20xx春語文s版語文二下第24課《快樂的節(jié)日》word教案-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 察，老師講解“祖”“祝”，它們的相同點(diǎn)都是“示字旁”，不同點(diǎn)“祖”是平舌音，“?！笔锹N舌音。 “快”（ 1）觀察“快”，看字的結(jié)構(gòu)，交流如何才能寫好這個(gè)字。跟音樂有關(guān)時(shí)讀 yu232。 核對(duì)課文有幾個(gè)小節(jié)。 學(xué)習(xí)第一節(jié) 現(xiàn)在老師請(qǐng)四位小朋友帶著快樂的心情讀一讀詩(shī)歌，其他小朋友思考，出示 ： 想一想： （ 1）、他們的心情怎么樣，都去了哪里？ （ 2）、他們看見了什么，聽見了什么？ 全班齊讀第一小節(jié)，反復(fù)讀。 ＿＿像＿＿＿＿＿一樣，＿＿＿＿＿＿＿＿。指名讀，齊讀。 它們說了什么？有我們就更加美麗，有我們就充滿希望。 為什么說有了我們就充滿希望？生答 教師補(bǔ)充：我們國(guó)家已經(jīng)很強(qiáng)大了，但是需更加強(qiáng)大。板書：希望。 2快樂的節(jié)日 Ku224。 感受自己生活的快樂幸福，并有實(shí)現(xiàn)未來理想的愿望。 二、指導(dǎo)寫字。 （ 3）學(xué)生描紅，仿寫。 （ 1） 學(xué)生觀察結(jié)構(gòu)，偏旁，占格位置。 教師指導(dǎo)寫“吹” （ 1）、請(qǐng)你們做做這個(gè)動(dòng)作。 （ 4）、學(xué)生描紅，仿寫。那老師想問：時(shí)光是什么？ （六一兒童節(jié)）。今天的幸福來之不易，此刻，你最想感謝誰？ （祖國(guó)） 讀第三小節(jié)。你的理想是什么？ 生答 那我們?cè)趺醋霾拍軐?shí)現(xiàn)自己的理想？請(qǐng)你們說說。 完成大冊(cè)子第六題 2快樂的節(jié)日 Ku224
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1