7鎮(zhèn)留守中心工作計劃-預覽頁
【正文】 ，便成了農(nóng)村學校中的特殊群體。為此，我們在婦聯(lián)、政府、教育的通力支持下，創(chuàng)辦了雙溪橋鎮(zhèn)留守兒童服務托管中心。這就為留守孩子身心健康發(fā)展，為全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量，奠定了良好的基礎。托管中心除了提供良好教育的同時，更要注重他們的身心健康發(fā)展，要在他們身上傾注更多的關愛，讓他們在留守中心這個大家庭中得到更多的溫暖，從而彌補親子關系的缺失和精神失落，提供一個健康成長的平臺。 開辟“托管”寄宿的新模式 鑒于多數(shù)留守兒童“無家可歸”的現(xiàn)狀，留守中心開辦“托管”寄宿模式，為留守兒童提供專門的住宿與活動場所，允許留守兒童節(jié)假日在托管中心學習與生活，解除留守兒童家長的后顧之憂。 努力營造優(yōu)質(zhì)環(huán)境，提供優(yōu)質(zhì)服務。 加大資助力度，確保貧困生“安居樂學”。節(jié)假日仍然有專人料理生活，有老師上課。 第4頁 共4
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