20xx秋湘藝版音樂(lè)五年級(jí)上冊(cè)第9課《烏鴉與狐貍》教案-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 音樂(lè)是怎么講敘這個(gè)故事的呢？我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。 兩聲部學(xué)習(xí)：分組唱曲，再唱詞，引導(dǎo)學(xué)生自己唱時(shí)還要學(xué)會(huì)聽(tīng)另一聲部的聲音，然后進(jìn)行調(diào)整。 下滑音：氣息擴(kuò)張聲音下滑，表示狐貍夸張的程度大。 b) 分角色演唱。 師：歌曲中烏鴉的得意是怎么表現(xiàn)出來(lái)的？（演唱相關(guān)樂(lè)句） 師：這是一群什么樣的狐貍？它是如何誘惑烏鴉的？（聲情并貌的演唱“唱一個(gè)吧，唱一個(gè)吧”，感悟任務(wù)性格，用自己的話說(shuō)出來(lái)。 分組表演 ： 四、 音樂(lè)劇表演 音樂(lè)劇的人物需要 ： 領(lǐng)唱，合唱演員，表演者等
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1