【正文】 技術課堂倡導和鼓勵同學們綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，認清網(wǎng)絡善惡美丑的界限，喚起同學們對于網(wǎng)絡道德的關注，喚醒沉迷在網(wǎng)絡游戲中的學子，使學生文明上網(wǎng)的自覺性增加。最后，提出了要求，各部門間加強團結(jié)合作，學生處負責牽頭，協(xié)調(diào)各方面的工作等，為創(chuàng)建文明城市做好保障。對文明城市創(chuàng)建中考察學校的項目進行了細致分工，其中測評項目分為：校園環(huán)境整潔、資料健全、校風教風文明、校園德育工作扎實、實施健康素質(zhì)計劃、加強校園管理工作、做好校園、家庭、社會三結(jié)合教育體系、做好心理輔導工作、宣傳發(fā)動等。 ②、開展“文明志愿者”活動。主要任務： 進一步開展“除陋習、樹新風”活動，重點抓好“三亂”現(xiàn)象。 創(chuàng)建文明城市工作調(diào)度和動員會情況 學期初，學校領導就本次創(chuàng)城的意義進行了詳細說明，明確工作意義，增添了責任感，感到創(chuàng)建文明城市等是我們自己的事情，是值得自豪的，樹立了主人翁意識。 ③、“文明禮貌，從我做起”活動 班主任向同學們講解了文明禮儀的淵源、文明禮儀在現(xiàn)實生活中的意義、文明禮儀對個人修養(yǎng)的重要性等內(nèi)容，使同學們對文明禮儀有了進一步的了解，幫助他們逐步樹立正確的人生觀、是非觀。 三、工作反思和打算 今后，學校將以建立創(chuàng)城工作長效機制為目標，以建立健全各項制度為保障，以引導師生自覺培養(yǎng)良好的文明習慣為重點關鍵環(huán)節(jié)，以營造校園優(yōu)美育人環(huán)境為根本，整體推動創(chuàng)城工作的開展。對文明城市創(chuàng)建中考察學校的項目進行了細致分工，每項內(nèi)容都制訂了分項目及標準要求、完成時限、分管部門和負責人、分管領導。 我校組織全體師生開展社會實踐活動，學生向行人、居民宣傳，進行勸導市民文明行走、文明出行活動，教育市民不撞紅燈、不走快車道、推車過馬路等?！叭齺y”工作的內(nèi)容是：“亂吐、亂扔、亂倒”，即：隨地吐痰、吐口香糖等臟物；隨地亂扔果皮、紙屑等垃圾；隨意傾倒（堆放）垃圾、污水等廢物。 定期開展校園周邊環(huán)境專項檢查。 責任領導：陳剛 責任處室：教導處 （五）開展和諧校園創(chuàng)建活動，師生關系、同學關系和諧；學校設立心理咨詢室，并配備兼職教師 重點指標。根據(jù)學校制定的創(chuàng)建工作計劃和方案，狠抓落實、注重實效，確保質(zhì)量、高標準完成各項目標任務。 主要措施 （1）大力推進社區(qū)教育，進一步改善社區(qū)教育辦學條件，爭創(chuàng)社區(qū)教育先進學校； （2）加大社區(qū)教育資源整合力度，創(chuàng)新社區(qū)教育形式、載體，提高社區(qū)教育水平； （3）發(fā)揮學校的教育作用，大力推進“家長學?！惫ぷ?，廣泛開展各類培訓； （4）積極倡導“全民終身學習”，努力滿足家長多樣化學習需求； 責任領導：陳永勝 責任處室：校長室 （九）堅持把社會主義核心價值體系融入國民教育和精神文明建設全過程，采取多種形式進行集中宣傳，引導廣大市民理解、接受和踐行社會主義價值觀 重點指標：活動參加率達100% 主要措施 （1）組織開展“書香校園”讀書活動、揚帆卡、啟航卡積分活動和經(jīng)典誦讀活動； （2）舉辦社會主義核心價值體系主題班會； （3）發(fā)揮愛國主義教育基地積極作用，組織開展愛國主義系列主題教育活動； （4）開展形式多樣的形勢教育、國情教育、國防和國家安全教育，組織“聽警報、知國情、談理想”活動。 