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20xx年滬教版化學(xué)九年第3章《物質(zhì)構(gòu)成的奧秘》單元綜合測試(含解析)1-預(yù)覽頁

2024-12-30 23:07 上一頁面

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【正文】 化鈉、金剛石、干冰三種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的物質(zhì)是 干冰 . ( 2)圖 1為硫原子結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)此分析:在化學(xué)反應(yīng)中硫原子易 得到 (選填 “ 得到 ”或 “ 失去 ” )電子,形成 S2﹣ (填離子符號)離子,硫元素在元素周期表中位于第 三 周期. ( 3)圖 2是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖( “ ” 與 “ ” 分別代表不同元素原子),該反應(yīng)可能為 D . A.氫氣的燃燒 B.水的電解 C.甲烷的燃燒 D.一氧化碳的燃燒. 【考點(diǎn)】分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系;微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用;原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖. 【專題】化學(xué)反應(yīng)模擬圖型;物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成;化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律. 【分析】根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析,干冰是固體二氧化碳,由分子構(gòu)成;最外層電子數(shù)大于4的原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子,形成陰離子;根據(jù)圖示確定反應(yīng)的化學(xué)方程式,據(jù)此解答. 【解答】解:( 1)氯 化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,金剛石是由碳原子構(gòu)成的,干冰是固體二氧化碳,由二氧化碳分子構(gòu)成,故填:干冰; ( 2)硫原子最外層是 6個電子,在化學(xué)反應(yīng)中容易得到兩個電子,形成帶兩個單位負(fù)電荷的硫離子;硫元素的原子有三個電子層,在元素周期表中位于第三周期,故填:得到, S2﹣ ,三; ( 3)據(jù)圖可看出,該反應(yīng)可能是一氧化碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,故填: D. 【點(diǎn)評】本題考查了原子結(jié)構(gòu)的有關(guān)知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行. 30.如圖是物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系圖. 回答下列問題: ( 1)金屬鐵是由 原子 (填 “ 原子 ” 、 “ 分子 ” 或 “ 離子 ” ,下同)構(gòu)成的,硫酸銅是由 離子 構(gòu)成的. ( 2)原子得到或失去電子后形成離子.某離子的結(jié)構(gòu)示意圖為 ① 當(dāng) a= 10 時,該粒子是原子. ② 當(dāng) a=8時,該粒子是 陰離子 (填 “ 原子 ” 、 “ 陽離子 ” 或 “ 陰離子 ” )其符號為 O2﹣ . ( 3)氯化氫是一種無色有刺激性氣味的氣體,走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就聞到了這種氣味.從分子的角度解釋這種現(xiàn)象: 氯化氫分子總是在不斷地運(yùn)動著 . 【 考點(diǎn)】分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系;原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖. 【專題】結(jié)合課本知識的信息. 