【摘要】課題第17課群居的動物教學(xué)目的1．掌握制作手拉手的動物的設(shè)計和制作技能，設(shè)計出新穎可愛的立體造型作品。2．通過設(shè)計和制作，培養(yǎng)學(xué)生的立體造型能力和動手能力。3．培養(yǎng)學(xué)生的審
2024-11-28 10:24
【摘要】【導(dǎo)入】一、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)大自然中石塊的特點。(1)出示石頭，請學(xué)生說說石頭的形狀。師：同學(xué)們看看我手中拿的是什么？生1：石頭師：對，就是石頭?？纯此袷裁?？誰來說說。（師走下臺）生(山，烏龜)你真會觀察你的想象力真豐富。師:你說的太好了！同是一塊石頭，不同的人從不同的角度觀察，就有不同的感受。(2)請學(xué)生講講生活中見到
2024-11-28 10:15
【摘要】課題第六課我們愛勞動2課時課型造型*表現(xiàn)三年級下冊教材分析本課的學(xué)習(xí)可以使學(xué)生感受勞動動態(tài)美，樹立熱愛勞動的情感。通過描繪勞動中最典型的動作、工具以及周圍環(huán)境，不僅可以提高造型表現(xiàn)能力，還能培養(yǎng)敏銳的觀察能力，這也是美術(shù)課程的學(xué)習(xí)價值之一。教材還重點展示了法國畫家米勒的油畫作品《拾穗》，目的是使學(xué)生在中外畫家對勞動動態(tài)
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1．通過網(wǎng)絡(luò)搜索和同學(xué)間交流，初步了解活字印刷的原理、過程和步驟。2．引導(dǎo)學(xué)生實踐雕刻和印刷技術(shù)，初步實踐雕刻和印刷技術(shù)。3．感受中國古代文明的發(fā)達，激發(fā)愛國情感。重點難點如何字實踐雕刻和印刷技術(shù)的基礎(chǔ)上去實踐雕刻和印刷技術(shù)。教具學(xué)具活字印刷的資料、多媒體課件。[來源:Zxxk.Com]
2024-11-28 03:38
【摘要】課題第12課線材與面材的立體造型教學(xué)目的學(xué)習(xí)線材和面材插接組合的方法，并制作一件由創(chuàng)意的立體構(gòu)成作品。再比較欣賞中感受線材、面材的立體造型美；再觀察發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí)線材、面材插接組合的方法；再交流中體驗發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的樂趣。教學(xué)重點學(xué)習(xí)線材和面材插接組合的方法。教學(xué)難點線材、面材
2024-11-28 17:38
【摘要】童話中的城堡漂亮的建筑生活中的城堡學(xué)生作品工具材料刮畫步驟釘子畫圖
2024-12-11 03:45
【摘要】?
2024-12-13 10:01
【摘要】30*童年樂趣學(xué)習(xí)目標(biāo)：，了解克利斯朵夫童年喜愛音樂的故事，認識這個音樂天才的性格特點，進一步感知作者敘述故事、刻畫人物的方法?！拔?、勉”2個生字；積累“毫不厭倦、一本正經(jīng)、專心致志”等詞語。重點難點：交流感受（對小克利斯朵夫這個兒童形象的認識）教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入在世界文學(xué)上，有一位名叫羅曼?羅蘭的法國
2024-11-28 09:38
【摘要】9、鏡子一、教學(xué)目標(biāo)1、能用實驗證明“鏡子可以改變光的傳播路線”的結(jié)論。2、能夠用圖形和文字的形式記錄觀察結(jié)果。3、能用自己的話對實驗現(xiàn)象進行解釋。二、課時安排：2課時第一課時一、活動目標(biāo)1、能用實驗的方法驗證“在一定條件下光的傳播方向可以改孌的。2、能用語言和圖形的開式描述實驗結(jié)果。
2024-11-28 17:53
【摘要】（冀教版）三年級科學(xué)下冊教案第一單元常見的材料塑料一、教學(xué)目標(biāo)：；對于有關(guān)塑料性質(zhì)的問題，能夠提出自己的猜想，并能通過實驗證明自己的猜想是否正確；能從實驗結(jié)果中發(fā)現(xiàn)新問題。；能分別舉出兩個實例說明塑料制品給人類生活帶來的好處和引起的環(huán)境問題。，并能用三個以上的實例說明塑料的用途；能舉例新材料的性質(zhì)和用途；能舉例說出物品的
2024-11-28 10:30
【摘要】《石頭與住房》的說課稿洛浴中心小學(xué)張燕任課年級：三年級學(xué)科：科學(xué)（鄂教版）各位評委、各位老師，大家好！今天我要說課的課題是《石頭與住房》。我將從教材，教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教法學(xué)法，教學(xué)過程，教學(xué)反思這六個方面來進行說課。一、說教材分析及教材處理：《石頭與住房》是鄂教版三年級下冊第四單元第二課時的內(nèi)容。在此之前學(xué)生們已經(jīng)學(xué)
2024-11-28 03:15
【摘要】2020-2020學(xué)年度第二學(xué)期深圳市龍華新區(qū)萬安學(xué)校教案表課題嶺南版四年級美術(shù)下冊《成群的動物》上課班級四年級主備教師何海玲課時1課時上課時間教學(xué)目標(biāo)知識與能力學(xué)習(xí)用對折剪、疊剪法一次剪出兩個以上重復(fù)的動物形象，
2024-11-19 07:17
【摘要】《綠色和紫色的畫》教學(xué)設(shè)計北樊小學(xué)：柳亮課題綠色和紫色的畫課型：造型表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)知識與技能：通過聯(lián)系生活實際，欣賞美術(shù)作品，使學(xué)生認識綠色和紫色的色相，知道它們是由哪兩種原色調(diào)和而成的，并在此基礎(chǔ)上認識到它們使畫面構(gòu)
2024-11-27 22:25
【摘要】《水果大聚會》一、說教材·用一張紙、一些彩色筆和一個想法就可以繪畫出美麗的（水果造型）畫。好的，我今天說課的內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)課的小學(xué)二年級下冊第六課《水果大聚會》(17頁)。在新課改精神的指導(dǎo)下，教育就是引導(dǎo)、導(dǎo)出。因此在教學(xué)過程就是以“引”的過程，分配灌輸。本課所講授的內(nèi)容為繪畫出“水果
【摘要】課題第13課生動的紙造型教學(xué)目的了解什么是立體造型，初步學(xué)習(xí)畫、折、剪、切、翻轉(zhuǎn)、插接、粘貼等基本的立體造型技法。觀察紙立體造型的特征，聯(lián)系生活，學(xué)習(xí)運用基本的造型技法進行立體造型設(shè)計活動。教學(xué)重點學(xué)習(xí)基本的立體造型技法，設(shè)計制作一個紙造型作品。教學(xué)難點翻轉(zhuǎn)、插
2024-11-19 07:18
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