【摘要】三、氣體的壓強(qiáng)教學(xué)目標(biāo),知道壓強(qiáng)的定義公式能力教具玻璃杯,水,硬紙片,礦泉水瓶,易拉罐,鐵架臺,橡皮泥,塑料吸盤掛鉤,彈簧測力計,注射器,金屬盒氣壓計重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)教師組織指導(dǎo)學(xué)生活動一.引入二.
2024-11-19 13:29
【摘要】五、物體的浮與沉教學(xué)目標(biāo)通過實(shí)驗(yàn)觀察知道物體浸沒在液體中可能出現(xiàn)的狀態(tài).通過探究了解控制物體浮沉的方法,并能用控制變量法對所提出的方法進(jìn)行分析,進(jìn)一步建立理性的推論。通過探究,了解浸沒在液體中的物體上浮直至漂浮的動態(tài)過程,并通過交流與合作總結(jié)出物體的浮沉規(guī)律。結(jié)合二力平衡條件,對物體的懸浮條件和漂浮條件進(jìn)行深入探討。通過閱讀“潛水
【摘要】你能鑒別下列物質(zhì)嗎?(1)銅塊與鋁塊(2)水與酒精(3)銅塊與水物質(zhì)的屬性密度、狀態(tài)、顏色、氣味都是每種物質(zhì)所特有的,是物質(zhì)的屬性,了解物質(zhì)的屬性,對于生產(chǎn)生活具有重要意義。物質(zhì)的屬性:硬度一、硬度是描述物質(zhì)軟硬程度的物理量。提供的物體有:玻璃、鋼鋸條、塑料尺、粉筆、
2024-08-24 20:28
【摘要】一、壓強(qiáng)一、知識與技能1.了解壓強(qiáng)的概念.理解什么是壓力,什么是物體的受力面積.2.理解壓強(qiáng)的大小跟哪些因素有關(guān).3.了解壓強(qiáng)公式中各物理量的名稱、單位及符號.知道壓強(qiáng)單位的物理意義和由來.4.了解壓強(qiáng)的增大和減小的主要方法.二、過程與方法1.觀察生活中各種跟壓強(qiáng)有關(guān)的現(xiàn)象.了解對比是提高物理思維的基本方法.2.通過探究壓力
2024-11-19 00:27
【摘要】:,在右盤中放入適量的砝碼并調(diào)節(jié)游碼在某一位置上.當(dāng)天平:g=kg.1m長的銅絲拉成3m長,銅絲的形狀,但物體中所含銅這個物質(zhì)的多少×10mg的物體可能是().().?().().①調(diào)節(jié)天平平衡時,將天平放
2024-11-28 12:43
【摘要】()最早測定大氣壓強(qiáng)值的實(shí)驗(yàn)是.,要測量的物理量是,最后表達(dá)式是.(填“高”或“低”);若繼續(xù)加熱,則水的沸點(diǎn)(填“升1我們是國家的主人,應(yīng)該處處為國家著想?!卒h三、氣體壓強(qiáng),知道標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的大小...
2024-11-28 17:07
【摘要】,隨,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈形管中液面情況,都可以從圖上看出.比較圖128年級物理(下)二、液體的壓強(qiáng),了解液體內(nèi)部壓強(qiáng)的方向...開心自主預(yù)習(xí),輕松搞定基礎(chǔ)。都有壓強(qiáng);在液
【摘要】集合而成的一個龐大的天體系統(tǒng),太陽系僅僅中的一顆,散布在宇宙中的星系多達(dá)1000億個.現(xiàn)在天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng).天體之間太遙遠(yuǎn),常用光年(..)作為,它是整體的,涉及宇宙的全部物質(zhì)、時間、空間.要是由集合而成的
2024-11-28 22:31
【摘要】的性質(zhì),我們就說物體帶了電.用摩擦的方法使物體帶電,叫做128年級物理(下)二、靜電現(xiàn)象,原子也不是組成物質(zhì)的最小單元..知道兩種電荷及其相互作用規(guī)律..開心自主預(yù)習(xí),輕松搞定基礎(chǔ)。,分子是由
2024-11-28 12:42
【摘要】柳堡鎮(zhèn)中心初中馮壽東質(zhì)量的測量1、實(shí)驗(yàn)室常用的測質(zhì)量的工具:托盤天平2、托盤天平的結(jié)構(gòu)3、托盤天平的使用1)使用天平時,應(yīng)把天平放在上水平工作臺2)把游碼移至標(biāo)尺左端的,再調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母(
2024-08-14 16:02
【摘要】力,即形狀和發(fā)生改變.方向;讀數(shù)時,視線必須與刻度盤N,力F的大小是N.121234).12138年級物理(下)一、力彈力;初步認(rèn)識力的作用效果之一是使物體形變.;了解彈性勢能的概念..;會用彈簧
2024-11-28 10:03
【摘要】走進(jìn)分子世界教學(xué)目標(biāo)1、知道分子模型的主要內(nèi)容。知道分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小單元。2、初步了解分子在作永不停息的運(yùn)動,并能定性解釋一些物理現(xiàn)象。知道分子間存在的相互作用的引力和斥力。3、初步體會探究微觀物質(zhì)結(jié)構(gòu)的模型方法。4、了解納米技術(shù)的初步內(nèi)容。5、通過學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。教學(xué)設(shè)想重點(diǎn):了解分子在作永不停
2024-11-19 04:23
【摘要】二力平衡教學(xué)目標(biāo)1、理解并掌握二力平衡的條件。2、經(jīng)過舉例理解并掌握二力平衡的條件。3、形成從實(shí)際現(xiàn)象中分析并獲得物理規(guī)律的推理意識。教學(xué)設(shè)想重點(diǎn):掌握二力平衡的條件。難點(diǎn):理解并掌握二力平衡的條件。教法:實(shí)驗(yàn)探究式教學(xué)準(zhǔn)備小車木板鉤碼教學(xué)過程二次備課一課題引入
2024-11-18 19:41
【摘要】句容市第二中學(xué)葉春你能鑒別下列物質(zhì)嗎?(1)銅塊與鋁塊(2)水與酒精(3)銅塊與水物質(zhì)的屬性密度、狀態(tài)、顏色、氣味都是每種物質(zhì)所特有的,是物質(zhì)的屬性,了解物質(zhì)的屬性,對于生產(chǎn)生活具有重要意義。物質(zhì)的屬性:硬度一、硬度是描述物質(zhì)軟硬程度的物理量。提供的物體有:
2024-11-11 03:38
【摘要】第五節(jié)物質(zhì)的物理屬性物理量與以下因素?zé)o關(guān)與以下因素有關(guān)(物體的)質(zhì)量形狀、位置、狀態(tài)、溫度體積(物質(zhì)的)密度質(zhì)量、體積、形狀、位置狀態(tài)、溫度、種類我們學(xué)過的物理屬性有多種,如:物質(zhì)的狀態(tài)、密度、一、物質(zhì)的物理屬性狀態(tài)、密度、硬度二、比較物體的硬度硬度:
2024-12-08 10:03