7學(xué)習(xí)體會(huì)和今后工作的打算-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 主要收獲 對(duì)于學(xué)校心理健康教育如何開(kāi)展，我們一直有很多的困惑，尤其是在接受心理咨詢培訓(xùn)后，在和同行們的交流中，大家爭(zhēng)論最多的是：學(xué)校心理健康教育能否等同于嚴(yán)格意義上的心理咨詢。但兩者是有區(qū)別的，首先是側(cè)重點(diǎn)不一樣，學(xué)校心理健康教育注重發(fā)展性，側(cè)重于預(yù)防，心理咨詢則側(cè)重于補(bǔ)救；心理咨詢過(guò)程強(qiáng)調(diào)非指導(dǎo)性原則，要求態(tài)度要中立，但在學(xué)校做心理咨詢要針對(duì)兒童青少年的特點(diǎn)，要有必要的指導(dǎo)，完全按照心理咨詢的操作規(guī)范對(duì)學(xué)生咨詢，效果是不好的。對(duì)于正在成長(zhǎng)的青少年來(lái)說(shuō)，兩者各有各的作用，不斷互相代替。因此，不管是心理健康教育還是德育，都要把它提升到意識(shí)的層面、規(guī)范的層面，使之成為每個(gè)教師必須掌握的教育專業(yè)知識(shí)成為自覺(jué)主動(dòng)的行為。原來(lái)在大象還很小的時(shí)候，腿上綁上并不是細(xì)繩，而是鋼索，小象無(wú)論怎么掙扎都掙不開(kāi)?！? 授課教師的學(xué)術(shù)理論和人格魅力使我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，受益匪淺。目前我校還沒(méi)有專職心理健康教育教師，心理健康咨詢室也形同虛設(shè)，沒(méi)有開(kāi)心理健康課，可以說(shuō)在這方面是一片空白，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)適應(yīng)不了當(dāng)前的實(shí)際需要，為此我們將盡快著手解決這一問(wèn)題，爭(zhēng)取早日開(kāi)設(shè)心理健康課，配備專職心理健康教師建立心理健康教育輔導(dǎo)站和心理健康教育咨詢室，在全校開(kāi)展好心理健康教育，以適應(yīng)目前迅猛發(fā)展的教育事業(yè)，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量做出貢獻(xiàn)。我們目前更需要的是可操作性的的知識(shí)（即程序性知識(shí)）。除了學(xué)科教學(xué)外，德育、心理健康教育、綜合實(shí)踐活動(dòng)、班主任工作等是育人工程的重要環(huán)節(jié)，它們互相聯(lián)系，相輔相成，整體聯(lián)動(dòng)，對(duì)學(xué)生素質(zhì)形成至關(guān)重要但在實(shí)踐中它們最易受到忽視。作為政協(xié)委員，只有不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)自身建設(shè)，才能做好政協(xié)工作。據(jù)我委調(diào)查了解，我縣共有臺(tái)胞20人，臺(tái)屬90余人，而聯(lián)系僑胞僑屬的委員卻只有4人，每次開(kāi)展活動(dòng)，即使全員到齊，也是寥寥數(shù)人，沒(méi)有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。我委有主任1名，工作人員1名，但由于主任長(zhǎng)期患病在家，無(wú)法主持專委會(huì)日常工作，而我今年9月才進(jìn)入政協(xié)工作，很多情況尚不了解，更談不上熟悉，加之領(lǐng)導(dǎo)安排的其它日常工作較為繁雜，致使 1對(duì)本委委員的學(xué)習(xí)流于形式，缺乏監(jiān)管，對(duì)歸僑僑眷的政策宣傳、理論學(xué)習(xí)等工作更是分身乏術(shù)，無(wú)暇顧及。 （二）重點(diǎn)突出，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性。要堅(jiān)持為本委委員訂閱《人民政協(xié)報(bào)》、《山西政協(xié)報(bào)》、《文史月刊》等政協(xié)報(bào)刊；要及時(shí)為委員編印學(xué)習(xí)資料，將政協(xié)基本知識(shí)、中央領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)人民政協(xié)的論述、省市政協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo)講話及重要文件匯編成冊(cè)；要在我縣政協(xié)網(wǎng)站上開(kāi)辟委員學(xué)習(xí)園地，及時(shí)刊登委員學(xué)習(xí)體會(huì)和理論研究文章。一是配合技改部門(mén)的項(xiàng)目；二是零星維修項(xiàng)目，全年共300多項(xiàng)。 二、工作管理： 一是施工人員的管理。 生產(chǎn)區(qū)域搞項(xiàng)目，設(shè)備群里加設(shè)備，挖槽開(kāi)溝施工對(duì)周 圍生產(chǎn)設(shè)施造成潛在的安全威脅。通過(guò)這次培訓(xùn)，使我認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)習(xí)還不夠，特別是一些理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，研究不夠。 二、通過(guò)培訓(xùn)，增強(qiáng)了能力鍛煉的緊迫感。通過(guò)學(xué)習(xí)七筆帳，時(shí)刻給自己敲響警鐘。在單位，要為廣大職工服務(wù)，不能脫離群眾。不能因?yàn)樗^的忙，就把學(xué)習(xí)扔到一邊。擺正自己的位置，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。 四、加大創(chuàng)新，做好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于廉潔自律的相關(guān)文件，認(rèn)真算好七筆帳。環(huán)衛(wèi)工作可以說(shuō)比較艱苦，必須要有艱苦奮斗的作風(fēng)才能干好本職工作。這些問(wèn)題，需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦姓J(rèn)真研究，采取有效措施，切實(shí)加以解決。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《黨章》，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀，弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，以艱苦奮斗、廉潔奉公為主題，以做到立黨為公，執(zhí)政為民為目的，深入開(kāi)展反腐倡廉思想教育工作。從改變干部作風(fēng)入手，制定措施，嚴(yán)格規(guī)范工作行為。 堅(jiān)決查處侵害農(nóng)民利益的 問(wèn)題。不準(zhǔn)在規(guī)定之外進(jìn)行任何形式的攤牌和收費(fèi)。 四、強(qiáng)化行政監(jiān)察，進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)依法高效行政。 我們黨同腐敗現(xiàn)象的斗爭(zhēng)是關(guān)系黨和國(guó)家前途和命運(yùn)的驗(yàn)證政治斗爭(zhēng)。黨政機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格要求自己，要教育黨員干部落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，樹(shù)立正確的人生觀、政績(jī)觀，積極開(kāi)展“做黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士、當(dāng)群眾的貼心人”主題實(shí)踐活動(dòng)，做艱苦奮斗，廉潔自律，克己奉
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