9）、人工冶煉鐵器始于何時(shí)？生鐵和塊煉鐵技術(shù)是何時(shí)出現(xiàn)的？ （ 10）、生鐵冶煉使用煤作燃料始于何時(shí)？生鐵冶煉鼓風(fēng)形式發(fā)生了哪些變化？ 根據(jù)第五目“奪得千峰翠色來(lái)”內(nèi)容解決下列問題： （ 11）、中國(guó)古代陶瓷業(yè)始于何時(shí)？由陶向瓷過(guò)渡是在什么時(shí)期？ （ 12）、歸納唐至清瓷器業(yè)的發(fā)展概 況。 （ 2）發(fā)展：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，官營(yíng)手工業(yè)繼續(xù)發(fā)展，逐步形成官營(yíng)手工業(yè)，私營(yíng)手工業(yè)、家庭手工業(yè)三種經(jīng)營(yíng)形態(tài)。 ﹡ 商周的青銅器 商周青銅器的造型有的純實(shí)寫真，有的簡(jiǎn)潔抽象，有的夸張而富有幻想，甚至離奇得不可思議；有的典雅凝重，有的繁縟富麗，有的異常筒略；所塑的鳥、馬、牛、豬、象、犀牛等動(dòng) 物形象，或猙獰可怕、奇異怪誕，或憨態(tài)可掬、生動(dòng)逼真，給生 冷冰硬的青銅器具平添了無(wú)限的生機(jī)。此外，還有用作樂器的鼓、鐃等。 異彩紛呈的紡織業(yè) 距今四五千年前：最初的紡織品是麻和葛，后來(lái)出現(xiàn)蠶繭和絲織品。絲麻織品遍布全國(guó)各地。 課堂小節(jié) ： 中國(guó)古代手工業(yè)發(fā)展的特征 第一、手工業(yè)生產(chǎn)部門不斷增加與勞動(dòng)分工越來(lái)越細(xì)。 第五、經(jīng)濟(jì)重心南移與手工業(yè)生產(chǎn)布局成相應(yīng)變化?！? 材料二 清朝雍正帝諭 “ 朕觀四民之業(yè)，士之外農(nóng)為最貴??今若于器用服玩爭(zhēng)尚華巧，將多用工匠。 問答題 紡織業(yè)發(fā)達(dá)，絲織業(yè)享譽(yù)世界，中國(guó)因此被稱為“絲國(guó)”；商周青銅器文明發(fā)達(dá)，秦漢時(shí)還掌握了青銅防銹蝕的技術(shù)；生鐵和塊煉鐵同時(shí)出現(xiàn)，比西歐早兩千多年，使用水力的鼓風(fēng)裝置先進(jìn)；瓷器歷史悠久品種豐富世界聞名 六、教學(xué)反思
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