7學(xué)校工作經(jīng)驗交流講話稿-預(yù)覽頁
【正文】 尤其是本人就是獨生子女的家長。尤其是這學(xué)期開展一年級學(xué)生未入學(xué)，家長先進(jìn)校的活動之前，家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組先就本次家長學(xué)校第一課的有關(guān)事宜進(jìn)行了深入細(xì)致的研究和部署，并對主講老師進(jìn)行了課前培訓(xùn)，把家長學(xué)校第一課作為新生入學(xué)的窗口和亮點。 明確家長要求。在做好這些準(zhǔn)備工作的同時，我們要求班主任老師先個人初步研究授課內(nèi)容，制定授課思路，然后結(jié)合班級和自身的特點做好準(zhǔn)備。 正是這樣大量精心的準(zhǔn)備，保證了我們家長學(xué)校的成功舉辦和良好的效果。這樣家校形成合力，共同培養(yǎng)孩子的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，雙管齊下，定能取得良好的效果。通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，家長們了解了新的教育理念，學(xué)到了許多以前不知道的家庭教育知識，明白了原來教育孩子還有那么多的學(xué)問。一位家長說：真沒有想到，教育孩子我們責(zé)任重大，老師還給我們提供這么多好的有效的方法，下次一定還來上課。隨著現(xiàn)代化社會向信息化社會發(fā)展，現(xiàn)代教育的構(gòu)成愈來愈趨向?qū)W校、家庭、社會的共同協(xié)作。要轉(zhuǎn)變老師與家長觀念，家長與老師并不是對立的，相反是合作伙伴，我們有共同的目標(biāo)，孩子是我們共同的孩子，我們常常跟家長說孩子是您的，也是我們老師的，更是國家的未來。 第5頁 共5頁
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