【摘要】集合間的基本運算教學設(shè)計()授課人:伊西凡學號:2013012402數(shù)學與統(tǒng)計學院2013級集合間的基本運算教學設(shè)計(授課內(nèi)容:)教師伊西凡授課對象高中一年級課題集合間的基本運算計劃課時30分鐘章節(jié)名稱教學分析教材分析集合知識是高中知識的基礎(chǔ),讓
2025-04-17 12:54
【摘要】「自我感悟」≠?與 相互間的區(qū)別。、與 集的概念?理解教材中子集、真子圖,你能否的 與請畫出 ????.21VennBABA.≠???它的真子集。些是的所有子集,并指出哪,寫出集合 定。了解空集的定義及其規(guī) 的定義。部分思想,給出集合請利用你所學的整體與 ?!∧敲?, ,且 ,如果、、)對于集
2025-03-12 14:29
【摘要】第4講§10等價關(guān)系與集合的分類(2課時)本講教學目的和要求:周知,映射是兩個集合之間建立聯(lián)系的一種方法,利用這種聯(lián)系來對兩個集合進行比較,通過這種比較就能由一個集合的性質(zhì)去推測另一個集合可能有的性質(zhì)。除了這種認識事物的方法之外,有時也要把一個集合分成若干個子集,對各個子集進行分門別類地研究或者對某
2025-08-27 15:58
【摘要】【優(yōu)化指導】2021年高中數(shù)學弧度制課時跟蹤檢測新人教A版必修4考查知識點及角度難易度及題號基礎(chǔ)中檔稍難“角度”與“弧度”的換算1弧度數(shù)的計算及運用58、10扇形面積公式、弧長公式的運用26、7綜合問題3、49、11121.下列
2024-12-09 03:48
【摘要】【優(yōu)化指導】2021年高中數(shù)學弧度制學業(yè)達標測試新人教A版必修41.2弧度的角所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限解析:∵π2<2<π,∴2弧度的角是第二象限角.答案:B2.圓的半徑變?yōu)樵瓉淼?倍,而弧長也增加到原來的2倍,則()A.扇形
【摘要】變量間的相關(guān)關(guān)系一、教材分析學生情況分析:學生已經(jīng)具備了對樣本數(shù)據(jù)進行初步分析的能力,且掌握了一定的計算基礎(chǔ)。教材地位和作用:,本節(jié)課主要探討如何利用線性回歸思想對實際問題進行分析與預測。。二、教學目標1、知識與技能:利用散點圖判斷線性相關(guān)關(guān)系,了解最小二乘法的思想及線性回歸方程系數(shù)公式的推導過程,求出回歸直線的方程并對實際問題進行分析和預測,通過
2025-04-17 01:56
【摘要】變量間的相關(guān)關(guān)系講義一、基礎(chǔ)知識梳理知識點1:變量之間的相關(guān)關(guān)系兩個變量之間的關(guān)系可能是確定的關(guān)系(如:函數(shù)關(guān)系),或非確定性關(guān)系。當自變量取值一定時,因變量也確定,則為確定關(guān)系;當自變量取值一定時,因變量帶有隨機性,這種變量之間的關(guān)系稱為相關(guān)關(guān)系。相關(guān)關(guān)系是一種非確定性關(guān)系,如長方體的高與體積之間的關(guān)系就是確定的函數(shù)關(guān)系,而人的身高與體重的關(guān)系,學生的數(shù)學成績好壞與物理成績的關(guān)
【摘要】九年級物理課堂教學導學案學科:物理學生姓名:課題流體壓強與流速的關(guān)系課型新授主備人審核授課班級151課時1課時學習目標知識技能:知道流體的壓強大小與流速的關(guān)系;了解飛機升力產(chǎn)生的原因;會解
2025-11-10 09:28
【摘要】用關(guān)系式表示的變量間的關(guān)系(1)如果△ABC的底邊長為a,高為h,那么面積S△ABC=__________________.(2)如果梯形的上底、下底長分別為a、b,高為h,那么面積S梯形=____________.(3)圓柱的底面半徑為r,高為h,體積V圓柱=
2025-11-15 16:44
【摘要】高一年級數(shù)學(人教A版)集合間的基本關(guān)系第一章集合與函數(shù)的概念授課人:馬冬?列舉法,描述法?屬于、不屬于復習回顧考察下列各組集合:(1)A={1,2,3}與B={1,2,3,4,5};(2)A為高一11班全體男同學的集合,B為11班全體同學組
2025-11-08 16:26
【摘要】問題提出?列舉法,描述法?屬于、不屬于?(一)子集考察下列各組集合:A={1,3},B={1,3,5,6};C={x|x是長方形}D={x|x是平行四邊形}P={x|x是菱形}Q={x|x是正方形}思考:上述各組集合中,集合A中的元素與集合B中的
2025-08-05 18:04
【摘要】1、變量之間除了函數(shù)關(guān)系外,還有相關(guān)關(guān)系。例:(1)商品銷售收入與廣告支出經(jīng)費之間的關(guān)系(2)糧食產(chǎn)量與施肥量之間的關(guān)系(3)人體內(nèi)脂肪含量與年齡之間的關(guān)系不同點:函數(shù)關(guān)系是一種確定的關(guān)系;而相關(guān)關(guān)系是一種非確定關(guān)系.相關(guān)關(guān)系與函數(shù)關(guān)系的異同點:相同點:均是指兩個變量的關(guān)系.
2025-10-31 06:32
【摘要】強灣中學導學案教師活動(環(huán)節(jié)、措施)學生活動(自主參與、合作探究、展示交流)學科:數(shù)學年級:七年級主備人:王花香審批:學生姓名探索新知重點要引導學生觀察變化中面積是怎樣隨著高變化而變化的.重點理解上面
2025-11-20 07:01
【摘要】第一篇:內(nèi)部控制五要素間的關(guān)系 內(nèi)部控制五要素間的關(guān)系 ——內(nèi)部環(huán)境是基礎(chǔ),是企業(yè)建設(shè)內(nèi)部控制的土壤,是一切內(nèi)控制度、流程、控制點得以實施的根本條件。一個企業(yè)內(nèi)控好壞,首先應(yīng)該對其內(nèi)控環(huán)境進行評價...
2025-11-09 23:02
【摘要】集合含義與表示基本關(guān)系基本運算集合的特性元素和集合間的關(guān)系集合的表示方法??????????2|90xRx?????2,3,5,7??(1,4)??|2xx???????????????????????????
2025-11-08 17:07