6小學(xué)雙擁工作總-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 和諧發(fā)展，例如去部隊(duì)慰問(wèn)，相互征求意見(jiàn)，互相交流工作經(jīng)驗(yàn)，搞一些聯(lián)誼活動(dòng)，開(kāi)座談會(huì)等。 總之，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，目標(biāo)明確，措施到位，活動(dòng)豐富，確確實(shí)實(shí)地營(yíng)造起了雙擁工作的良好氛圍，也取得了一定的實(shí)效，今后將更加努力，在工作觀念、措施、方法上始終要與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，力爭(zhēng)今后將我校的雙擁工作做得更出色、更令人滿意。 二、以提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)為重點(diǎn)進(jìn)一步加強(qiáng)了干部、教師隊(duì)伍建設(shè)。 教師隊(duì)伍建設(shè)立足于提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，繼續(xù)學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論，進(jìn)一步認(rèn)清了推進(jìn)素質(zhì)教育的意義，保證青少年健康成長(zhǎng)。組織45歲以下教師參加了計(jì)算機(jī)中級(jí)培訓(xùn)，35人取得中級(jí)證書(shū)、組織全體教師參加教科研能力培訓(xùn)、現(xiàn)代教育技術(shù)手段應(yīng)用培訓(xùn)、“英特爾未來(lái)教育”項(xiàng)目培訓(xùn)，大家的業(yè)務(wù)素質(zhì)有了明顯提高。為學(xué)科帶頭人的脫穎而出鋪路搭橋，提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力，為創(chuàng)建名校奠定基礎(chǔ)，迎接新的挑戰(zhàn)。 以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，在鞏固“學(xué)校管理年”成果的基礎(chǔ)上，深入開(kāi)展“現(xiàn)代教育技術(shù)管理應(yīng)用年”活動(dòng)。自覺(jué)克服重智育輕德育、重課題教學(xué)輕社會(huì)實(shí)踐、重知識(shí)傳授輕行為養(yǎng)成、重校內(nèi)教育輕校外教育的傾向，真正把德育放在全面實(shí)施素質(zhì)教育的核心地位，放在學(xué)校工作的突出位置。音樂(lè)、體育、美術(shù)、勞動(dòng)等課要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情感，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅(jiān)韌不拔的精神。加強(qiáng)了校外教育活動(dòng) 場(chǎng)所基地建設(shè)，定期組織學(xué)生參加上級(jí)舉辦的各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和公益勞動(dòng)。學(xué)校主動(dòng)與法治副校長(zhǎng)配合，與有關(guān)部門(mén)、社區(qū)單位、學(xué)生家長(zhǎng)一道抓好法制教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。2002年一名學(xué)生獲XX市好少年。 進(jìn)一步加強(qiáng)了心理健康教育，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，加大了教育教學(xué)改革力度，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，充分認(rèn)識(shí)素質(zhì)教育的“六性”：全體性、全面性、主動(dòng)性、人本性、創(chuàng)造性、未來(lái)性。各科教學(xué)以課時(shí)達(dá)標(biāo)為基礎(chǔ)，以單元達(dá)標(biāo)為手段，為達(dá)標(biāo)而“教、學(xué)、管、評(píng)”，及時(shí)反饋矯正，優(yōu)化教學(xué)全過(guò)程。 加大教科研力度，正確處理“減負(fù)”和提高質(zhì)量的關(guān)系，繼續(xù)進(jìn)行“小學(xué)作文循序教學(xué)法”、各科“嘗試教學(xué)法”實(shí)驗(yàn)，推廣計(jì)算機(jī)輔助各科教學(xué)，通過(guò)綜合運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高課堂質(zhì)量，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。給教師提供帶弱班、抓后進(jìn)生的依據(jù)?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)雙擁組織領(lǐng)導(dǎo) 學(xué)校是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的場(chǎng)所，也是傳承優(yōu)秀民族文化的搖籃。我校利用校園廣播開(kāi)展國(guó)防雙擁教育，積極宣傳有關(guān)擁軍優(yōu)屬的政策和法規(guī)，不斷發(fā)布和更新國(guó)防教育的有關(guān)內(nèi)容。 總之，我們認(rèn)為雖然我們做了一些工作，但做得還很不夠。 二、目標(biāo)與措施 建立健全領(lǐng)導(dǎo)體系 成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、書(shū)記為副組長(zhǎng)的的雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制訂雙擁工作計(jì)劃，把雙擁工作納入學(xué)校德育工作之中，少先隊(duì)和教務(wù)處具體抓落實(shí)，各部門(mén)協(xié)調(diào)做好有關(guān)雙擁工作。把國(guó)防理論、國(guó)防法制、國(guó)防科技和軍事技能等教育內(nèi)容有機(jī)結(jié)合到平時(shí)教育教學(xué)和課外活動(dòng)中，以適應(yīng)人才培養(yǎng)目標(biāo)和加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè)的需要。 （3）結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)、新點(diǎn)等舉辦報(bào)告、講座等。 組織師生學(xué)習(xí)《國(guó)防法》，進(jìn)一步提高全校師生對(duì)雙擁工作重要意義的認(rèn)識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)和活動(dòng)促使廣大師生充分認(rèn)識(shí)雙擁工作在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步方面的重要作用，進(jìn)一步增強(qiáng)國(guó)防觀念和履行國(guó) 防義務(wù)的自覺(jué)性，增強(qiáng)擁軍工作的責(zé)任感，積極主動(dòng)為人民子弟兵辦實(shí)事、辦好事，形成愛(ài)國(guó)擁軍的良好氛圍。使擁軍工作落實(shí)到具體工作中，不留于形式。為把國(guó)防教育落到實(shí)處，利用校園廣播開(kāi)展國(guó)防雙擁教育，不斷發(fā)布和更新國(guó)防教育的有關(guān)內(nèi)容。全校師生通過(guò)學(xué)習(xí)充分認(rèn)識(shí)在新的歷史時(shí)期，做好雙擁工作，對(duì)鞏固國(guó)防、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)順利進(jìn)行的重大意義，做到改革不忘國(guó)防建設(shè)，生活富裕更重?fù)碥妰?yōu)屬；大張旗鼓地宣傳社會(huì)各界為革命功臣奉獻(xiàn)愛(ài)心的感人事跡，宣傳我市各行各業(yè)涌現(xiàn)出來(lái)的雙擁先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人和軍民共建單位的先進(jìn)事跡。關(guān)心軍烈屬子女的思想、學(xué)習(xí)和生活，對(duì)軍烈屬困難子女進(jìn)行減免。 ③邀請(qǐng)武警到校為學(xué)生講解國(guó)防教
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