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7學校管理規(guī)章制度-預覽頁

2024-09-26 19:27 上一頁面

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【正文】 開齊國家課程,開設地方課程和校本課程,組織學生開展豐富的實踐活動。 ,堅持以教育科研為先導,建立以校為本的教學研究制度,在科研興校中發(fā)揮骨干帶頭作用。 第五條凡達到XX省普通中小學校建設基本要求的普通中小學均可向縣政府教育督導室申報??疾?、指導應就申報學?,F(xiàn)狀進行客觀評價,就學校建設發(fā)展提出具體指導意見,并形成書面考察指導報告。 第八條評估組評審結果作為市教育行政部門認定的重要依據(jù)。 第十一條鎮(zhèn)中心學校要按照誰主管、誰負責和屬地管理原則,對轄區(qū)內(nèi)的各類示范校進行經(jīng)常性的督導檢查。市級示范校每年開展一次自我評價,并將自評結果報鎮(zhèn)人民政府文教辦公室。 示范校重審復評和認定的結果分為保留資格、暫停資格和取消資格,由縣級教育督導部門和教育行政部門將結果向社會公布。評估團向縣教育督導部門提交復評報告。 第四章獎勵與處罰 第十五條建立示范校獎懲機制是促進示范校不斷完善、發(fā)展、提高的手段。 、超規(guī)模建設校園或自行貸款新建、改建和擴建學校的。 ,并以此獎罰教師、學生的。 。 ,造成惡劣影響的。 第十九條被取消縣級示范校資格的學校,兩年后方可重新申報縣級示范校。 第7頁 共
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