【摘要】中彩那天教學目標:6個生字,會寫14個生字。正確書寫“維持、財富、精湛、器重、屬于、百貨、情形、道德、號碼、橡皮、撥電話、悶悶不樂、迷惑不解”等詞語。、流利、有感情地朗讀課文。在理解故事內(nèi)容的同時,懂得誠實、講信用是人的精神財富,它比物質(zhì)財富更珍貴的道理,并能聯(lián)系自己的生活實際說說體會。,首尾呼應(yīng)的表達方式,能復述課文,提
2024-12-11 14:19
【摘要】教學目標:習生字詞,正確體味“流連、穿梭、流暢、悄然、神奇的靈性、張望、飛翔、多姿多彩”等詞語在文中的含義。、流利、有感情地朗讀課文,背誦后三個段落。摘錄、積累好詞佳句。,揣摩其中蘊含的深意。,感受作者對生命的關(guān)愛,懂得珍惜生命,熱愛生活。教學重難點:理解課文中含義深刻的句子,體味安靜的內(nèi)心世界,感受盲
2024-12-11 14:17
【摘要】自然之道教學目標::認識7個生字,會寫14個生字,正確讀寫“旅游、偵察、愚蠢、爭先恐后、若無其事”等詞語。:有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,體會文章表達的思想情感,從中受到做事要遵循自然規(guī)律的教育:豐富見聞,激發(fā)探究大自然規(guī)律的興趣。重點難點:,從中受到啟示。,體會文章所
2024-12-11 14:18
【摘要】教學目標:“畔、兜、穗、裹、嚼、肺、腑、撩”八個生字,能準確認讀。、柔美生活,能有感情朗讀。3、體會作者對田園生活的向往與熱戀。教學重點、難點:、柔美生活,能有感情朗讀。、柔美,和我們這些整天忙忙碌碌的現(xiàn)代人相比較,他們才是真正的生活的主人,是自己生命的主人,是真正快樂、幸福、自由的主人。教學準備:《牧童短笛》的
【摘要】生命教學目標:①朗讀課文,理解課文內(nèi)容,把握主旨。②學習課文的生字詞,積累詞語。③培養(yǎng)學生積極的人生態(tài)度。教學重點:正確、流利、有感情地朗讀課文,概括三個事例的內(nèi)容,深刻理解三個事例所引發(fā)出的側(cè)重點不同的三點思考,以及三點思考分別提出的三個要求。課前準備:課前布置學生搜集有關(guān)杏林子的材料
【摘要】22.牧場之國教學目標:,理解由生字組成的詞語。,感受荷蘭獨特的牧場風光之美。,摘抄自己喜歡的詞句。。引起小朋友的贊美和向往。教學重、難點:重點:了解課文的主要內(nèi)容,理清文章的結(jié)構(gòu);通過朗讀,體會課文所展示的詩情畫意,并有意識地積累優(yōu)美詞句。難點:將優(yōu)美的語言通過積極
【摘要】教案小學語文人教版四年級上冊《搭石》說課稿 一、說教學目的 (1)精確、流暢、有情感地朗讀課文,感受鄉(xiāng)親們平復無聞、無私奉獻的精力,并使學生從中遭到熏染、陶冶。 (2)學習作者細心觀察、生動描寫...
2025-01-25 05:56
【摘要】第一篇:(人教新課標)四年級語文上冊教案呼風喚雨的世紀 最新版 第二十九課呼風喚雨的世紀 學習目標 ,會寫12個生字。正確讀寫“改觀、程度、依賴、寄托、幻想、洞察、潛入、聯(lián)系、原子核、因特網(wǎng)、...
2024-10-07 02:22
【摘要】第一篇:新人教版小學語文四年級上冊21《搭石》精品教案 新人教版小學語文四年級上冊21《搭石》精品教案 教材分析《搭石》是新課程標準實驗教材四年級上冊第六單元的一篇精讀課文。捧讀課文,一幅幅生動的...
2024-10-10 17:39
【摘要】第一篇:(人教新課標)四年級語文上冊教案貓 最新版 第十五課貓 學習目標 “乖”等7個生字,會寫“憑”等13個字,正確讀寫“性格、任憑、貪玩、盡職、稿紙、梅花、跌倒、開辟、抓癢、撞疼、屏息凝視...
2024-10-18 00:29
【摘要】第一篇:四年級語文上冊白鵝4教案人教新課標版 13白鵝 教學目標: 1、認識8個生字,會寫12個生字,正確讀寫“高傲、鄭重、局促不安、京劇、毫不相讓、一日三餐、滋味、倘若、從容不迫、侍候、脾氣、...
2024-10-08 22:48
【摘要】第一篇:人教四年級上冊《搭石》優(yōu)秀教學設(shè)計 一、教材分析 《搭石》是人教課標版實驗教材四年級上冊第六組的一篇精讀課文。課文通過對擺搭石、走搭石等畫面的描寫,表現(xiàn)了鄉(xiāng)親們純樸、勤懇、老幼相敬的可貴品...
2024-10-20 22:19
【摘要】教案人教版l四年級上冊21、搭石 學習目的 1.會認“譴、惰、俗”等七個字,會寫“洪、暴、猛”等11個字。 2.積累文中喜愛的句子。 3.感情朗讀課文,感受文中表達出的鄉(xiāng)親們美妙的情感。 教...
2025-01-25 05:49
【摘要】教學目標:1.認識7個生字,正確書寫12個生字和“蝙蝠、橫七豎八”等詞。2.朗讀課文,能把握課文主要內(nèi)容,理解飛機夜間飛行與蝙蝠探路之間的聯(lián)系。3.激發(fā)學生熱愛科學、樂于觀察和探究的興趣。4.搜集并能與同學交流有關(guān)仿生學的資料,提高信息搜集與處理能力。教學重點和難點:重點:教育
【摘要】桂林山水本課是小學課本中的寫景名篇。全文以“總---分---總”的結(jié)構(gòu),展示了桂林山水的美,情寓景中,景中顯情,全文語言美、意境美、情感美。通過自主賞析,使學生發(fā)現(xiàn)美、感受美,培養(yǎng)學生的審美能力。鼓勵學生利用搜集的資料進行創(chuàng)造性地學習,促進學生語文綜合能力的發(fā)展。教學要求,了解桂林山水的特點,受到熱愛祖國壯麗河山的思想教育,陶冶愛美的情
2024-12-13 00:20