20xx幼兒園中班音樂教案《小貓咪》含反思-預(yù)覽頁
【正文】 并能大膽的表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，通過學(xué)唱歌曲，體驗(yàn)歌曲的氣氛，快來看看幼兒園中班音樂?小貓咪?含反思教案吧。 通過學(xué)唱歌曲，體驗(yàn)歌曲的氣氛?！ ?一)師：小貓咪，今天天氣這么好，我們一塊兒到外面玩好嗎(播放歌曲) (二)復(fù)習(xí)歌曲――?小貓咪? 要求：坐姿正確，用最好聽得聲音來唱。(兒歌內(nèi)容和動作說明一樣) 幼兒自由站在教師周圍，同教師一起表演： 分解動作，逐句練習(xí)： (1)師：舞蹈好看嗎有許多漂亮的動作，有小貓摸胡須，扭尾巴，叫的動作，你最喜歡哪個(gè)動作，去找找好朋友，表演給他看。 請幼兒以輪唱的形式分角色進(jìn)行游戲，指導(dǎo)幼兒做出貓媽媽和小貓不同的動作和表情。如在幼兒已經(jīng)熟悉歌表演的動作時(shí)，教師可以把兒歌慢慢地去掉，讓幼兒不念兒歌，跟著歌曲的旋律
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