城鄉(xiāng)教育一體化實(shí)施工作意見-預(yù)覽頁
【正文】 學(xué)規(guī)劃、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、穩(wěn)妥推進(jìn)”的原則，因地制宜地調(diào)整好中小學(xué)校布局，滿足轄區(qū)內(nèi)義務(wù)教育階段適齡兒童就近入學(xué)需要。校與校之間路程不足3公里或?qū)W生數(shù)不足100名學(xué)生的學(xué)校，依小校到大校、弱校到強(qiáng)校、邊緣到中心的原則，撤并小校、弱校、邊緣校。到2010年，全縣保留11所初中學(xué)校，3所九年制學(xué)校，校均規(guī)模達(dá)800人。 （三）大力實(shí)施“中小學(xué)校舍安全工程”。 （四）大力實(shí)施農(nóng)村寄宿制學(xué)校改造工程。 三、統(tǒng)籌資源，加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè) （一）加強(qiáng)對(duì)校長(zhǎng)和教師隊(duì)伍的統(tǒng)籌管理。教師的補(bǔ)充要堅(jiān)持公平、公正、公開的原則。 （二）繼續(xù)推行中小學(xué)干部教師交流制度。適當(dāng)提高農(nóng)村中小學(xué)中、高級(jí)教師職務(wù)崗位比例。要逐步把培訓(xùn)的重點(diǎn)從學(xué)歷培訓(xùn)轉(zhuǎn)到教師專業(yè)成長(zhǎng)上來。 （四）積極穩(wěn)妥推行義務(wù)教育階段教師績(jī)效工資制度。 四、依法管理，促進(jìn)生源分布和教育教學(xué)質(zhì)量的均衡 （一）規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校招生與編班行為。 （二）健全完善中小學(xué)生就學(xué)資助體系。以校本教研為依托，以實(shí)施學(xué)案導(dǎo)學(xué)為抓手，以改革評(píng)價(jià)制度為突破口，構(gòu)建輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量的教學(xué)模式。新增教育經(jīng)費(fèi)主要用于農(nóng)村中小學(xué)；保證義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長(zhǎng)”。努力把XX縣區(qū)學(xué)校重點(diǎn)工程建設(shè)、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、職業(yè)教育、成人教育、教師培訓(xùn)、教育信息化建設(shè)等專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算，并逐年有所增加；要加大對(duì)農(nóng)村學(xué)校和城鎮(zhèn)薄弱學(xué)校的投入，預(yù)算內(nèi)基本建設(shè)經(jīng)費(fèi)要優(yōu)先保證中小學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的需要。切實(shí)加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理，推進(jìn)財(cái)務(wù)公開，加強(qiáng)審計(jì)監(jiān)督；任何部門不得擠占、挪用、截留教育經(jīng)費(fèi)和調(diào)控預(yù)算外義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)；各級(jí)教育部門要堅(jiān)持勤儉辦學(xué)，厲行節(jié)約，最大限度發(fā)揮資金的使用效益。督導(dǎo)報(bào)告要向社會(huì)公布，并作為考核、表彰黨政領(lǐng)導(dǎo)的主要依據(jù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各職能部門要樹立依法行政、服務(wù)教育的意識(shí)，嚴(yán)格規(guī)范對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)校的各種檢查行為，除法律、法規(guī)有明確規(guī)定的以外，任何單位和個(gè)人不得以任何理由對(duì)學(xué)校進(jìn)行檢查，嚴(yán)禁向?qū)W校亂收費(fèi)、亂攤派、亂罰款，切實(shí)保障學(xué)校和師生的合法權(quán)益
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