7寫(xiě)給一年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 言，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。 。老師和同學(xué)們都期待著你精彩的表現(xiàn)，好嗎。 ，你甜甜的笑容讓人如沐春風(fēng)。 ，最欣賞你那清晰美觀的鉛筆字。課堂上，我有時(shí)也能看到你高高舉起的小手，聽(tīng)到你聲情并茂的朗讀。你有著豐富的課外知識(shí)，顯示你與眾不同的才能，同學(xué)們都喜歡你，因?yàn)槟愕恼\(chéng)實(shí)可信，有一顆金子般的心，別人有困難，你總是伸出熱情的雙手。一分耕耘一粉收獲，勇敢地展現(xiàn)自己，你進(jìn)步得會(huì)更快。你書(shū)寫(xiě)的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜hellip。你頭腦靈活，接受能力強(qiáng)，尤其是在體育方面的表現(xiàn)特別突出。少言寡語(yǔ)的你有時(shí)很聽(tīng)話，按時(shí)完成作業(yè)，能把字寫(xiě)端正，有時(shí)卻看不見(jiàn)你的笑容，卻聽(tīng)到你輕輕的說(shuō)話聲，孩子，拿出自信來(lái)，上課不分神，多動(dòng)腦，多開(kāi)口，你一定能找到學(xué)習(xí)上的快樂(lè)。只是，你在學(xué)習(xí)上還缺少一份鉆勁。要是你能在大家面前大聲地講話，在家里表現(xiàn)良好，那我們就更喜歡你了。但是你的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)耘f不理想。 、活潑、可愛(ài)的孩子，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜歡課外活動(dòng)，喜歡自由空間，有個(gè)人思想，理解能力強(qiáng)，口頭表達(dá)能力也很強(qiáng)，朗讀課文很有感情，學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng)，成績(jī)優(yōu)秀。加油，孩子。 ，你分析問(wèn)題總有獨(dú)到之處。希望今后更多開(kāi)動(dòng)腦筋，養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣，你會(huì)受益不小的。身為語(yǔ)文課代表的你，每天都重復(fù)著同樣繁瑣的工作收齊作業(yè)本交給老師，你做得是那么的有條不紊，善始善終，從不出錯(cuò)。今后老師希望你鼓足勁，拼一拼，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。老師相信，在以后的學(xué)習(xí)生活中，只要你堅(jiān)定信念，頑強(qiáng)拼搏，一定會(huì)有你所期待的輝煌。如你的名字，你就像巖石那般堅(jiān)韌堅(jiān)強(qiáng)，說(shuō)話聲音響亮，在數(shù)學(xué)課上你總是積極舉手發(fā)言，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的神情，作業(yè)上一筆一畫(huà)的字跡，說(shuō)明你進(jìn)步的很快。讓老師高興的是：你寫(xiě)的字進(jìn)步非常大。老師希望你在以后的日子嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，多與好書(shū)交朋友，并與同學(xué)們一起為班級(jí)的進(jìn)步而共同努力，你的各方面也會(huì)進(jìn)步的。 。你尊師勤學(xué)，熱愛(ài)集體，上課專(zhuān)心致志，發(fā)言踴躍，勞動(dòng)負(fù)責(zé)，不怕吃苦，特別是每天的早讀工作組織得井然有序，平時(shí)助人為樂(lè)，忘繼續(xù)保持哦。不過(guò)，在這里，老師送你一句話：智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì)更加燦爛奪目。老師希望你百尺竿頭，更進(jìn)一步。你的作業(yè)無(wú)法干干凈凈，字跡工整。 ，源于你無(wú)論何時(shí)都掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧和機(jī)敏，無(wú)疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。 ，你是一個(gè)聰明、活潑、感情細(xì)膩，想象力豐富的孩子。 第11頁(yè) 共11頁(yè)
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