20xx幼兒園中班教案《摘果子》含反思-預覽頁
【正文】 不知不覺中應經學習了知識。 活動預備： 多媒體課件、操作圖片、幼兒操作資料、筆。 師：誰來數蘋果 蘋果樹上有幾個蘋果〔幼：6個〕 梨樹上有幾個梨〔幼：7個〕 〔有了一一數桃子的經驗，孩子都用目測數群的方法，數的很快。這一環(huán)節(jié)我設計成讓幼兒操作圖片而不是利用課件操作，更有利于穩(wěn)固幼兒點數和排序的能力，讓幼兒體會數物匹配〕 〔三〕分水果 小猴是一個非常喜歡交朋友和分享的人，他想把這些水果分給他的好朋友們吃，讓大家一起來嘗一嘗?！场 煟簽槭裁窗烟易臃纸o小兔呢 幼：因為桃子和小兔一樣多，把桃子分給小兔正好一人一個?！场 煟耗惴值暮芎茫∝埡托『锒家x謝你呢！〔及時的鼓勵和表揚讓幼兒很有成就感，也有利于調動其他幼兒的學習積極性。這一環(huán)節(jié)我設計成讓幼兒用一一對應的方法使相同數量的物體對應起來并用語言表述出來，不僅讓幼兒體會到動手操作的樂趣而且提高了孩子的口頭表達能力，幫助孩子理清自己的思緒同時也增強了成就感?！ 〉诙M：按順序填?！ ∮變翰僮鳎處熝不刂笇?。〕 現在難題都解決了，就讓我們和客人小猴到外面一起跳舞一起游戲吧！師幼一邊聽音樂一邊自由跳出教室。本節(jié)活動也可結合按數取物，按物取數的知識點，讓幼兒運用智慧盒進行動手操作，也能取得更佳效果。無論采用什么教學方法，都是為了提高幼兒對數學學習的積極性，輕松自如，饒有興趣的學習，取得最正確教育效果
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