20xx中班數(shù)學活動教案：它們一樣多嗎教案(附教學反思)-預覽頁
【正文】 排小雞的數(shù)量到底是一樣還是不一樣呢我請小朋友上來數(shù)一數(shù)。它們也排成了兩排。接下來出場的會是誰呢它們已經(jīng)等不及了。依次出示三排不一樣的小動物。〕 3〕你們說他有沒有找對啊找對了?！ ≡趺赐婺啬抢蠋熛仁痉兑槐榻o你們看看。我們先找出每一組里面誰和誰的數(shù)量是一樣多的，然后用水彩筆將每組里面數(shù)量一樣多的物品涂上顏色。通過上這節(jié)課我才發(fā)現(xiàn)，孩子們會因為大小，排列的順序不一致，導致錯覺將數(shù)量一樣的物品認為是不一樣。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕中班數(shù)學活動教案：它們一樣多嗎教案(附教學反思)
中班數(shù)學活動它們一樣多嗎教案(附教學反思)主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，學會不受實物大小、顏色特征的影響和不同排列形式的干擾判斷7以內(nèi)等量的物體，能自己檢查操作的結(jié)果，適合幼兒園老師們上中班數(shù)學活動課，快來看看它們一樣多嗎教案吧
〔2〕〔第一排的小雞原地不動，第二排的小雞蛋散開來，排的長長的
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