【分析】分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,都具有微粒的特點(diǎn):都很小,都在不斷的運(yùn)動著,之間都有間隔;由原子構(gòu)成的物質(zhì)有三大類: ① 金屬單質(zhì), ② 非金屬固態(tài)單質(zhì), ③稀有氣體,由于離子化合物是由陰陽離子相互吸引形成,因此由離子構(gòu)成的物質(zhì)中一定既有金屬元素也有非金屬元素;在陽離子中質(zhì)子數(shù)>電子數(shù),所帶電荷數(shù)就是質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)之差,在陰離子中質(zhì)子數(shù)<電子數(shù),所帶電荷數(shù)就是電子數(shù)和質(zhì)子數(shù)之差. 【解答】解:( 1)鐵是金屬單質(zhì),是由原子直接構(gòu)成的,硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的,故答案為:原子,離子; ( 2) ① 由于在原子中,質(zhì)子數(shù) =電子數(shù),故答案為: 10; ② 當(dāng) a=8時,即質(zhì)子數(shù)為 8,電子數(shù)為 10,質(zhì)子數(shù)比電子數(shù)少了 2個,說明該為陰離子,而且是帶兩個單位負(fù)電荷的氧離子,故答案為:陰離子, O2﹣ ; ( 3)氯化氫是一種無色有刺激性氣味的氣體,走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就聞到了這種氣味,說明氯化氫分子在不斷的運(yùn)動著,故答案為:氯化氫分子總是在不斷地運(yùn)動著. 【點(diǎn)評】本題難度不是很大,主要考查了都成物質(zhì)的微粒:分子、原子、離子,加深學(xué) 生對微粒的理解. 五、選擇題(共 7小題,每小題 3分,滿分 21分) 31.地殼中下列各元素所占質(zhì)量分?jǐn)?shù)從大到小的順序是( ) A. Al、 Fe、 Si、 O B. O、 Si、 Al、 Fe C. Fe、 Al、 Si、 O D. Si、 O、 Fe、 Al 【考點(diǎn)】地殼中元素的分布與含量. 【專題】物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成. 【分析】根據(jù)地殼里各元素的質(zhì)量含量由多到少的順序排列依次是氧,硅,鋁,鐵,進(jìn)行解答. 【解答】解:根據(jù)地殼里各元素的質(zhì)量含量由多到少的順序排列依次是氧,硅,鋁,鐵,所以地殼中各元素所占質(zhì)量分?jǐn)?shù)從大到小的 順序是 O、 Si、 Al、 Fe. 故選 B. 【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對地殼里各元素的含量的理解,并能在解題中靈活應(yīng)用. 32.下列說法中正確的是( ) A.海水中含量最多的元素是鈉元素 B.空氣中含量最多的元素是氧元素 C.對生物而言,氮元素是必不可少的 D.蔬菜中不可能含有鐵元素 【考點(diǎn)】有關(guān)化學(xué)之最;人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用. 【專題】化學(xué)與生活. 【分析】 A、根據(jù)海水中含量最多的物質(zhì)是 H2O進(jìn)行解答; B、根據(jù)空氣中含量最多的物質(zhì)是氮?dú)膺M(jìn)行解答; C、根據(jù)氮、磷、鉀元素是植物所需的營養(yǎng)元 素進(jìn)行解答; D、根據(jù)有的蔬菜含有鐵元素進(jìn)行解答. 【解答】解: A、海水中含量最多的物質(zhì)是 H2O,水中含量最多的元素是氧元素,所以海水中含量最多的元素是氧元素,故 A錯誤; B、空氣中含量最多的物質(zhì)是氮?dú)?,所以空氣中含量最多的元素是氮元素,?B錯誤; C、氮、磷、鉀元素是植物所需的營養(yǎng)元素,所以對生物而言,氮元素是必不可少的,故 C正確; D、有的蔬菜含有鐵元素,例如菠菜中含有鐵元素,故 D錯誤. 故選: C. 【點(diǎn)評】本題很簡單,熟記海洋里各元素的含量、了解植物的營養(yǎng)元素、空氣的成分是正確解答本題的關(guān)鍵. 33.人體是一座元素的 “ 倉庫 ” ,地殼中天然存在的化學(xué)元素,大都能在人體中找到,其中人體內(nèi)含量最高的元素是( ) A. H B. C C. O D. Al 【考點(diǎn)】人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用. 【專題】結(jié)合課本知識的信息. 【分析】根據(jù)人體內(nèi)元素的含量排序回答. 【解答】解:人體內(nèi)含量較多的元素有 11種,排序?yàn)椋貉酢⑻?、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂. 故選 C. 