6思想理論建設(shè)是黨的基本建設(shè)總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 密不可分的。在中國共產(chǎn)黨的歷史上，在怎樣學(xué)習(xí)、實(shí)踐馬克思主義這個(gè)重大的基本問題上，存在著兩種截然不同的態(tài)度，一種是主觀主義，特別是教條主義的態(tài)度，一種是實(shí)事求是的態(tài)度。 中國革命、建設(shè)和改革的實(shí)踐充分證明，解決中國的問題，脫離中國具體國情是死路一條。用創(chuàng)新和發(fā)展的馬克思主義去指導(dǎo)中國的實(shí)踐，就會做到無往而不勝，這是我們付出沉重歷史代價(jià)而得出的深刻經(jīng)驗(yàn)和結(jié)論。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，就要學(xué)會運(yùn)用理論去認(rèn)識和分析實(shí)際，用理論去指導(dǎo)實(shí)踐，并在實(shí)踐中檢驗(yàn)理論，發(fā)展理論。中國特色社會主義理論體系是發(fā)展中國特色社會主義的指導(dǎo)思想，是解決各種矛盾、應(yīng)對各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的強(qiáng)大思想武器。鄧小平曾說：現(xiàn)在，有些人發(fā)議論，往往只看現(xiàn)象，原因是理論和實(shí)踐都沒有根底，現(xiàn)在我們的干部中很多人不懂哲學(xué)，很需要從思想方法、工作方法上提高一步。調(diào)查研究，了解和掌握情況，是一切工作的基礎(chǔ)和前提。要大興調(diào)查研究之風(fēng)，大力鼓勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭調(diào)研，就發(fā)展中國特色社會主義需要著力解答的重大理論和實(shí)際問題、就各自工作中的焦點(diǎn)熱點(diǎn)難點(diǎn)問題進(jìn)行深入研究思考。我們黨很早就認(rèn)識到干部到黨校學(xué)習(xí)的極端重要性，在革命、建設(shè)、改革的各個(gè)歷史時(shí)期始終注重發(fā)揮黨校在理論武裝工作中的作用。干部教育一定要把學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，特別是科學(xué)發(fā)展觀作為馬克思主義理論主課的中心內(nèi)容。同學(xué)習(xí)黨史、黨的知識，總結(jié)黨的歷史經(jīng)驗(yàn)和新鮮經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)黨性鍛煉、改造世界觀結(jié)合起來。我們黨每次開展學(xué)習(xí)運(yùn)動，都根據(jù)各時(shí)期的任務(wù)和干部特點(diǎn)、需要，按照少而精，要管用的原則，適當(dāng)指定一些必讀書目，供領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)使用。當(dāng)然一定要精選，少而精。建立適當(dāng)?shù)募?lì)、培養(yǎng)和使用機(jī)制，發(fā)揮理論名家大家的作用，牢牢把握用社會主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會思潮，繁榮發(fā)展哲學(xué)社會科學(xué)事業(yè)。二是要從全局高度認(rèn)識科學(xué)發(fā)展觀，以大局為重，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。通過學(xué)習(xí)，使領(lǐng)導(dǎo)干部努力掌握科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本要求，掌握貫穿在科學(xué)發(fā)展觀中的辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本立場、觀點(diǎn)和方法，增強(qiáng)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)新的實(shí)踐的本領(lǐng)和領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力，真正把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會和黨的建設(shè)各個(gè)方面。一個(gè)馬克思主義政黨，只有堅(jiān)持以科學(xué)的理論為指導(dǎo)，才能制定正確的路線方針政策，才能凝聚全黨全國人民為崇高的理想和目標(biāo)而奮斗。但必須辨證地看問題，不能因?yàn)橹贫冉ㄔO(shè)重要就認(rèn)為思想建設(shè)次要。加強(qiáng)黨的制度建設(shè)，需要出臺一系列有關(guān)的制度。近幾年來，一些地方將發(fā)展片面強(qiáng)調(diào)為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，以這樣的發(fā)展觀為指導(dǎo)來制定干部政績的考核標(biāo)準(zhǔn)，就難以避免只重完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)忽視其他方面的發(fā)展的后果發(fā)生。要制定出好的制度，首先必須把握科學(xué)的世界觀和方法論。 第二，只有加強(qiáng)黨的思想建設(shè)才能為制度建設(shè)贏得寶貴時(shí)間。然而，一個(gè)比較完善的制度的出臺是需要一個(gè)過程的。否則，問題會愈演愈烈，甚至?xí)l(fā)展到不可救藥的程度。因此，面對不斷涌現(xiàn)的新問題，我們只有始終不放松思想建設(shè)，才能夠?yàn)樾轮贫鹊闹贫ㄚA得寶貴的時(shí)間。他還明確指出，這里的教育是指思想教育。 第12頁 共12頁
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