【正文】 大力開展以“樹新風(fēng)、揚(yáng)正氣、講禮儀、倡文明”為主題的學(xué)生行為習(xí)慣和文明禮儀養(yǎng)成教育，不斷提升學(xué)生的文明素質(zhì)。從而形成良好的講文明、樹新風(fēng)、除陋習(xí)的風(fēng)氣，把校園建設(shè)成“整潔優(yōu)美、節(jié)約環(huán)保、文明和諧”的美好校園?；顒又?，我們著眼創(chuàng)新，注重實(shí)效，在全校師生的共同努力下，校園的面貌發(fā)生了明顯的變化，創(chuàng)建活動取得了顯著的成效。每項(xiàng)內(nèi)容都制訂了分項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)要求、完成時(shí)限、分管部門和負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)。最后，提出了要求，各部門間加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作，政教處負(fù)責(zé)牽頭，協(xié)調(diào)各方面的工作等，為創(chuàng)建文明城市做好保障。三要注意收集、采集信息資料，建立健全各項(xiàng)資料。同時(shí)，校團(tuán)委積極組織青年志愿者在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳和文明勸導(dǎo)，政教處還在校園的重要場所制作了專門的宣傳櫥窗欄，形成了良好的創(chuàng)建整治氛圍，全校師生的知曉率和參與度高，有力地推動了創(chuàng)城活動的順利開展。 6月份是我市“創(chuàng)建”沖刺階段，我校組織全體師生開展社會實(shí) 踐活動，學(xué)生向行人、居民宣傳，進(jìn)行勸導(dǎo)市民文明行走、文明出行活動，教育市民不撞紅燈、不走快車道、推車過馬路等。 ⑤、“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”宣傳活動 進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、社區(qū)、家庭對未成年人網(wǎng)絡(luò)教育和監(jiān)管力度，培養(yǎng)未成年人文明上網(wǎng)意識，正確、合理使用網(wǎng)絡(luò)資源，激發(fā)未成年人對文明、美好網(wǎng)絡(luò)生活的向往和追求，促進(jìn)未成年人綠色上網(wǎng)，健康成長，利用信息技術(shù)課堂倡導(dǎo)和鼓勵(lì)同學(xué)們綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)善惡美丑的界限，喚起同學(xué)們對于網(wǎng)絡(luò)道德的關(guān)注，喚醒沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲中的學(xué)子，使學(xué)生文明上網(wǎng)的自覺性增加。 加強(qiáng)檢查、及時(shí)指導(dǎo)，確保工作的順利開展 學(xué)校創(chuàng)建文明城市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室按照要求，采用明查暗訪的形式，組織工會、政教、總務(wù)、保衛(wèi)、團(tuán)委等相關(guān)部門人員，先后多次對學(xué)校相關(guān)區(qū)域進(jìn)行了檢查。 校園環(huán)境衛(wèi)生存在死角，在部分偏僻地點(diǎn)存在臟亂差的現(xiàn)象。工作機(jī)制、獎(jiǎng)懲機(jī)制還沒有普遍建立起來。“三亂”工作的內(nèi)容是：“亂吐、亂扔、亂倒”，即：隨地吐痰、吐口香糖等臟物。教職 工要起好示范表率作用，要把創(chuàng)城工作與“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動結(jié)合起來，立足本職崗位。 為推動活動的縱深開展，我們還將通過舉辦座談會、文明行動大討論、發(fā)放倡議書等形式，加強(qiáng)對廣大師生的教育和引導(dǎo)，使他們真正成為創(chuàng)建全國文明城市宣傳員和踐引者，努力在全市營造“創(chuàng)城我有責(zé)、人人做貢獻(xiàn)”的濃厚氛圍，為建設(shè)繁榮…、平安…、文明…做出積極的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)總結(jié)如下： 一、總體情況 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)建全 為扎實(shí)開展創(chuàng)城工作，加強(qiáng)責(zé)任意識，發(fā)揮主動性，我校成立了由校長為組長，副校長為副組長，各部門負(fù)責(zé)人為組員的“創(chuàng)建文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，然后根據(jù)各處室的工作性質(zhì)進(jìn)行了詳細(xì)分工。 創(chuàng)建文明城市工作調(diào)度和動員會情況 學(xué)期初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就本次創(chuàng)城的意義進(jìn)行了詳細(xì)說明，明確工作意義，增添了責(zé)任感，感到創(chuàng)建文明城市等是我們自己的事情，是值得自豪的，樹立了主人翁意識。