【正文】 也讓我們對中國高等教育展開思考。 未來展望，12班依然會不斷努力。喜歡大劉的那句飛信簽名，未來的路有多遠(yuǎn)，就讓我們一起走多遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)面前進(jìn)取感，成績面前競爭感，班級面前榮譽(yù)感是我們的班訓(xùn)。 一、班主任角色改變，學(xué)生干部成為管理能手。而我也認(rèn)為班主任的角色應(yīng)更多地成為學(xué)生心理發(fā)展的朋友，學(xué)生活動的參與者和班級成長的引導(dǎo)者。第二，積極主動協(xié)調(diào)矛盾，具備解決問題的能力。 正確的集體輿論和良好的班風(fēng)是優(yōu)秀班集體形成的重要標(biāo)志，它以無形的力量幫助班主任影響和教育學(xué)生，對個別學(xué)生的影響往往比班主任個人的力量更有效。hellip。如李苗同學(xué)，她已上完技校，但又后悔沒有好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)重返校園，從初一學(xué)起，雖比同班同學(xué)大四、五歲，但勤勉好學(xué)的精神很令人敬佩hellip。 通常班里出現(xiàn)一些問題，我都以主題班會的形式展開民主討論，讓學(xué)生自己剖析自己，自我評價，比如自習(xí)課我已經(jīng)強(qiáng)調(diào)了很多次，要獨(dú)立完成作業(yè)，要保持安靜，可總有些同學(xué)愛說話，我就以《驢和人的區(qū)別》為主題，同學(xué)們踴躍發(fā)言，結(jié)果到最后才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，驢是諷刺那些不能自律的同學(xué)，太倔了，沒有下決心向自己的缺點(diǎn)挑戰(zhàn)，而且總是需要老師反復(fù)的強(qiáng)調(diào)才能記住一點(diǎn)兒。另外，我還采用了一些別的方式： 有意識、有計劃的通過對學(xué)生道德的談話，及時表揚(yáng)和批評那些典型事例。 三、民主平等的師生關(guān)系，樹立班主任的威信。葉圣陶先生曾說過：誰不愛學(xué)生，誰就不能教育好學(xué)生。師生間感情愈真切，教育就效果愈佳。使一位問題少年重新走上正軌和使一位優(yōu)秀生成才同的重要，就是這樣的班級和全新的管理理念，使我班許多同學(xué)的人生觀有了很大的改觀，如羅啟峰同學(xué)，他家遠(yuǎn)在陜北，因劣跡很多而被學(xué)校開除，屬問題少年。聽到這些話，看到他的變化，我非常很欣慰。成功時，一束激勵的目光。另外還有別班的同學(xué)以寫信的方式想和我交朋友。學(xué)校地處遠(yuǎn)郊，條件較差，許多同學(xué)騎自行車上學(xué)，嚴(yán)寒冬季，冰天雪地，可是我們班很少有人遲到，這種吃苦的精神很令我感動。我經(jīng)常開導(dǎo)大家大事講原則，小事講風(fēng)格塑造學(xué)生健康、和諧的人格。有的看到孫勃家境貧寒，還給他拿來衣物。家里的蜂窩煤爐，每天早上都暖烘烘著著，不只是誰來得那么早。上學(xué)期，韓瑩同學(xué)要轉(zhuǎn)走了，歡送會上，同學(xué)們都流下了依依不舍地淚水，同學(xué)們給黑板上每人寫下一句祝福的話，并讓我用相機(jī)拍下來，他們說會好好珍藏hellip。一分耕耘，一分收獲，相信在全體師生的共同努力下，我們必將會走向更燦爛美好的明天。在生活中，他們始終擁有積極，奮發(fā)，熱情洋溢的態(tài)度。全班同學(xué)都樹立了塌實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度，以學(xué)會生存、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會辦事、學(xué)會健體為目的，共同營造純正的班級風(fēng)氣和良好的班級氛圍。班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃是該班的形象和特色。在課堂上，他們積極向老師發(fā)問，抓緊課堂時間，保證學(xué)習(xí)效率。學(xué)海無涯，知識是沒有邊際的，他們還會繼續(xù)努力，把優(yōu)良的班風(fēng)帶給整個學(xué)院。 遼東學(xué)院數(shù)學(xué)競賽中，劉曉洪、任小翠、何松等同學(xué)分別獲得一、二、三等獎。 20062007年度共有17名同學(xué)通過大學(xué)英語四級考試，其中500分以上6人。 二、班級管理上 該班經(jīng)過兩年多的集體生活，在班級管理方面也逐漸建立了自己的制度和方法。 對于班級班費(fèi)的使用，一班制定和實(shí)行班費(fèi)統(tǒng)一管理制度。確實(shí)做到公平、公開、公正，使班級建設(shè)更趨制度化、規(guī)范化。 遼東學(xué)院辯論賽，由魏俊博等多名同學(xué)參加并獲獎。 貧困生問題一直是05級1班班委特別關(guān)心的問題。對于一年一度的特困補(bǔ)助，旅游管理b0501班班委總是提前準(zhǔn)備，深入宿舍了解困難同學(xué)的情況。在學(xué)期中間，班委同學(xué)積極為特困生同學(xué)聯(lián)系勤工助學(xué)崗位，比如： 為學(xué)生餐廳幫忙，打掃教室衛(wèi)生，做家教等等，他們可以利用課余時間做這些工作，既不耽誤學(xué)習(xí)，又可以解決經(jīng)濟(jì)困難。在中秋節(jié)晚上，他們舉辦了別開生面的中秋晚會。然而，在旅游管理b0501班班這個大家庭中，他們所能感受到的從來都是溫暖和愛，是絲絲縷縷存在于心中和生活中的真情。為宗旨，加強(qiáng)制度建設(shè)和干部隊伍建設(shè)，正確處理好內(nèi)部的關(guān)系，民主決策、科學(xué)治理，增強(qiáng)團(tuán)體意識，對外樹立良好的整體形象。 他們把團(tuán)員思想建設(shè)與團(tuán)支部組織建設(shè)掛鉤。 在過去的兩年里，該班共有3人被評為優(yōu)秀團(tuán)干部，4人被評為優(yōu)秀團(tuán)員。 本班同學(xué)關(guān)心和支持本班在學(xué)院、系擔(dān)任社會工作的同學(xué)，許多同學(xué)都取得了優(yōu)秀的成果。 本班同學(xué)劉曉宏，擔(dān)任學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長，并被評選為優(yōu)秀學(xué)生干部。作為旅游管理本科專業(yè)開設(shè)的第二屆，他們也是開天辟地的拓荒者，沒有太多可供參考的前車之鑒，沒有可以效仿的豐富經(jīng)驗，一切學(xué)習(xí)、實(shí)踐都要靠他們自己摸索和探求一套新方法，而且他們這個班集體要力爭做學(xué)弟學(xué)妹的領(lǐng)頭鷹，開創(chuàng)旅游管理學(xué)院光輝一屆，為校史添增絢爛的一筆