【摘要】第三節(jié)功將貨物提高拉小車前進(jìn)汽車在阻力作用下滑行FFf力有成效?一個(gè)力作用在物體上,物體在這個(gè)力的方向上移動(dòng)了一段距離,這個(gè)力的作用顯示了成效,力學(xué)里就說這個(gè)力做了功。一、力學(xué)中的功搬而未起拉而不動(dòng)FF物體沒有在力的方向上移動(dòng)一段距離,力沒有做功。
2024-12-08 04:56
【摘要】自學(xué)教材1.照相機(jī)主要由哪幾部分組成?它的鏡頭相當(dāng)于什么?膠卷相當(dāng)于什么?物體在膠卷上成的像有什么特點(diǎn)?2.投影儀主要由哪幾部分組成?它的鏡頭相當(dāng)于什么?屏幕相當(dāng)于什么?平面鏡的作用是什么?投影片在銀幕上成的像有什么特點(diǎn)?3.放大鏡的實(shí)質(zhì)是什么?成的像有什么特點(diǎn)?4.實(shí)像和虛像形成原因是什么?如何區(qū)分
2024-11-30 08:33
【摘要】一切物體在沒有受到力的作用時(shí),總保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。1、方向相同時(shí)2、方向相反時(shí)1、靜止放在桌面上的課本。2、勻速下落的跳傘運(yùn)動(dòng)員。3、懸掛著的電燈。4、做勻速直線運(yùn)動(dòng)的小汽車。10NG靜止放在桌面上的書FG靜止的電燈GF
2024-12-07 13:48
【摘要】北師大版新教材同步教學(xué)課件第二節(jié)力的測(cè)量第七章運(yùn)動(dòng)和力你知道她用了多少力嗎?怎樣才確定呢?以上物體受到_____的作用,它的_______改變,由于_________________,這些物體對(duì)施力物體也產(chǎn)生力。力力的作用是相互的形狀物體形狀改變時(shí)產(chǎn)生的力叫做彈力.
2024-12-01 01:31
【摘要】六二力平衡北師大版新教材同步教學(xué)課件第七章運(yùn)動(dòng)和力牛頓第一定律的內(nèi)容是什么?一切物體在沒有受外力作用時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)復(fù)習(xí)回顧做勻速直線運(yùn)動(dòng)的小汽車NG牽引力阻力?如果作用在物體上的力只有兩個(gè),且物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),我們稱二力平衡
2024-12-08 07:36
【摘要】舉出我們常見的鏡子?穿一鏡、后視鏡、凸透鏡:中間厚邊緣薄的透鏡叫凸透鏡。凹透鏡:中間薄邊緣厚的透鏡叫凹透鏡。透鏡的分類屬于凸透鏡的是:
2024-12-08 08:06
【摘要】功率一教材分析二學(xué)情分析三教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)四教法學(xué)法五教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析?《電功率》是繼電流、電阻、電壓、電能之后學(xué)生學(xué)習(xí)的又一個(gè)電學(xué)基本概念。本節(jié)內(nèi)容,既是對(duì)電能知識(shí)學(xué)習(xí)的深化和具體化,又為本章第三節(jié)實(shí)驗(yàn)“測(cè)量小燈泡的電功率”和第五
2024-12-07 22:31
【摘要】第八章壓強(qiáng)背書包用扁而寬的背帶舒服,還是用細(xì)繩舒服?想一想第一節(jié)壓強(qiáng)一、什么是壓力?二、壓力與重力的區(qū)別三、科學(xué)探究:壓力的作用效果和什么有關(guān)四、壓強(qiáng)F請(qǐng)大家畫出這三種情況下壓力的示意圖:壓力:垂直作用在物體表面上的力叫做壓力FFF
2024-12-08 04:08
【摘要】眼睛和眼鏡眼睛眼球的構(gòu)造眼睛中的角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體共同作用,相當(dāng)于“凸透鏡”,視網(wǎng)膜相當(dāng)于“屏幕”。眼睛的成像原理(與照相機(jī)比較)眼睛的調(diào)節(jié)正常的明視距離是25cmV一定,u大,晶狀體變扁平,f變大V一定,u小,晶狀體變凸,f變?。╱>v)眼睛與照相機(jī)的比較眼
2024-12-08 10:53
【摘要】杠桿生活中的杠桿它們都是杠桿,有什么共同特點(diǎn)?(力的作用線)動(dòng)力臂阻力臂動(dòng)力阻力(力的作用線)o支點(diǎn)請(qǐng)標(biāo)出杠桿五要素支點(diǎn)(o):動(dòng)力(F1):促使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力阻力(F2):
【摘要】第1節(jié)生物的分類【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、觀看課件及相關(guān)素材,能夠說出生物分類的意義、概念及依據(jù),嘗試根據(jù)一定的特征對(duì)生物進(jìn)行分類。、觀看課件及相關(guān)素材,能夠說出生物分類原則、等級(jí)和基本單位,編寫檢索表?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】嘗試根據(jù)生物的特征對(duì)生物進(jìn)行分類;探究掌握生物分類的方法?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】嘗試根據(jù)生物的特征對(duì)生物進(jìn)行分類;通過觀察思
2024-11-19 07:21
【摘要】第一節(jié)生命的起源地球上最初并沒有生命。那么地球上的生命是怎么樣出現(xiàn)的呢?生命究竟來自何方?生命究竟是什么?人類又是怎么樣探索生命的起源的呢?生命是由什么進(jìn)化而來的呢?情境導(dǎo)入01,自然發(fā)生論,生生論,宇宙生命論和化學(xué)進(jìn)化論等有關(guān)生命起源的幾種主要觀點(diǎn)。的過程。學(xué)習(xí)目標(biāo)02神創(chuàng)論
2024-11-27 22:24
【摘要】例.一個(gè)重為G的鐵球沿斜面滾下,請(qǐng)畫出鐵球所受重力的示意圖.(重力方向豎直向下)熟了的蘋果向地面下落衣服上的水落到地面上創(chuàng)設(shè)情境——導(dǎo)入新課1.樹上的蘋果為什么總是落向地面?2.包圍地球的大氣為什么不會(huì)逃逸?3.月球?yàn)槭裁磿?huì)繞著地球轉(zhuǎn)動(dòng)?是什么力使蹦極的人急速下墜?重力
2024-11-17 15:57
【摘要】第三節(jié)重力教案示例:教學(xué)課題第三節(jié)重力教學(xué)目標(biāo):(1)知道什么是重力,及其方向和作用點(diǎn).(2)能用G=mg計(jì)算重力的大小.(3)通過實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)重力的技能.:(1)通過實(shí)驗(yàn)探究引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)重力與質(zhì)量成正比.(2)在發(fā)現(xiàn)重力與質(zhì)量關(guān)系的規(guī)律時(shí),指導(dǎo)
2024-12-08 01:26
【摘要】第六章3重力教學(xué)目標(biāo):●知識(shí)與技能1、知道重力產(chǎn)生的原因,了解重力的重要性。2、知道重力的方向,會(huì)用重垂線法檢查桌面是否水平、立面是否豎直。3、會(huì)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)重力,理解重力大小跟質(zhì)量的關(guān)系,記住g=,并知道其含義。4、能用公式G=mg計(jì)算有關(guān)的問題。5、知道重心的概念,知道重心的位置會(huì)影響物體的穩(wěn)定性。
2024-11-19 13:44