【摘要】第七單元統(tǒng)計(jì)第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:書P110~113教學(xué)目標(biāo):,進(jìn)一步體會(huì)折線統(tǒng)計(jì)圖在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用;、制成折線統(tǒng)計(jì)圖,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。教具準(zhǔn)備:未完成的統(tǒng)計(jì)圖、教學(xué)課件教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課師:小明的媽媽記錄了小明0~10的身高,如下表(師出示P110例2的統(tǒng)計(jì)表)引導(dǎo)學(xué)生
2024-11-19 15:27
【摘要】第七單元:圖形的運(yùn)動(dòng)(二)第1課時(shí)(共4課時(shí))教學(xué)內(nèi)容人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第82頁(yè)《軸對(duì)稱(1)》。教學(xué)目標(biāo)1、經(jīng)歷觀察、操作等活動(dòng),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圖形的對(duì)稱軸。2、探索軸對(duì)稱圖形的特征和性質(zhì),并能畫出一個(gè)圖形的對(duì)稱軸。
2024-11-28 10:33
【摘要】小數(shù)的意義回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入認(rèn)識(shí)短片中的這兩種小鳥嗎?說(shuō)說(shuō)你對(duì)它們的了解。世界上最小的鳥是南美洲的蜂鳥,體長(zhǎng)只有米,它的蛋重。信天翁的蛋重克,翅膀最長(zhǎng)達(dá),是世界上翅膀最長(zhǎng)的鳥。一、情境導(dǎo)入蜂鳥體長(zhǎng)米,蛋重克。信天翁蛋重,
2024-11-19 16:51
【摘要】第一課時(shí)加減法的意義和各部分間的關(guān)系教學(xué)內(nèi)容:教科書第2——4頁(yè)的內(nèi)容教學(xué)目標(biāo):1、從實(shí)例中歸納加減法的意義和關(guān)系,初步理解加法與減法的意義以及它們之間的互逆關(guān)系。2、初步學(xué)會(huì)利用加減法算式中各部分之間的關(guān)系求解加減法算式中的未知數(shù)。3、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)
2024-11-28 17:59
【摘要】第三單元運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便計(jì)算第四課時(shí):乘法運(yùn)算定律教學(xué)內(nèi)容:P34/例1(乘法交換律)例2(乘法結(jié)合律)教學(xué)目標(biāo):、結(jié)合律,能運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行一些簡(jiǎn)便運(yùn)算。,選擇算法的意識(shí)與能力,發(fā)展思維的靈活性。,能用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)重難點(diǎn):探究和理解乘法交換律、結(jié)合律,能運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行一些簡(jiǎn)便運(yùn)算。
2024-11-19 02:10
【摘要】第三單元運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便計(jì)算第七課時(shí):乘法分配律的應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容:乘法分配律的應(yīng)用教學(xué)目的:。體情況,選擇算法的意識(shí)與能力,發(fā)展思維的靈活性。生活的聯(lián)系,能用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備:73+27138×100100-6464×18×9×
2024-11-19 04:48
【摘要】第三單元運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便計(jì)算第十一課時(shí):兩個(gè)數(shù)相乘的乘法中的簡(jiǎn)便計(jì)算教學(xué)內(nèi)容:P44/例4(兩個(gè)數(shù)相乘的乘法中的簡(jiǎn)便計(jì)算)教學(xué)目標(biāo):,改成連續(xù)乘兩個(gè)一位數(shù)的簡(jiǎn)便算法。、判斷、推理的能力,增強(qiáng)使用簡(jiǎn)便算法的擇優(yōu)意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):簡(jiǎn)便算法的算理。教學(xué)難點(diǎn):把一個(gè)兩位數(shù)改成兩個(gè)合適的一位數(shù)相乘的方法。教學(xué)用具:例題主題圖掛
2024-11-19 07:28
【摘要】第三單元運(yùn)算定律教材分析:1、有關(guān)運(yùn)算定律的知識(shí)相對(duì)集中,有利于學(xué)生形成比較完整的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。2、從現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題情境中抽象概括出運(yùn)算定律,便于學(xué)生理解和應(yīng)用。3、重視簡(jiǎn)便計(jì)算在現(xiàn)實(shí)生活中的靈活應(yīng)用,有利于提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。新課標(biāo)第一網(wǎng)單元教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生探索和理解加法交換律、結(jié)合律,乘
【摘要】第七單元萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法(一)第五課時(shí)幾百幾十的加、減教學(xué)內(nèi)容:綜合練習(xí)(教材第99頁(yè)練習(xí)二十第3、4、8、9、10、11、12題)教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)練習(xí)進(jìn)一步鞏固幾百幾十加減幾百幾十的筆算以及相應(yīng)的估算。2、使學(xué)生更加明確估算策略可以不同,只要合理就行,要與實(shí)際情況相符。3、滲透培養(yǎng)學(xué)生將數(shù)學(xué)應(yīng)用于生活實(shí)際
2024-11-19 15:29
【摘要】小數(shù)的加法和減法西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的加法和減法,同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子要能夠用豎式計(jì)算小數(shù)的加法和減法,可以解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題?!f(wàn)分之一千分之一百分之一十分之一一(個(gè))十百千萬(wàn)…計(jì)數(shù)單位
2024-11-11 04:36
【摘要】六愛(ài)護(hù)眼睛----復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖第2課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、啟發(fā)談話:談話:上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖表示我國(guó)中小學(xué)生和家長(zhǎng)患近視的年齡情況,能說(shuō)說(shuō)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和作用嗎?這一節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的有關(guān)知識(shí)。二、深化練習(xí):(一)基本練習(xí):1、回顧制作統(tǒng)計(jì)表和復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的一般步驟和應(yīng)注意的問(wèn)題。
2024-11-28 09:31
【摘要】小數(shù)的加法和減法西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的加法和減法,同學(xué)們要結(jié)合實(shí)例理解并掌握小數(shù)的加法和減法的計(jì)算法則,能夠正確的計(jì)算小數(shù)的加減法,并能解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。根據(jù)這兩個(gè)信息,你能提出求和的數(shù)學(xué)問(wèn)題?元元8++
2024-11-17 00:33
【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的加法和減法,同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子要能夠用豎式計(jì)算小數(shù)的加法和減法,可以解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。李伯伯,你家三月份的水費(fèi)是,天然氣費(fèi)。李伯伯家應(yīng)付水費(fèi)和天然氣費(fèi)共多少元?1+=探索小數(shù)加減法的計(jì)算方法。能正確進(jìn)行小數(shù)加減法計(jì)
【摘要】第五單元三角形的認(rèn)識(shí)第三課時(shí):三角形的內(nèi)角和教學(xué)內(nèi)容:三角形的內(nèi)角和教學(xué)要求:1.通過(guò)動(dòng)手操作,使學(xué)生理解并掌握三角形的內(nèi)角和是180°的結(jié)論。2.能運(yùn)用三角形的內(nèi)角和是180°這一規(guī)律,求三角形中未知角的度數(shù)。3.培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦及分析推理能力。教學(xué)重點(diǎn):三角形的內(nèi)角和是180°的規(guī)律。教
【摘要】小數(shù)的加減法青島版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)1、相同數(shù)位對(duì)齊,從最低位起相加減。2、哪位相加滿十要向前一位進(jìn)1,哪位不夠減,要從前一位借一作十再減?!皦褖选背錾鷷r(shí)的胸圍是多少?+=(米)0.77+0.030這個(gè)0可以去掉嗎?.答:“壯壯”出生時(shí)的胸圍是。
2024-11-29 12:22