校長室就創(chuàng)城工作強(qiáng)調(diào)四點(diǎn)：一要高度重視，精心組織，增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感，要有主人翁意識。 二、主要成績和不足 主要成績 1）、重視工作氛圍的營造，動員宣傳工作主動扎實(shí)，富有成效；充分利用校園宣傳欄、電子顯示屏、校園網(wǎng)絡(luò)、橫幅、板報(bào)等宣傳輿論媒體，大力宣傳和報(bào)道活動開展情況。學(xué)生受到教育的同時(shí)，通過“小手拉大手”，使家長也受到感染，能自覺地遵守公共秩序，自覺保持公共衛(wèi)生，讓家長和社區(qū)的人都知道“創(chuàng)城”，大家都應(yīng)該為營造整潔、優(yōu)美、有序的環(huán)境出一份力。 ③、“文明禮貌，從我做起”活動 班主任向同學(xué)們講解了文明禮儀的淵源、文明禮儀在現(xiàn)實(shí)生活中的意義、文明禮儀對個(gè)人修養(yǎng)的重要性等內(nèi)容，使同學(xué)們對文明禮儀有了進(jìn)一步的了解，幫助他們逐步樹立正確的人生觀、是非觀。 3）、加強(qiáng)檢查、及時(shí)指導(dǎo)，確保工作的順利開展 學(xué)校創(chuàng)建文明城市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室按照要求，采用明查暗訪的形式，組織校辦、教學(xué)處、學(xué)生處等相關(guān)部門人員，先后多次對學(xué)校相關(guān)區(qū)域進(jìn)行了檢查。 2）、校園環(huán)境衛(wèi)生存在死角，在部分偏僻地點(diǎn)存在臟亂差的現(xiàn)象；部分辦公室物品擺放零亂，辦公用具、文件的擺放缺乏條理性；部分寢室衛(wèi)生還較差，多次檢查后，改善情況不夠明顯。 三、工作反思和打算 今后，學(xué)校將以建立創(chuàng)城工作長效機(jī)制為目標(biāo)，以建立健全各項(xiàng)制度為保障，以引導(dǎo)師生自覺培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣為重點(diǎn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，以營造校園優(yōu)美育人環(huán)境為根本，整體推動創(chuàng)城工作的開展。教職工要起好示范表率作用，要把創(chuàng)城工作與“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動結(jié)合起來，立足本職崗位。 為推動活動的縱深開展，我們還將通過舉辦座談會、文明行動大討論、發(fā)放倡議書等形式，加強(qiáng)對廣大師生的教育和引導(dǎo)，使他們真正成為創(chuàng)建文明城市宣傳員和踐引者，努力在全市營造“創(chuàng)城我有責(zé)、人人做貢獻(xiàn)”的濃厚氛圍，為建文明宿遷做出積極的貢獻(xiàn)。 建立健全各項(xiàng)安全管理制度和校園意外傷害事件應(yīng)急管理機(jī)制，完善中小學(xué)生意外傷害保險(xiǎn)制度。通過師生的主動接觸， 縮短距離，形成氣氛融洽的校園氛圍和尊師愛生的良好局面。 三、保障措施 以校長為組長，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，各部門分工合作，全校師生共同參與。設(shè)立家長學(xué)校，在校學(xué)生犯罪率控制在0，行為良好率達(dá)99%以上。校務(wù)公開面達(dá)100%，教職工滿意度達(dá)95%；教育收費(fèi)力爭零投訴，案件及時(shí)查處率、責(zé)任追究率達(dá)100%。學(xué)生非正常死亡率為零；校園責(zé)任險(xiǎn)覆蓋面達(dá)100%。 主要措施 （1）繼續(xù)深入開展平安和諧校園創(chuàng)建活動； （2）大力實(shí)施班主任隊(duì)伍建設(shè)工程； （3）積極推進(jìn)心理健康教育合格學(xué)校創(chuàng)建活動； （4）組織開展形式多樣的校園文明創(chuàng)建活動。 （3）完善工作機(jī)制制度，深入推進(jìn)“扶貧助學(xué)”工程，努力讓進(jìn)城務(wù)工人員子女“進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好”，共享教育大家庭溫暖，確保其順利接受完成小學(xué)階段教育。 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：劉春 郝軍 責(zé)任處室：后勤處 教導(dǎo)處 體育組 （八）科教、文化、法律、衛(wèi)生進(jìn)社區(qū)活動 重點(diǎn)指標(biāo)。 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：韓建東 責(zé)任處室：政教處 教導(dǎo)處 少先隊(duì) 三、工作要求 （一）統(tǒng)一思想，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，不斷增強(qiáng)創(chuàng)建工作的責(zé)任感和緊迫感。 學(xué)校將創(chuàng)建工作納入重要議事日程，將其與“踐行師德提升師能，辦好教育為人民”主題教育活動結(jié)合，與教育規(guī)劃綱要的學(xué)習(xí)活動結(jié)合，與學(xué)校實(shí)際工作結(jié)合，形成常態(tài)化、制度化的創(chuàng)建格局。 中山學(xué)校創(chuàng)建全國文明城市工作實(shí)施方案 中山學(xué)校 2015年6月2日 第30頁 共30頁