6校長人大代表述職報(bào)告-預(yù)覽頁
【正文】 動(dòng)他們的學(xué)法熱情和積極性，從而營造了一個(gè)遵紀(jì)守法、依法辦事的良好氛圍。主動(dòng)開展調(diào)查研究，通過視察、檢查、走訪、舉行座談會(huì)等方式，深入基層，深入群眾，將群眾的呼聲和要求及時(shí)記錄下來，以議案、建議的形式提交人代會(huì)，為政府決策提供依據(jù)。在深入實(shí)地查看、向?qū)W生發(fā)放調(diào)查問卷、召開家長座談會(huì)的基礎(chǔ)上，我提交了《加強(qiáng)網(wǎng)吧管理，規(guī)范網(wǎng)吧經(jīng)營行為》的建議，引起了市政府的高度重視，組織開展了網(wǎng)吧綜合整治，有效凈化了社會(huì)環(huán)境。由于用電費(fèi)用偏高，直接影響了學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和教學(xué)工作，一些學(xué)校關(guān)閉了用電量較大的微機(jī)室、語言室、多媒體教室，造成了資源的閑置和浪費(fèi)。另外，對于全市招商引資，經(jīng)濟(jì)建設(shè)尤其是教育發(fā)展問題，我也實(shí)事求是地提出了一些建議，為政府工作決策提供了參考意見。 首先，引導(dǎo)全校教職工轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念?！緃tf】 推行了教職工聘任聘用制和崗位結(jié)構(gòu)工資制，打破了“干多干少一個(gè)樣”、“干好干孬一個(gè)樣”的大鍋飯模式，鼓勵(lì)廣大教職工追求卓越、建功立業(yè)，建立起一種尊重科學(xué)、尊重人才的新型管理機(jī)制，調(diào)動(dòng)了教職工的工作積極性，促進(jìn)了教學(xué)改革。為提高廣大教師的教育心理理論水平，進(jìn)一步開發(fā)學(xué)生的非智力因素，促進(jìn)學(xué)生的全面成長，我們邀請著名的教育心理專家屈開教授，為教師和學(xué)生做了專題報(bào)告，使廣大師生接受了一次深刻全面地心理素質(zhì)教育。與XX省藝術(shù)學(xué)院達(dá)成協(xié)議，成為山藝在XX縣區(qū)唯一的生源基地。積極探討優(yōu)秀人才培養(yǎng)模式，開展了名生導(dǎo)師責(zé)任制、優(yōu)秀學(xué)生自修學(xué)習(xí)制、虛擬班教學(xué)等系列教學(xué)實(shí)驗(yàn)，取得了顯著成果。一大批學(xué)生在全國、省學(xué)科競賽、科技發(fā)明創(chuàng)造、文學(xué)藝術(shù)、體育比賽等各類評比中取得了優(yōu)異成績。二是進(jìn)一步加強(qiáng)調(diào)查研究，密切聯(lián)系群眾，聽取群眾的意見和呼聲，多提有建設(shè)性的建議意見，更好地為人民群眾服務(wù)。我深感肩負(fù)的責(zé)任重大，任務(wù)艱巨，常常告誡自己要牢記人民重托，牢固樹立代表意識(shí)，認(rèn)真履行憲法和法律賦予的各項(xiàng)職責(zé)。 其次，加強(qiáng)憲法和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。 二、心系群眾，建言獻(xiàn)策，不斷提高履職水平 人大代表從人民群眾中來，應(yīng)牢固樹立群眾意識(shí)和以民為本的思想，做到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”，密切聯(lián)系群眾，認(rèn)真聽取群眾的意見、建議和要求，自覺接受群眾的監(jiān)督，發(fā)揮好橋梁紐帶作用。 （二）當(dāng)好人民的忠實(shí)代言人 兩屆人代會(huì)上我的提議和議案均被采納和及時(shí)解決。每學(xué)期都深入學(xué)生家庭看望家庭貧困學(xué)生，為他們送去了慰問品和補(bǔ)助金，為x多名家庭貧困學(xué)生免除相應(yīng)的費(fèi)用，盡最大的力量解決他們生活學(xué)習(xí)上的困難。學(xué)校以“文化立?！睘楹诵?，以“三雅文化”為突破口，打造了一支過硬的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)。學(xué)校獲得區(qū)委區(qū)政府x萬余元的獎(jiǎng)勵(lì)，是全區(qū)最高的，我個(gè)人也榮獲了中考指導(dǎo)獎(jiǎng)，得到了x萬元的獎(jiǎng)
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