《中年級習(xí)作課標(biāo)解讀》學(xué)習(xí)心得-預(yù)覽頁
【正文】 、高中的語文測試中占有非常大的比例，不容忽視，所以提高學(xué)生的寫作水平成了語文教師的重要任務(wù)。 葉圣陶曾經(jīng)指出：“文章必須從真實的生活里產(chǎn)生出來，把真實生活所不曾經(jīng)驗的事勉強拉到筆下來，那是必然失敗的勾當(dāng)。著名教育家阿莫納什維利指出：現(xiàn)代小學(xué)教學(xué)方法的一個極其重要的因素，就是激起學(xué)生的求知欲和學(xué)習(xí)興趣?！逼鋵嵲谏钪杏泻芏嗔?xí)作素材，例如，在讓孩子們寫《我學(xué)會了xx》這篇寫事的作文時，我先布置孩子們回家學(xué)習(xí)做一件事，如掃地、洗衣服、洗碗、炒菜......讓孩子們在具體的情景中鍛煉一下，為寫作做準(zhǔn)備，在作文課時，把學(xué)生們分成小組，讓他們各自在組內(nèi)談?wù)勛约簩W(xué)會一件事情的經(jīng)過，一個人在敘述完的時候組員可以提問并補充，這樣孩子們之間可以取長補短，做到寫作時有話可說。 第4頁 共4頁
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