20xx小學五年級語文教案——《半截蠟燭》第二課時教學設(shè)計之一-預(yù)覽頁
【正文】 教學目標： 正確、流利、有感情地朗讀課文。 課文圍繞題目半截蠟燭寫了怎樣一個故事 〔第二次世界大戰(zhàn)期間，法國的家庭婦女伯諾德夫人把絕密情報藏在半截蠟燭中。第二教時，復(fù)習主要內(nèi)容，表達從整體入手。 2 〔 1〕自讀。這時，伯諾德夫人怎么做的你從中體會到什么 〔 2〕提問交流。伯諾德夫人面對這樣的危機，巧妙地與德軍周旋，保住了蠟燭。 過渡：危機暫時過去了。 〔 2〕提問交流。 〔 5〕進一步提問：伯諾德夫人此時心情怎樣 齊讀第 5節(jié)最后兩句話，讓學生體會高度緊張的氣氛。 過渡：杰克仍然沒有保住蠟燭，情況已經(jīng)到了萬分危急的關(guān)頭。一 ?！舶鍟耗蒙蠘?。 〔這一局部的教學，采用順教的思路，是對的。 總結(jié)性提問?！? 四、作
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