20xx幼兒園中班教案《小馬蹬蹬》含反思-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 sh。他向前走，會(huì)遇見(jiàn)誰(shuí)呢 二、聽(tīng)聽(tīng)講講 mdash?！ √釂?wèn) 〔1〕小馬遇見(jiàn)了誰(shuí) 〔2〕小螞蟻準(zhǔn)備干什么 〔3〕小螞蟻說(shuō)：我想過(guò)河，可是我不會(huì)游泳。說(shuō)完小馬噔噔仍舊高快樂(lè)興的向前走。 完整地聽(tīng)故事〔配樂(lè)〕邊聽(tīng)邊想：沒(méi)有新鞋子之后的小馬噔噔為什么更加快樂(lè)了 三、說(shuō)說(shuō)講講 mdash?？磥?lái)你們都是有愛(ài)心的好孩子。 從幼兒的活動(dòng)情況而言，整個(gè)活動(dòng)取材十分吸引幼兒。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園中班教案?小馬蹬蹬?含反思
中班教案?小馬蹬蹬?含反思適用于中班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒初步懂得幫助別人是件快樂(lè)的事情，理解畫(huà)面中的故事，嘗試運(yùn)用完整地語(yǔ)句表達(dá)故事對(duì)話(huà)，能簡(jiǎn)單復(fù)述故事內(nèi)容，并進(jìn)行角色表演，快來(lái)看看幼兒園中班?小馬蹬蹬?含反思教案吧
〔2〕活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入
mdash
〔3〕他向前走，會(huì)遇見(jiàn)誰(shuí)呢
二、聽(tīng)聽(tīng)講講
mdash
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