【摘要】北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元萬(wàn)里長(zhǎng)城是公元前7世紀(jì)開(kāi)始修建的。當(dāng)時(shí),中國(guó)北方諸侯割據(jù),他們?yōu)榱朔烙徑T侯的侵襲,在各自的領(lǐng)土上先后筑起了一段段防衛(wèi)墻。與此同時(shí),燕、趙、秦三個(gè)諸侯國(guó)的北方,又與少數(shù)民族中以游牧為主的匈奴族為鄰,為了防御匈奴的騷擾,三國(guó)各自都在他們的弱方修筑了長(zhǎng)城。到了公元前3世
2024-11-29 14:16
【摘要】唯一的聽(tīng)眾自由朗讀課文,找出易讀錯(cuò)的字詞?1.易混易錯(cuò)字?白癡、沮喪、絕妙、懊惱?神圣、躡手躡腳、潛滋暗長(zhǎng)?鋸(電鋸)躡(躡手躡腳)?踞(盤(pán)踞)鑷(鑷子)?框(木框)授(教授)?眶(眼眶)受(接受)
2024-11-29 14:04
【摘要】北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè);,勇于戰(zhàn)勝困難的毅力的精神;,節(jié)約用水的習(xí)慣。學(xué)習(xí)目標(biāo)請(qǐng)同學(xué)們快速閱讀課文,邊讀邊思考:南沙海軍在駐守中遭受了哪些困難?在戰(zhàn)勝困難的過(guò)程中,可以體現(xiàn)出戰(zhàn)士們具有哪些精神品質(zhì)?吃菜難自己蓄水每日只有5公斤淡水洗衣難,戰(zhàn)士干活不穿軍裝,
2024-11-14 23:30
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo),抓住重要線索復(fù)述故事。故事之間的關(guān)系,重點(diǎn)解讀“牧羊”部分,體會(huì)語(yǔ)言,感受人物的形象。,將故事講給別人聽(tīng)。整體感知、思考問(wèn)題,做到響亮正確流利。2.課文哪幾節(jié)具體寫(xiě)了蘇
【摘要】西師版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元嘴巴尖而長(zhǎng)的鷸外殼堅(jiān)又硬的蚌自學(xué)提示?(1)鷸和蚌為會(huì)么爭(zhēng)斗?怎樣爭(zhēng)斗的?結(jié)果怎么樣??(2)導(dǎo)致鷸和蚌被捉的結(jié)果是誰(shuí)的錯(cuò)?誰(shuí)勝利了?誰(shuí)受益了??(3)這則寓言是想告訴我們什么道理?一只鷸鳥(niǎo)走到河蚌身邊,看見(jiàn)河蚌那鮮嫩的肉,禁不住口
【摘要】朱熹朱熹?南宋?哲學(xué)家、教育家?《朱子大全》、《童蒙須知》在注釋①中圈畫(huà)以上信息。朱熹(1130-1200),字元晦,號(hào)晦翁、晦庵,云谷老人、滄州遁叟等。婺源(今江西婺源)人,后居福建建陽(yáng)。十九歲進(jìn)士及第,仕至寶文閣待制。他是南宋著名理學(xué)家,世稱“朱子”。其秉性剛直,著述
2024-11-29 14:03
【摘要】?語(yǔ)文A版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀的能力。、流利、有感情地朗讀課文。,體會(huì)父親對(duì)女兒深沉的愛(ài)。學(xué)習(xí)目標(biāo)游子吟慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心。報(bào)得三春暉。孟郊父愛(ài)父愛(ài)默讀課文
2024-11-29 14:01
【摘要】思考:這篇課文主要講了什么?張瀟灑對(duì)大家說(shuō),他在忙一個(gè)填補(bǔ)世界空白的工程,具體說(shuō),正在自家院子里親手造一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的小狗樂(lè)園。小小辯論賽張瀟灑說(shuō)這是小狗樂(lè)園是吹牛嗎?你覺(jué)得張瀟灑是一個(gè)什么樣的人?邊讀邊思考:FXHTZ為什么“小狗樂(lè)園”的門(mén)
2024-11-29 14:02
【摘要】黃果樹(shù)聽(tīng)瀑黃果樹(shù)瀑布車(chē)到黃果樹(shù)瀑布風(fēng)景區(qū),便聽(tīng)到一陣嘩嘩的聲音自遠(yuǎn)處飄來(lái),若微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢;漸近漸響,最后潮水般漫涌過(guò)來(lái),蓋過(guò)了人喧馬嘯,天地間只是一片奔瀉的水聲了。透過(guò)樹(shù)木間的空隙,只見(jiàn)一條白簾掛
2024-11-29 13:58
【摘要】我們會(huì)大聲讀:工作明天許多每個(gè)四面八方圖畫(huà)有趣雄偉長(zhǎng)城拖著告訴事情喜歡啊,小明發(fā)現(xiàn),每個(gè)信封上,都貼著一張小小的圖畫(huà)。圖畫(huà)上有雄偉的長(zhǎng)城、奔騰的駿馬,有五彩的蝴蝶、多姿的
2024-11-29 13:54
【摘要】語(yǔ)文A版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元,掌握難認(rèn)難寫(xiě)字。,了解課文內(nèi)容,體會(huì)作者表達(dá)的情感。、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。、堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)斗志和革命樂(lè)觀主義精神,以及靈活機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),與人民群眾的血肉關(guān)系。學(xué)習(xí)目標(biāo)以你認(rèn)為最有效的方式讀讀課文,要求:,把句子讀通順
【摘要】語(yǔ)文A版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元,用心感受世界的奇妙,體會(huì)文章的思想感情。、流利、有感情地品讀課文,積累優(yōu)美詞句。3.暢讀世界的美妙,引導(dǎo)大家善于發(fā)現(xiàn)美、尋找美,激發(fā)大家對(duì)生活的熱愛(ài)之情。,學(xué)習(xí)作者按一定順序抓住事物特點(diǎn)描寫(xiě)的寫(xiě)作方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)課文是按什
【摘要】曹沖稱象語(yǔ)文A版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元教學(xué)目標(biāo)12個(gè)生字,掌握多音字“得”。會(huì)寫(xiě)6個(gè)生字。、流利的朗讀課文。,知道曹沖是怎樣稱象的。思考曹沖是怎樣稱象的。曹沖所說(shuō)的辦法,要先干什么,再干什么,最后干什么?官員們想出哪幾種方法?討
2024-11-29 13:53
【摘要】春天來(lái)了語(yǔ)文A版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元春天來(lái)了設(shè)計(jì)者金萍春風(fēng)吹放風(fēng)箏桃花開(kāi)小草綠冰雪融化燕子歸來(lái)柳樹(shù)發(fā)芽蜜蜂飛舞fēngchuītáolǜbīngróng風(fēng)吹桃
【摘要】抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期華北地區(qū)軍民創(chuàng)造的一種特殊郵件。需要火速傳遞的公文、信件,就插上雞毛作為標(biāo)志,讓送信人和收信人明確它的緊急性和重要性。選擇自己覺(jué)得最有效的方式讀課文,思考:??請(qǐng)用小標(biāo)題的形式概括出來(lái)。?這篇課文記敘了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,兒童團(tuán)長(zhǎng)海娃接到給八路軍送雞毛信
2024-11-29 07:19