20xx小學(xué)五年級(jí)語文教案——《三峽之秋》教學(xué)設(shè)計(jì)-預(yù)覽頁
【正文】 、語速的變化?！ ±首x練習(xí) 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕教學(xué)目的：
認(rèn)識(shí)本課2個(gè)生字
〔2〕三、默讀課文，出示自學(xué)提示：
邊讀邊思考，作者是按照什么順序?qū)懙?，劃出表達(dá)順序的詞語
〔3〕課文描寫了一天中三峽景物的哪些特點(diǎn)
讀讀文章開頭和結(jié)尾的話，體會(huì)這樣寫的好處
〔4〕五、指導(dǎo)朗讀
朗讀的時(shí)候還應(yīng)想象文中描述的情景，帶著喜愛、欣賞的感情來讀
〔5〕在讀不同的段落時(shí)注意語調(diào)、語速的變化
〔6〕例如讀早晨的三峽，語調(diào)應(yīng)是輕快的，這樣才能把三峽明麗的特點(diǎn)展現(xiàn)出來
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