【點(diǎn)評】 “ 呵護(hù)生命,保障健康 ” ,是人類追求的永恒的主題,營養(yǎng)物質(zhì)和化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系,在化學(xué)知識考查中也就占有了重要地位;另外,開放 性的題目在中考中出現(xiàn)的頻度也越來越高,值得關(guān)注. 34.有些元素進(jìn)入人體會引起中毒,這些元素被稱為有毒元素.根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),為了身體的健康,下列元素中我們應(yīng)該盡量少接觸的是( ) A.鐵 B.鉛 C.鋅 D.鎂 【考點(diǎn)】人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用. 【專題】化學(xué)與生活健康. 【分析】根據(jù)人體中的常量元素、微量元素和有害元素分析. 【解答】解: A、鐵是人體中的微量元素,必須合理攝入.故 A不符合題意; B、鉛是一種重金屬元素,人體攝入會使蛋白質(zhì)變性而中毒,我們應(yīng)盡量少接觸.故 B符合題意; C、鋅是人體中的微量元素,必須合理攝入.故 C不符合題意; D、鎂是人體中的常量元素,必須合理攝入.故 D不符合題意. 故選 B. 【點(diǎn)評】防止有害元素鉛、汞等對人體的侵害是人類健康生活的重要保證. 35.下列說法中正確的是( ) A.地殼中含量最多的元素是硅 B.人體中含有多種元素,它們的多少直接影響著人體健康 C.高錳酸鉀中含有多種元素,所以它屬于混合物 D.所發(fā)現(xiàn)的元素中,大多數(shù)是非金屬元素 【考點(diǎn)】地殼中元素的分布與含量;純凈物和混合物的判別;人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用. 【專題】物質(zhì) 的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成. 【分析】 A、根據(jù)地殼里各元素的質(zhì)量含量進(jìn)行分析; B、根據(jù)人體在的元素對人體健康的作用進(jìn)行分析; C、根據(jù)混合物和純凈物的概念進(jìn)行分析; D、根據(jù)發(fā)現(xiàn)的元素大多數(shù)是金屬元素進(jìn)行分析. 【解答】解: A、地殼中含量最多的元素是氧,故說法錯誤; B、人體中含有多種元素,它們的多少直接影響著人體健康,故說法正確; C、高錳酸鉀中含有多種元素,但它是由一種物質(zhì)組成的,所以它屬于純凈物,故說法錯誤; D、發(fā)現(xiàn)的元素大多數(shù)是金屬元素,故說法錯誤. 故選 B. 【點(diǎn)評】本題難度不大,掌握地殼中元 素的含量、物質(zhì)的分類以及元素周期表的知識即可解答本題. 36.據(jù)報(bào)道,一高校對南京某湖湖底淤泥的一項(xiàng)調(diào)查實(shí)驗(yàn)表明,底層沉積的淤泥中鉛、鎳、鉻、鋅等重金屬含量,已經(jīng)超過了南京城市的土壤的重金屬含量.這里提到的鉛、鎳、鉻、鋅是指( ) A.元素 B.原子 C.分子 D.單質(zhì) 【考點(diǎn)】物質(zhì)的元素組成;金屬元素的存在及常見的金屬礦物. 【專題】元素與化合物. 【分析】根據(jù)元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別進(jìn)行分析解答本題. 【解答】解:根據(jù)元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別.宏觀物質(zhì)的組成,用宏觀概念元素來表示;分子的構(gòu)成, 用微觀粒子來表示.元素是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱,是宏觀概念,只講種類,不講個數(shù).食品、藥品、營養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的 “ 碘、氟、鈣、鐵、鋅 ” 等不能以單質(zhì)、分子、原子形式存在,而是指元素. 故選 A. 【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生根據(jù)元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別進(jìn)行分析解題的能力. 37.為了防止甲狀腺腫大,市場上銷售的食鹽中常添加一定量的碘酸鉀( KlO3).對此下列有關(guān)說法中正確的是( ) A.碘酸鉀屬于氧化物 B.加碘酸鉀是為了增加人體碘元素的攝入量 C. “ 加碘鹽 ” 是化合物 D.為預(yù)防甲 狀腺腫大,食鹽中碘酸鉀的量越大效果越好 【考點(diǎn)】人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用;從組成上識別氧化物;純凈物和混合物的判別. 【專題】化學(xué)與生活. 