責任領導：郝軍 責任處室：工會 財務室 （四）建立健全各項安全管理制度和校園意外傷害事故應急管理機制，完善中小學生意外傷害保險制度。學校的各種大型活動都要做好相應的應急預案，防止傷害事故的發(fā)生。工作機制、獎懲機制還沒有普遍建立起來。同時，校團委積極組織青年志愿者在校園內(nèi)進行宣傳和文明勸導，學生處還在校園的重要場所制作了專門的宣傳櫥窗欄，形成了良好的創(chuàng)建整治氛圍，全校師生的知曉率和參與度高，有力地推動了創(chuàng)城活動的順利開展。根據(jù)市教育局以及上級有關部門的要求，我校結(jié)合學校實際，充分發(fā)揮廣大學生在創(chuàng)建文明城市中的生力軍作用，在抓好學校自身建設的同時，積極組織全體師生走上街頭、深入家庭、社區(qū)，大力宣傳創(chuàng)建文明城市的重大意義，在社會上營造了良好的創(chuàng)建工作氛圍，為深入推進我市文明創(chuàng)建做出了應有的貢獻。部分寢室衛(wèi)生還較差，多次檢查后，改善情況不夠明顯。學生受到教育的同時，通過“小手拉大手”，使家長也受到感染，能自覺地遵守公共秩序，自覺保持公共衛(wèi)生，讓家長和社區(qū)的人都知道“創(chuàng)城”，大家都應該為營造整潔、優(yōu)美、有序的環(huán)境出一份力。具體工作分配到部門，并落實到人。 3）、創(chuàng)城工作的長效機制還亟待加強建設。為了讓廣大師生能夠方便學習掌握有關知識和要求，學校專門印制了知識手冊，下發(fā)到每一位師生手中。根據(jù)市教育局以及上級有關部門的要求，我校結(jié)合學校實際，充分發(fā)揮廣大學生在創(chuàng)建全國文明城市中的生力軍作用，在抓好學校自身建設的同時，積極組織全體師生走上街頭、深入家庭、社區(qū)，大力宣傳創(chuàng)建全國文明城市的重大意義，在社會上營造了良好的創(chuàng)建工作氛圍，為深入推進我市文明創(chuàng)建做出了應有的貢獻。三要注意收集、采集信息資料，建立健全各項資料。同時他們還認真聽取群眾的意見和建議，主動幫助解決工作中的具體困難。根據(jù)市教育局以及上級有關部門的要求，我校結(jié)合學校實際，充分發(fā)揮廣大學生在創(chuàng)建全國文明城市中的生力軍作用，在抓好學校自身建設的同時，積極組織全體師生走上街頭、深入家庭、社區(qū)，大力宣傳創(chuàng)建全國文明城市的重大意義，在社會上營造了良好的創(chuàng)建工作氛圍，為深入推進我市文明創(chuàng)建做出了應有的貢獻。為了讓廣大師生能夠方便學習掌握有關知識和要求，學校專門印制了知識卡片，下發(fā)到每一位師生手中。 存在不足 整個創(chuàng)城工作發(fā)展還不夠平衡，尤其是個別人員對做好創(chuàng)城工作重要性的認識不夠到位，動作比較遲緩，效果不夠明顯，檢查中發(fā)現(xiàn)的問題未能得到及時解決，在一定的程度上影響到學校的聲譽。從而形成良好的講文明、樹新風、除陋習的風氣，把校園建設成“整潔優(yōu)美、節(jié)約環(huán)保、文明和諧”的美好校園。四是加強督查，促進創(chuàng)城工作圓滿完成。 存在不足 1）、整個創(chuàng)城工作發(fā)展還不夠平衡，尤其是個別人員對做好創(chuàng)城工作重要性的認識不夠到位，動作比較遲緩，效果不夠明顯，檢查中發(fā)現(xiàn)的問題未能得到及時解決，在一定的程度上影響到學校的聲譽。在教學樓內(nèi)張貼校務公開提示板，公開學校的各項收費情況。 責任領導：劉春 責任處室：少先隊大隊部 后勤處 （三）推行校務公開和收費公示制度，政府部門定期開展教育收費專項檢查，建立學校亂收費責任追究制度 重點指標。 主要措施 （1）嚴格落實自治區(qū)、市、區(qū)教育行政部門“減負”文件精神，建立督查、通報、獎懲制度； （2）加強備課組