8主題教育黨員干部個人檢視問題清單-預覽頁
【正文】 計劃，但落實的不好，有幾次都是上級要檢查了，才發(fā)現(xiàn)黨員組織生活紀實手冊還沒有完成，心得體會還少幾篇，理論筆記字數(shù)還不夠，導致手忙腳亂，補筆記、補心得，忙成一鍋粥。雖然自己能夠按時參加集體學習，理論學習缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性。三是心胸格局不夠寬。 干事創(chuàng)業(yè)方面。在平時遇到一些事情時，害怕管得太多給自己帶來不必要的麻煩，有了遇到困難繞著走，棘手矛盾向上交的太極拳，有時甚至把事情能推出去作為一種資本和經(jīng)驗，引以為榮、引以為傲。一是聽不進意見。在工作遇到特別棘手的問題時，不是深入基層、深入實際、深入職工群眾中，摸清問題的原因，找準問題內(nèi)在關系，從而研究出解決問題的方法和措施，而是盲目的拍腦袋定板，拍板的方案即缺乏科學性，讓執(zhí)行者左右為難不說，嚴重時帶來不應有的損失。自己所在的部門是個清水衙門，沒有獨立的財權、事權，也沒有經(jīng)受考驗的機會。比如，在紅白喜事人情走動上，礙于老同志老感情關系，參加一些吃請活動。隨著經(jīng)濟發(fā)展和家庭生活水平不斷提高，個人在吃住行用等方面，比以前講究檔次、講究質量了。 做強化理論學習的表率。 做一心為民的表率。 篇二 查找的重點問題1在增強四個意識、堅定四個自信、對習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義、豐富內(nèi)涵、精神實質理解還不夠。班子成員對分管領域的工作提出意見和建議較多，但對不直接分管的工作發(fā)表意見不積極、不主動，并且多數(shù)時候是沒意見，大局觀念還不夠強，在一定程度上影響了集體決策的質量和效果。止于泛泛的案件傳達，教育警示尚未真正觸及黨員干部的思想靈魂。深入基層開展調(diào)查研究的深度和力度不夠，傾聽一線職工的意見和呼聲不多，對基層情況的了解和把握也不夠全面準確。不同程度存在守成心理，登高望遠、謀大做強的闖勁和沖勁不足，銳意開拓、奮發(fā)進取的精氣神尚欠缺。、分公司綜合實力較弱，轉型升級路徑難、高端創(chuàng)新人才引進難的現(xiàn)狀尚未得到解
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