【分析】根據(jù)碘酸鉀的組成分析物質(zhì)的類別,根據(jù)碘元素與人體健康之間的關(guān)系分析有關(guān)的問題. 【解答】解: A、氧化物中含有兩種元素,一種是氧元素,碘酸鉀含有碘、鉀、氧三種元素,不屬于氧化物.故 A說法不正確; B、碘酸鉀含有碘元素,加碘酸鉀是為了增加人體碘元素的攝入量.故 B說法正確; C、加碘鹽 ” 中有氯化鈉、碘酸鉀,屬于混合物.故 C說法不正確; D、為預(yù)防甲狀腺 腫大,食鹽中碘酸鉀的量應(yīng)適量.對于人體的必需元素,也要合理攝入.故D說法不正確. 故選 B. 【點(diǎn)評】準(zhǔn)確理解化學(xué)式的意義,了解碘元素與人體健康之間的關(guān)系是接單本題的基礎(chǔ). 六、填空題(共 7小題,每小題 3分,滿分 21分) 38. 2021年 3月,日本地震引發(fā)福島第一核電站的放射性物質(zhì)碘﹣ 131外泄.人體的甲狀腺會吸收放射性碘﹣ 131,并對甲狀腺造成損傷.碘片可減少甲狀腺對碘﹣ 131的吸收. 請回答下列問題 {1}碘﹣ 131原子的原子核帶 53 個單位的正電荷,則該原子的核外電子數(shù)為 53 {2}我國在一些極少 數(shù)地區(qū)也檢測到極少量的碘﹣ 131,這說明微粒是 不斷運(yùn)動的 {3}碘片中的 “ 碘 ” 指的是 元素 {選填 “ 分子 ” , “ 原子 ” 或 “ 元素 ”} ,如果人體內(nèi)缺碘會導(dǎo)致 甲狀腺腫大 . {4}福島第一核電站機(jī)組反應(yīng)堆芯釋放出的高溫氫氣接觸外界的氧氣發(fā)生劇烈反應(yīng),導(dǎo)致連續(xù)爆炸.氫氣爆炸時的化學(xué)方程式為 2H2+O2 2H2O ;反應(yīng)的基本類型為 化合反應(yīng) . 【考點(diǎn)】原子的有關(guān)數(shù)量計(jì)算;利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題;元素的概念;反應(yīng)類型的判定;書寫化學(xué)方程式、文字 表達(dá)式、電離方程式;微量元素、維生素與健康的關(guān)系及攝取方法. 【專題】壓軸實(shí)驗(yàn)題;化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律. 【分析】( 1)根據(jù)原子核帶 53個單位的正電荷,在原子中質(zhì)子帶正電,利用原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)來解答; ( 2)根據(jù)在一些極少數(shù)地區(qū)也檢測到極少量的碘﹣ 131,則說明微??梢赃\(yùn)動到偏遠(yuǎn)的地方,利用微粒的性質(zhì)來解答; ( 3)根據(jù)碘片中碘的存在形態(tài)來分析,并利用碘片可減少甲狀腺對碘﹣ 131的吸收來分析; ( 4)根據(jù)反應(yīng)物與生成物書寫化學(xué)反應(yīng)方程式,并利用物質(zhì)的種類和多少來分析反應(yīng)的類型. 【解答】解:( 1)因該原子的原子核帶 53 個單位的正電荷,則質(zhì)子數(shù)為 53,且在原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),則核外電子數(shù)為 53,故答案為: 53; ( 2)由在不同的地方都可以檢測到碘﹣ 131,則說明該微粒是不斷運(yùn)動的,從一個地方能運(yùn)動到另一個地方,故答案為:不斷運(yùn)動的; ( 3)因碘片中的碘是以碘酸鹽的形式存在的,則碘是指碘元素,由碘片可減少甲狀腺對碘﹣ 131的吸收可知人體內(nèi)缺碘會導(dǎo)致甲狀腺腫大,故答案為:元素;甲狀腺腫大; ( 4)因反應(yīng)物為氫氣和氧氣,生成物為水,則反應(yīng)為 2H2+O2 2H2O,該反應(yīng)是兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),則屬于化合反應(yīng);故答案為: 2H2+O2 2H2O;化合反應(yīng). 【點(diǎn)評】本題屬于信息習(xí)題,學(xué)生應(yīng)學(xué)會利用信息中的關(guān)鍵性信息并結(jié)合所學(xué)知識來解答問題,較好的考查了學(xué)生分析解決問題的能力. 39.化學(xué)元素與人的生命息息相關(guān),人體中化學(xué)元素含量多少直接影響人體的健康,根據(jù)你已有的知識,試完成下列填空: ( 1)缺 碘 元素引起甲狀腺腫大. ( 2)缺 鋅 元素形成侏儒. ( 3) 鐵 元素是氧載體血紅蛋白的活動 中心. ( 4) 鈣 元素是人體內(nèi)的白色 “ 鋼筋混凝土 ” . ( 5)缺鐵易得 貧血 . 。
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